我的新老師作文提綱模板

新的學期開始了，我們有了個新的班集體，也有了好幾位新老師，其中讓我印象最深刻的便是我們的班主任——魏老師。

軍訓的第一天，也是我們這個新班集體的同學們之間的初次見面，大家雖然比較生疏，但都有一種“四海之內皆兄弟”的情感，聊得不亦樂乎。

聊着聊着，突然有同學大聲喊道：“魏老師來啦！”同學們頓時安靜了下來，凝望着教室門口，等待着魏老師的到來。可誰知幾分鐘過去了，連魏老師的身影都沒看到，只聽見那同學放聲大笑，同學們才知道自己上當受騙了，於是對着那個同學大罵一通。可又有誰知，魏老師偏偏在這個時候走進了教室，正看見我們亂成團“教訓”那個多嘴的同學的“醜相”。我們也看到魏老師進來了，便一鬨作鳥獸散，教室裏頓時安靜得只能聽到牆上掛鐘的“滴答滴答”聲。大家心裏都有點害怕，擔心魏老師會不會因為剛才的亂象而教訓我們。

顯然我們是多慮了。魏老師先笑了開始介紹自己：“同學們，相信大家對我不陌生了吧，我們家訪時都瞭解過了，可能大家對我的教學風格還不太瞭解，告訴大家，我可不像傳統的語文老師，我是一個作家型的老師！而像我這樣的老師可不多了！”同學們聽到這，立刻都笑了，教室裏的氣氛一下子變得輕鬆起來，畢竟“作家型老師”大家可從沒叫過，都對魏老師問這問那，可魏老師笑而不答，説以後你們自會知道什麼叫“作家型老師”。確實，不久我就見識了作家型老師的厲害。

一次，正是課間的時候，同學們聽老師唸了四十分鐘的經後，早就憋不住了，難免在課間放飛自我，其中一個同學為了躲避另一個同學的“追殺”，將門狠狠地甩上，將那個同學關在了門外，而這一幕恰巧被魏老師看到了，頓時魏老師臉上的慈善一掃而空，目光憤怒地咬住那個同學。

等到上課了，魏老師把那個同學帶到被她摔的那個門邊，開始了專屬“作家型老師”的演講：“剛才下課時，我看到一個非常不好的現象，這位A同學把這扇門狠狠地摔上了。這在你們看來，也許十分正常，可對於我來説，無疑是對生命的一種糟踐。你們也許認為就你們是生命，只有你們能跑能跳會説話，但老師今天告訴大家，萬物皆有生命。正如《西遊記》中講述的一樣，也許這扇門，就是觀音菩薩變的，來檢點你的一舉一動，而你們卻以為門只會這樣呆杵着，而這樣不仁道地對待‘他’，那麼你們有一天也會被這樣對待的。”這番如同作家般的演講把我們説得心服口服，那個摔門的同學臉也刷得紅了，連連對着門鞠躬道歉。魏老師也走到門邊，耐心地給這位同學示範如何正確關門，直到她點頭明白。

魏老師又用慈善的、如同作家般的口吻給我們講述做人之道。我想，作家型老師便真與眾不同，如果其他老師碰到這種情況，大多是抄書罰站掃廁所這些老套路罷了，而魏老師卻給我們上了精神上的一課，效果就顯而易見好得多了。

確實，魏老師在語文課堂上注重的並不是應試類的知識，而是對人的文學上的修養，以及情操上的陶冶。我為有一位作家型的老師而感到高興，也希望天下像這樣的作家型老師越來越多。