自律與擔當作文
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“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行。”在今天特殊的開學典禮上,校長慷慨致辭後,使我更加深刻的懂得自制、自律、自知才是贏得這場“大考”的重要祕訣,口罩帶給我們的身體上的安全感,而“自制、自律、自知”才是我們內心最強大的捍衞者!
我問我自己:在這場大考中我能做什麼?看着自己貼在牆上的期末目標,心感愧疚;望向窗外灰濛濛的天,心中五味雜陳……目標人人都能樹立,制定計劃時也會熱液沸騰。而“自制”教給我們的是,根據自己的真實情況制定適合自己的計劃和目標,不好高騖遠,腳踏實地。
做完計劃的我欣喜若狂,彷彿成為了人生贏家,誰知實施計劃才是打敗自己的第一個“敵人”,這時“自律”走過來告訴我要自己要求自己,變被動為主動,我才能贏。
老師經常告誡我們:“知人者智,自知者明,勝人者有力,自勝者強”。初二年級的我,不願承認自己比別的同學差勁,不愛聽逆耳之言,今日之前的我根本不知道自己差在哪裏,不自知又怎能自制,不自制又怎能自律?
我喜歡畫畫,熱愛大提琴,痴迷於讀書,我也有別人沒有的特長和優勢,為了讓自己的熱愛不付之東流,我會謹記校長訓話“停課不停學,嚴格自律,勇於擔當”,做到“自知、自制、自律”,成為能擔負起責任的人!
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