特別的寒露作文

時光在不經意中流逝，轉眼間，七年級的學習已結束，現在我成為了一名八年級的學生了。

換了新的校區，也換了新的語文老師，一切都變得非常陌生。開始我對新語文老師郭老師不是很瞭解，但經過一段時間相處之後我覺得郭老師十分的幽默有趣。郭老師非常熱愛傳統文化，她帶領着我們讀《孟子》，她帶領着一些學生做二十四節氣的手抄報。郭老師邀請我也一起參加，我很喜歡畫畫，就爽快地答應。參加一次活動後感到非常有趣，便堅持了下來。

10月6號還是國慶節假期，我開始做寒露節氣的手抄報，這是我第三次製作節氣手抄報。開學第一天10月8號就是寒露，要交手抄報的。我把手抄報分成5塊：一塊是標題，第二塊是有關寒露的飲食，第三塊是有關寒露季節變化，四是寒露的物候特點，五是一棵柿子樹，結滿了紅紅的柿子。民諺説“立秋核桃白露梨，寒露柿子紅了皮”。在寒露季節，柿子已經成熟。

因為寒露是氣候從涼爽到寒冷的過渡，所以手抄報的整體我選用藍色來突出寒露季節的寒冷。我想在在白紙的四周畫上邊框，但覺得方形太普通，於是畫了藍色的雲狀不規則邊框，這樣顯得畫面很活潑。我把標題寒露兩個字豎着寫在了畫紙的左上角，為更好的突出標題，我選用黑色的筆來寫，而且很大，這樣就比較醒目。在寒露兩個字旁邊豎着寫上“二十四節氣”五個字，字是黑色的，我用褐色的顏色填充背景。這樣看起來很像書畫的落款，有點藝術氣息。在寒露標題的右上角我畫了幾隻小小的南歸的大雁做背景，這一塊就做好了。

在手抄報的第二塊地方寫了寒露的飲食。飲食養生應在平衡飲食五味的基礎上，根據個人的具體情況，適當多食甘、淡滋潤的食品。寒露適合吃的水果有：梨、柿子、山楂、香蕉，蔬菜有：胡蘿蔔、冬瓜等。

在手抄報的左下角這一塊，我寫上了有關寒露的資料：寒露是二十四節氣中第十七個節氣，秋季的第五個節氣。太陽到達黃經195度，在每年的公曆10月7日到9日交節。

在右下角又寫了寒露的一些知識。這樣一張圖文並茂的手抄報就做好了。

2021年10月8日寒露這天，我們開學了。在這天的語文課上，郭老師帶來一束漂亮的黃色的花，問我們是否知道花的名字，我們都説不知道。郭老師説：“這是菊芋花，也叫洋姜花。地下塊莖可以食用，煮食、熬粥、醃製鹹菜等。”

郭老師播放了寒露的課件，介紹説寒露節氣最適合吃的水果是梨，它有養陰補液，潤肺止咳，養血生肌，清熱降火之功效。在寒露過後，腳踝是不能露的……

郭老師還介紹了寒露三候：“一候鴻雁來賓；二候雀入大水為蛤；三候菊有黃華。”此節氣中鴻雁排成一字或人字形的隊列大舉南遷；深秋天寒，雀鳥都不見了，古人看到海邊突然出現很多蛤蜊，並且貝殼的條紋及顏色與雀鳥很相似，所以便以為是雀鳥變成的；第三候的“菊始黃華”是説在此時菊花已普遍開放。

寒露當天下午，郭老師為我們所有做手抄報的同學一起拍了照片。拍照的時候紅色的條幅上寫着“寒露收山楂，霜降刨地瓜”。老師還摘了一束如葡萄狀的植物，給我們介紹説：“這是大葉女貞樹上結的果實，叫女貞子，是一味中藥材。”

因為國慶節剛剛結束，郭老師給我們每人一面小國旗，拍照的時候我們手中的國旗隨風飄揚，好喜慶。

每到一個節氣，郭老師都會為我們準備節氣的課件，並一起學習節氣知識。有時候郭老師還會專門去採摘一些有關節氣的植物，為我們講解，真是用心良苦。每次手抄報活動的照片，郭老師讓照相館沖洗出來，免費發給大家。

記得在第一次做手抄報時，因為沒有經驗，畫的不是太好，但在郭老師的指導和建議下，第二次製作的手抄報就好多了。經過老師的點評，我懂得了許多製作手抄報的技巧。節氣的文字是主要的，圖畫要符合節氣特點，是輔助文字的。

記得在國慶節前一天，郭老師為我們做了一次喜迎國慶活動。為我們每一個人都發了一面小國旗，還唱了歌曲《今天是你的生日》。在郭老師的影響下，我對中國的傳統文化產生了極大的興趣，為自己是中國人感到自豪。身為新時代的少年，要傳承好中華優秀傳統文化！這是我們的責任，也是我們的使命。

2021年的寒露不同於以往，我收穫很多。啊！特別的寒露，我喜歡。