尷尬作文500字
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自從盤古開天闢地以來,我都不知道這“尷尬”乃是何物?今天終於見識到了。
下午在校門口測完體温,我剛走進教室,不對勁兒,一點兒也不對勁兒,最後一排的同學,竟然在讀書。班內除了讀書聲,一點別的聲音也沒有,難道他們吃錯藥了?我搬下凳子,正要放下書包,抬頭一看,我的媽呀,老師在講桌前坐着呢,難怪他們這麼乖。
我一個“金蟬脱殼”把書包放下,又一招“龍遊須功”把鉛筆盒拿出來,最後一招“蜻蜓點水”飛上舞台,填了體温,立刻進入了讀書狀態。最近,我右眼皮老跳,一定有大事發生。
劉雨涵和高韻晴邁着六親不認的步伐走了進來。高韻晴還好,放下書就看到了老師,把原本要説的話憋了回去;劉雨涵就不同了,她沒看到老師,我正要裝作手滑讓語文書掉到桌子上,發出的聲響提醒她,可我又不想這麼做,我不想錯過這種名場面,看看她如何被老師罵,是多麼帶勁的事。
果然如我所料,劉雨涵用她那百靈鳥一樣的叫聲説:“耶死莫拉。”把手放在繳建恆的眼睛上:“寶貝兒,猜猜我是誰?”我們就開始笑了。她還不知道怎麼回事兒,剛抬起頭,就看到了老師,和老師四目相對。
老師的臉拉的跟長白山一樣,眼珠都快瞪出來了,劉雨涵捂住臉坐到了座位上,“尷尬”這個詞,也許就是為她量身打造的,以後這種名場面肯定不多了,大飽眼福啦!
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