小學生春遊活動策劃方案(精選10篇)作文
篇一:小學生春遊活動策劃方案
為了豐富學生的課外生活,讓學生走進大自然,領略大自然賜予人類的美麗景緻,並通過户外活動,進一步培養學生的生活技能,讓學生在活動中感知,在活動中交流,在活動中學習,在活動中陶冶情操,培養學生的動手實踐能力,增強團隊合作精神。在自願的基礎上,我校將組織5-6年級師生進行一次“走進天目湖”研學旅行活動。
一、參與對象
:本校五六年級師生。
二、時間安排
:活動時間:20xx年3月29日。
三、行程安排:
早上空調旅遊車在學校門口接團,7:40左右準時出發,前往溧陽美麗的天目湖景區,到達大門口按照班級排隊入園,有導遊帶領分別遊覽湖裏山公園和鄉村田園島兩大景區。按照景區人流量合理安排景區先後順序,在“海洋世界”觀看各式各樣的魚類、珊瑚、等等,讓你身臨其境。之後遊覽“江南街市”、“逍遙橋”等等。
下午大約在2:20左右準時在景區大門口集合,清點人數,導遊帶領坐同一輛車同一座位,安全返回學校,結束一天的户外實踐。
四、
組織領導和帶隊安排
1、活動領導小組
組長:蔣保林
副組長:狄紅軍
成員:陳桂榮盧新康熊先鋒葛阿金張乃美各班班主任
安全保障:呂光明
後勤衞生:蘇景宏(南渡高中校醫)18015817290
職責:
⑴外出活動前周密籌劃,制定詳細方案,儘量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素,做好突發事件的應急準備。
⑵突發事件時,領導小組要在最短的時間做出決策,採取相應措施。
⑶突發事件後,及時向上級部門彙報並作好各項善後工作。
⑷活動前做好安全教育及衞生習慣教育。
2、各班級帶隊管理安排
班主任、協管員職責:
⑴外出活動前周密籌劃,制定本班詳細活動方案,儘量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素,做好突發事件的應急準備。
⑵積極發動、組織好本次研學旅行活動。班主任向學生家長髮放《關於組織學生參加外出研學旅行活動的告家長書》,27日前回收回執條,整理好一張不少的上交到總務處,若有家長簽署不去的要鑑別原因,如是經濟原因,先上報,杜絕學生因經濟原因不去參加研學旅行活動的現象,若是由於身體原因的確實不能去的,家長必須説明原因,活動當天必須按時到校上課。學生事假一律不準。
⑶班主任要對全體學生進行專題的研學旅行活動安全教育,增強學生安全防範意識和自我保護能力。做好出發前的組織工作(分組、分工)。在活動前一天各班組織一次研學旅行活動安全專題教育活動,活動當天各年級按規定時間到校後,以班級為單位再次強調活動安全注意事項。
⑷加強活動過程中學生的管理。每班安排的帶隊老師要認真做好對學生的組織管理工作。帶隊老師在每一次集合時一定要清點學生人數,確保學生安全,確保活動的圓滿完成。
(5)認真處理好突發事件。如遇突發時間班主任及隨隊教師要沉着冷靜果斷的處理好,如若不能處理,應根據應急預案的要求及時向學校應急領導報告,採取相應措施。為了確保學生安全,每位帶隊老師要在春遊之前將自己的手機充好電,將號碼告知學生,要求學生記住號碼。
(6)班主任加強對未參加研學旅行活動學生的教育,要求學生按時上課、上操,到規定的教室自習,服從管理老師的管理。
隨車教師協助班主任做好學生的管理工作。
五、
學生外出研學旅行活動注意事項
親愛的同學們,為了豐富學生的。課外生活,讓學生走進大自然,領略大自然賜予人類的美麗景緻,並通過户外活動,進一步培養學生的生活技能,讓學生在活動中感知,在活動中交流,在活動中學習,在活動中陶冶情操,培養學生的動手實踐能力,增強團隊合作精神。在自願的基礎上,我校將組織5-6年級師生進行一次“走進天目湖”研學旅行活動。那麼,現在就讓我們一起來學習一下外出要注意的事項吧!
1、聽從指揮,牢記安全第一。
2、不帶大額的人民幣和貴重物品,要保管好自己隨身攜帶的物品。
3、不帶和不買刀具、火種、具有攻擊性的器具,不買小動物。
4、穿運動校服和運動鞋,物品最好用雙肩揹包,包內裝好紙巾、塑料袋、水、乾糧等,不宜太重。自備2個塑料袋,自己吃剩下的果殼、零食袋要放入自備的塑料袋內,隨身帶走。
5、上下車前要點齊人數,做到排隊有序上下車,就座時能互相謙讓,照顧身體弱和暈車的同學。經常暈車的學生,要提前做好相應的預防措施。
6、旅行途中,同學之間要團結友愛,互相幫助,學會寬容和諒解,不與人發生爭執,以免影響旅途愉快情緒,甚至激發矛盾引起不愉快的事件發生。
7、不在車上吃東西,不將頭、手等伸到車窗外。不在座位上打鬧,不在車內大聲喧譁,不擅自離開座位,預防緊急剎車。不把垃圾朝窗外扔,要有良好的公民道德素養。
8、要以班級安排的小組進行活動,不可擅自脱隊,單獨離隊,請徵得班主任、隨隊老師的同意,以免發生意外。
9、活動期間,要謹記集合時間、地點、所乘車輛的號碼、領隊教師姓名、電話號碼。一旦脱離團隊,不要慌張,可採用多種方式歸隊:①可給領隊教師或導遊打電話;②可在集合地點等候導遊或同學返回尋找;③可找同校老師報告情況;④可找現場工作人員幫助;⑤可暫時跟隨同校其他班的學生活動。
10、活動中,要注意身體健康,保證適當的休息;不要暴飲暴食,不要購買路邊攤檔的小吃零食;要及時補充身體水分,避免中暑,衣服弄濕要及時更換,防止感冒。
11、活動中,行至崖邊、河邊應走安全的一側,以免踩虛、腳滑,不慎發生危險事故。
12、活動過程中自覺排隊,若遇擁擠要主動退讓,不要到人多擁擠的場合去湊熱鬧,避免意外事故發生。
13、文明旅遊:不隨地吐痰和口香糖,不亂扔廢棄物;不踩踏綠地,不損壞花草樹木,不追捉、投打、亂餵動物;不在文物古蹟上塗刻,不攀爬觸摸文物。(其他未盡情況班主任補充教育內容)
篇二:小學生春遊活動策劃方案
一、活動背景:
暖春四月,百花競豔,草長鶯飛,為了讓全體師生走進春天,親近大自然,學校擬定開展“我和春天有個約會”春遊實踐活動,帶領學生走向大自然,培養欣賞、熱愛大自然的感情,以春遊為平台,培養學生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行為習慣,進一步增進師生感情。
二、活動時間和地點:
20xx年4月17日,大王鎮萬畝生態林場
三、活動對象
:
六年級全體師生
四、人員安排:
1、級部責任人:XXX
五、交通工具:
由XXX副校長協調安排。
六、具體安排:
1、下午1:30師生集合;
2、級部主任開簡短學生會;
3、下午2:00乘車到林場西門;
4、林場內有序遊覽(約2個小時),中間休息30分鐘。
5、下午4:00林場南門集合,結束遊覽,乘車返校。
6、召開班會,對春遊活動進行總結。
篇三:小學生春遊活動策劃方案
活動宗旨:
陽春三月,鳥語花香,這是一年中最美的季節,也是踏青的大好時節。通過踏青春遊活動,讓學生走向美麗的大自然,開拓視野,增長知識,親近自然、感受生活,進一步感受大自然之美。同時也豐富同學們的課餘生活,讓同學們在春意盎然的季節裏放飛心情。
活動主題:
尋找春天
活動方案:
一、時間:4月15日(週五)一天
二、活動地點安排:三、四、五年級到博山原山森林公園
三、春遊活動人員安排
(一)學生春遊活動安全工作領導小組
組長:朱先勇
副組長:王天嬌、高生軍、李樹成、馬麗俠、朱鳳英、安興際文武學校
組員:各班主任及帶班教師
(二)三年級段負責:朱先勇、朱鳳英
四年級段負責:馬麗俠、于傑
五年級段負責:高生軍、李樹成
(三)隨班安全管理(略)
四、服務人員:馬銀慧、車獻俊、于傑、張建
主要負責為師生提供外傷包紮、暈車藥發放等服務。
五、活動計劃:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中。行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。
2、遊玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不鑽草叢、樹叢,不做危險遊戲;
(3)不觸摸電線。
(4)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假並結伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在遊玩過程中要注意衞生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衞生。
3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁;如有遊客詢問要熱情地回答。
4、在遊玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。
六、春遊注意事項:
1、在春遊前一天各班佈置春遊相關事項(統一穿校服、穿運動鞋),並進行一次春遊安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春遊那天,各年級按時間到校後,以班級為單位進一步加強關於春遊安全知識教育及再次強調春遊注意事項。
2、班主任要教育學生講究節約,強調不得帶太多零食。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。此外教育學生愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、以年級組為單位,在規定區域開展活動,不得獨自行動,不玩危險遊戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。為防止學生走失,不準學生擅自離開羣體活動,若有個別離開,預先告知班主任;有必要的要請示年級負責人。
4、在活動地點全體師生一切行動聽從帶隊領導調度,嚴格遵守往返時間,不得擅自提前返回。
5、不參加的學生一定要家長寫好請假條或回執,同時班主任電話聯繫確定。參加的同學在回執上一定要填寫好家長的聯繫電話。
6、活動結束後,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。
7、事發應急措施:若有事發,班主任及時向活動負責人彙報,最及時地把傷者送往醫院救治,並及時通知家長,做好上報工作。
篇四:小學生春遊活動策劃方案
一、活動意義:
踏青春遊活動,是孩子們心中美好的祈願,孩子們渴望與大自然親密接觸,尋獲春天的無邊光景。通過踏青尋芳,拓展孩子們的視野,鍛鍊學生的自理能力,並在集體活動中培養團結協作意識。
二、活動時間:
xx年4月24日(週三)(暫定)
三、活動對象:
全體師生及一二年級家長
四、活動地點:
宜都奧陶紀石林
五、活動費用:
每名學生55元(含往返車、保險、門票、導遊)。因為是學校集體活動,學生旅遊年卡不能使用。
六、活動內容
1、參觀奧陶紀石林景觀
2、觀摩農家茶園及天然富鋅茶的製作過程。
3、遊覽土家民俗博物館,親自體驗磨玉米、紡線、打鐵等土家民間生活。
4、三四年級以班為單位進行玩魔方比賽,五六年級進行24點智力遊戲賽。
七、活動準備
1、行政人員進行踩點,摸清線路,制定安全預案。
2、給一二年級家長下發活動邀請函,統計家長人數。
3、召開教師大會,通報活動行程,強調出行要求。
4、對學生進行春遊專題安全教育。
5、對生病不去的孩子,與家長進行溝通,落實孩子的監管及在家休息的安全。
6、三四年級學生帶上魔方,五六年級學生帶上撲克牌(沒有的可互相借用)。
篇五:小學生春遊活動策劃方案
水城xx,河湖環繞,碧水相連,鏡湖濕地經過這些年的建設,更是實現了“水清岸綠、城水相融”的現代化與自然風光結合的水城特色面貌。文化中心、科技中心、奧體中心等,就像是散落在河湖之上的珍珠,與濕地公園遙相呼應。“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”春天到來之際,正是水城最美的時光。這樣美好的季節,最適合學生去呼吸花草的清香,去探尋人文科技的發展,因此學校決定舉行“享受春天·快樂實踐”春遊活動。
一、時間:
4月2日(週四)一天
二、地點:
三、參加人員:
六年級全校師生
四、人員分工:
1、總帶隊:
2、第一批總帶隊:
3、第二批總帶隊:
4、各年級帶隊組長:
5、後勤:
6、車輛安排:
7、各班帶隊教師:班主任和一名協同帶隊教師;班級也可再邀請1—2名熱心家長參與管理,分享春遊的樂趣。若邀請家長參加的,請於4月1日11:00前報德育處,以便學校為家長準備食物。
五、活動過程
1、春遊活動分兩批往返,每班一輛車:
第一批:早上8:30在學校大門集合出發,下午1:30集合返校。
第二批:早上9:00在學校大門集合出發,下午2:00集合返校。
2、第一批上午在科技館參觀,11:00集合乘車,換至濕地公園午餐、遊玩;第二批上午在濕地公園遊玩、午餐,11:30集合乘車,換至科技館參觀。
3、學生在校時間,各班可安排播放少兒電影。
4、在科技館參觀時,要遵守科技館規章制度,文明有禮,愛護公物,講究衞生,不亂扔垃圾,不吃零食,不隨處亂跑。
5、在濕地公園遊玩時,不亂扔垃圾,始終跟隨班級,不隨處亂跑,注意安全,不到河邊洗手。低年級同學在山下玩耍,高年級同學遊玩區域可相對大一點,但一定要在班主任的帶領下。
6、在濕地公園遊玩時,為了更好地體驗春遊活動,各班要精心做好活動準備,特別是中高年級要充分發揮學生主觀能動性,製作班旗、隊旗,佩戴有特色的標誌,組織豐富多彩的活動,如找春天、才藝展示、放風箏、做遊戲等。
7、因中餐在濕地公園野餐,各班可安排各小組帶幾張大墊子,幾個垃圾袋等。
六、相關安排
1、德育處於3月31日下發《告家長書》,各班主任保管好回執。班主任要教育學生積極參加本次集體活動,如無特殊情況不得請假,確需請假的`必須電話聯繫家長予以確認,以免學生冒充家長在回執上簽名。
2、各班主任必須提前一天組織一次集中教育活動,重點強調紀律、安全、衞生、禮儀。建議做到以下幾點:
(1)師生穿運動鞋,休閒服;
(2)以班為單位開展活動,班主任和協同帶隊老師始終跟隨班級,帶領班級到合適的場所活動,特別是不要往太擁擠的地方去擠;有條件的可以帶上口哨、擴音器等,便於尋找學生;
(3)各班事先分好小組,確定小組長,隨時向老師報告行蹤,不得擅自離隊,不得單獨行動,無論上洗手間還是做什麼事,都要向小組長老師報告;
(4)少帶食物或不帶有殼類食物(學校給每位師生也準備了食物),嚴禁亂扔垃圾;
(5)嚴禁學生到河邊洗手、玩水、坐船;嚴禁前往地形複雜、無安全保障設施、偏僻的地方遊玩;服從管理;
(6)告訴學生萬一迷路時必須尋求幫助;
(7)要準時,上下車都要點名,上下車不得擁擠,教育學生要禮讓,乘車時頭手不得伸出窗外;班級帶隊教師無特殊情況須同車去同車回;
(8)活動期間,每位教師保證通訊設備暢通,遇特殊的突發狀況要及時報校領導。
3、春遊費用:參加學生收取10元車費,4月1日放學前,各班將車費交財務室。
篇六:小學生春遊活動策劃方案
一、活動目的
1、以春遊活動為契機,讓學生走向美麗的農家樂園,增長見識,感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。
2、經歷各種農家活動,感受“做一天勞動人民”的艱辛與快樂。
3、提高集體觀念和互幫互助的精神,增強保護環境的意識。
二、注意事項
1、中餐自帶,要求學生帶適量的食物(拒絕“三無”食品),講究節約。
2、隊伍整齊,要聽從老師和交通警察的指揮。
3、過馬路時一定要聽從帶隊老師的安排,做到一停二看三通過。
4、到了目的地不攀爬樹木和山石,參觀時遠離水邊,不到河邊洗手、玩耍。
5、以年級組為單位參觀或安排遊戲,班級之間、同學之間要做到互幫互助,團結友愛,不能擅自離隊,獨自行動,不玩危險遊戲,一切活動均應在老師的視線之內。
6、帶隊老師事先要教育學生注意言行文明,愛護公共設施,愛護農家園中的一草一木,不亂塗亂寫;
7、注意公共衞生,不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,把垃圾都放進自己準備的垃圾袋中。
8、建議同學統一穿校服、穿運動鞋背雙肩包,如遇雨天請帶好摺疊傘。
9、有患病或特殊情況不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時與班主任電話聯繫後確定。
三、安全措施
1、為保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。在春遊前一天各班組織一次春遊安全專題教育活動,春遊那天各年級按規定時間到校後,以班級為單位再次強調春遊安全注意事項。
2、場地勘查:出發前一週,學校已經組織黃勁、王大瑜、錢方理以及順達旅行社的工作人員一起對活動場地和路線進行認真勘察,對可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。經過現場勘查,發現“悠然農家樂”中的活動場地和器材都比較安全。
3、每班安排的3位以上帶隊老師和家長要認真做好對學生的組織管理工作。帶隊老師在每一次集合時一定要清點學生人數,確保學生安全,確保春遊活動的圓滿完成。
4、要注意飲食安全,不喝生水,不食用不衞生的食品。
5、校醫務人員要帶好外傷和腸胃急性藥品,以防同學受傷或突發疾病……
6、為了確保學生安全,每一位帶隊老師要在春遊之前將自己的手機充好電,有突發事件要隨時聯繫並及時上報。
四、儀表要求
要求每位學生做到儀表規範、整潔。要求穿校服和運動鞋,必須佩戴好紅領巾、校徽、隊幹部標誌,舉大、中隊旗出遊。
五、活動時間
1、活動時間一天,
2、學生到、離校時間:福泉校區二至六年級上午7:00前到校,7:10集中教育,7:30準時出發,下午14:00回到學校(家長下午2:00到校接孩子);福泉校區一年級、沙河校區全體師生上午8:30到校、9:00出發,下午16:00回到學校(家長下午4:00到校接孩子)。
3、帶隊教師要根據所帶班級學生的到、離校時間按時到、離校。
六、交通方式
乘坐“瑞安市順達旅遊公司”旅遊車。
七、活動地點
瑞安市平陽坑“悠然南山農家樂”。
八、活動內容
領略田園風光、手工做“索麪”、搗年糕做糕印、放風箏、快樂抓雞比賽、快樂做遊戲等。
篇七:小學生春遊活動策劃方案
一年之計在於春。在這春滿校園的時候,我們借春遊活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,親近感受大自然,從而拓展學生視野,增長見識,豐富知識,感受生活的美好,培養學生熱愛祖國大好河山的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課餘生活,讓同學們在春意盎然的季節裏放飛心情。
一、時間:
20xx年xx月xx日(星期xx)。
二、活動地點安排:
xx。
三、教師安排:
1、活動總指揮:xx。
2、活動策劃:xx。
四、年級班次。
1、三年級:
(1)班:xx老師負責。
(2)班:xx老師負責。
(3)班:xx老師負責。
(4)班:xx老師負責。
(5)班:xx老師負責。
2、四年級:
(1)班:xx老師負責。
(2)班:xx老師負責。
(3)班:xx老師負責。
(4)班:xx老師負責。
3、攝影:xx
4、安全保衞人員:xx,負責沿途學生過馬路的安全。
四、活動過程:
1、9:00在校門口集合整隊,強調活動具體要求。
2、9:10出發(行走過程中,可組織學生拉歌、娛樂。)
3、10:00到達目的地,各班級組織活動。
4、12:00分組就餐。
4、13:00各班組織文藝表演、做遊戲等活動。
5、15:00活動結束,步行原路返回。
五、春遊注意事項:
1、為保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。
2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、以年級組為單位活動,以班級為單位聚餐,不獨自行動,不玩危險遊戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。
5、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
6、不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯繫確定。
7、活動結束後,整隊回學校。
8、建議同學穿運動鞋,寬鬆的衣服。
五、安全保障措施:
1、在春遊前一天各班組織一次春遊安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春遊那天,各年級按以上時間到校後,以班級為單位進一步加強關於春遊安全知識教育及再次強調春遊注意事項。
2、做到人員保證,帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調行動紀律,要求學生服從大局,統一指揮,統一行動,團結協作,互相幫助。
3、要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衞生的食品等。
4、防止學生走失,不準學生擅自離開羣體活動,若有個別離開,預先告知班主任;有必要的要請示負責人。
5、保衞人員要帶好外傷備用藥箱,各班準備創可貼。
6、對身體有疾病的學生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不便的學生堅決不給予參加。不參加的學生一定要家長寫好請假條。
篇八:小學生春遊活動策劃方案
活動目的:
1、結合xx區“3,20百分百計劃“,深化課程改革,完善課程體系,關注隊員核心素養,強化“做中學,學中做”的教育理念,培養隊員健康的情趣愛好,提高社會實踐能力和綜合素質。
2、讓我校隊員更多的親近自然,普及自然知識,讓隊員更好地瞭解自然、親近自然,感知自然發展規律,探索自然奧祕,學會熱愛自然、保護生態,與自然和諧相處。
3、更進一步瞭解宜昌城市建設與發展,感受“綠色宜昌”的“森林城市”魅力。
4、通過豐富多彩的集體活動促進隊員的團隊合作,在共同合作中陶冶性情,感知文化,瞭解源遠,豐富積累,開闊眼界
5、緬懷先烈,銘記歷史,瞭解宜昌解放來之不宜,讓隊員們懂得珍惜和平,珍惜今天來之不易的生活。
活動主題:我愛家鄉春光美
活動對象:xx全體隊員
活動時間20xx。、3。31(星期四)
活動地點:一年級:xx森林公園,二年級屈原祠,三、城市規劃館,四年級官莊,五年級、鳴翠谷,六年級xx森林公園
活動準備:
1、活動前兩天各班組織全體隊員開展春遊活動安全教育,針對安全、衞生、文明、理財四
個方面進行相關教育,確保隊員出行必知安全文明常識,強化隊員行為常規。做好相關安全防範提示,確保隊員活動安全,信息組製作主題活動PPT,指導隊員瞭解相關內容。各班按要求在週一整理課集中進行。
2、各班語文老師向全體同學推薦一篇遊記、推薦5—20篇(低段5首,中段10首、高段20首)春天的詩詞文章組織隊員積累、閲讀、學習,並組織相關競賽,同時指導隊員於春遊結束後撰寫一篇春遊活動習作參與學校評選。
3、各隊員以小組為單位準備樹葉畫、繪畫寫生的相關工具、準備現場主題隊會內容。
4、組織全體教師學習春遊活動流程,明確職責及相關注意事項。
5、隨行各班教師及年級負責人員必須認真做好隊員、隨行家長的安全教育及監督工作,做好家長隊員分組安排,並隨時加強對隊員的安全意識及安全行為的提醒,遇緊急情況由年級負責人員及時向校長彙報,做到及時排查解決。
6、各班認真做好隊員分組,保證活動時不散隊,隊員能進行自我管理。
7、做好隊員攜帶物品的檢查,杜絕隊員自帶刀具。要求隊員每人準備20元以內食品,自備水一瓶,杜絕浪費。
8、各年級遇到隊員意外傷害等情況由各班隨行教師及時與隨行校醫、年級負責人聯繫,由隨行校醫、年級負責人與隨行醫生根據隊員傷情做好及時處理,並安排上報學校。隨行校醫電話在出發前告知全體教師。
9、隊員統一着春季運動校服,統一着運動軟底鞋,晴天時可戴太陽帽,可根據天氣攜帶摺疊傘。
0、隊員可分組攜帶風箏,進行風箏比賽。各班可由隊員分組進行聯歡活動。
1、體育組提前一週組織隊員開展1-2團隊遊戲,讓隊員明確遊戲要求。
學校準備:
1、接送車輛
2、隨行導遊
3、急救藥品:棉籤、碘伏、創可貼。
4、提前與相關景區做好聯繫,確保安全
學校後勤:
1、每生一瓶水、
2、中午就餐隊員配發乾糧和水果。
活動組織要求:
1、本着隊員自願原則,學校統一組織做好分組安排。收費標準
(含交通費用、門票費、)
2、各班活動結束後,4。月1日上交優秀習作1-3篇(配圖)至隊員處孫桃桃老師,低年級可1篇,中年級2篇,高年級3篇。格式要求WORD電子文檔,A4版面,字體要求標題黑體小二號,正文宋體4號。標題下方班級姓名。
教師人員安排:
1、領導小組:杜心華、王玉茜、
2、安全保衞組:黃玉俊、王磊、李瓊
3、活動調度組:周擁軍新聞組:王華(中段)、唐淑娟(低段)何苗、孫桃桃、各年級安排隨行人員拍照。
篇九:小學生春遊活動策劃方案
一、活動主題:
結合語文第三單元課程的實踐活動,讓學生了解家鄉的名勝古蹟、認識家鄉名人、感受家鄉的美。
二、活動目的:
1、為了豐富學生的課外生活,培養學生熱愛大自然,感受家鄉美的情感,特組織本次實踐活動。
2、瞭解家鄉名勝古蹟、認識家鄉名人屈原。
3、提高學生綜合素質,增強學生的團隊精神。
三、活動時間:20xx年3月31日(週四)
四、活動地點:秭歸屈原祠
五、參加人員:二年級全體師生
(159名學生+9名老師+20個家長義工)
六、出行方式:乘車
七、活動準備:
1、學生提前瞭解屈原相關故事。
2、各班提前分組,做好相關物品的採購計劃。
3、與峽州國旅聯繫相關事宜。
4:費用
(1)交通:25元/人(2)門票:30元/人(3)導遊、保險:5元/人
(共60元。如有旅遊年卡,可不用交門票。)
八、活動過程:
1、出發前正、副班主任分班強調安全事宜。
2、上午八點半在校門口集合出發,統一乘車赴AAAAA級景區“屈原故里”。(車程約1個小時)。
3、共5輛旅遊大巴車,每輛車上配備一位導遊,每輛車乘坐47人,以班級順序在車上貼上號碼牌。
4、在老師的帶領下觀秭歸新城,觀三峽大壩,觀屈原祠,欣賞以新灘古民居、峽江石刻、峽江古橋等為重點的三峽古民居區,以及屈原文化藝術中心、濱水景觀帶等景點。
5、分組進行午餐,自由活動。(跳繩踢毽子)
6、下午3點出發返程,4點左右回校,按時放學。
九、注意事項:
1、學生自帶午餐及飲用水。
2、排隊行走安全:一切行動聽從指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。
3、遊玩安全:
(1)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開。
(2)不亂丟廢棄物,扔在自備的塑料袋裏,離開休息地,要講究衞生。
(3)要穿運動鞋或旅遊鞋,行走方便、不易摔倒。
(4)不要採摘、食用野菜和野果等,以免發生食物中毒。
4、活動結束,整隊回校,按時放學。
篇十:小學生春遊活動策劃方案
春天是一年中最美的季節,是學生踏青春遊的好季節。通過踏青春遊活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景。鍛鍊學生的自理能力,培養學生團結協作意識。我校定於XX年5月30日參觀北方森林動物園。現把有關事項通知如下:
一,時間:
XX年5月30日
上午8:30學校集中。9:00正式出發,下午16:30請家長到學校門口接孩子。班主任會將無人接送的學生帶回學校收發室。等家長來接確保每個學生都能安全到家。
班主任電話:
安全負責人:班主任xx、班級幹部,及四年學年組長和教導主任
活動內容:參觀北方森林動物園、觀看動物表演。
二,參加對象:
一至五年級學生(有身體不適的同學可以不參加)。
三,安全注意事項
1,全班分成7個組,每組5人、小組長。1人,負責每一場地清點人數,組織同學午飯和遊戲。小學分工:帶塑料布、帶創可貼、暈車藥等。
2,學生行走過程中不許打鬧,不得私自離隊。
3,注意安全,講究清潔衞生。
4,不帶刀具,打火機等危險物品,
四,xx:
1,活動前加強對學生安全教育。召開教師會議,明確各自職責;教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。
2,往返前認真清點人數,行程時排好隊伍,每班至少安排兩位教師負責管理。每班把學生組織成若干個活動小組,並有序地開展活動,活動時要xx,相互關心,注意安全,不搞有安全隱患的活動。
3,嚴格劃分活動區域,對於有危險的活動區域,安全監督教師應預先設想防範措施,禁止學生在此區域內活動。若活動時發生意外,應立即向學校領導彙報,並採取積極有效的救護措施,抑制事態擴大。
4,審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。5,嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全。
五,環保教育:
教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘xx,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衞生。為強化春遊活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保xx的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利於及時應變。
應急預案:
一、突發事件處理原則
1、保持鎮靜、沉着應對
2、學生優先原則
3、就地搶救原則
4、報警、求援原則
5、xx、迅速疏散原則。
二、應急反應措施
1、一名行政領導、全體任課教師xx
2、所有教師的手機必須處於開機狀態
3、進入參觀點後,由領隊教師在出入口執守,觀察學生情況。
三、學生突發疾病、意外傷害:xx在途中突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領導聯繫,視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。
四、學生走失處理
1、確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼,以便聯繫
2、如發現學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找
3、從學生最後接觸的同學入手,瞭解最後行蹤
4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
五、交通事故處理
1、有嚴重受傷即刻撥120、110,並立即組織搶救
2、迅速報告校領導,視傷情確定立即送醫院,或緊急處理後送醫院
3、保護好現場,指揮xx撤離至安全地點
4、檢查、診治
6、立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽,妥善處理善後事宜
7、寫出書面報告,總結經驗教訓
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