老師好作文600字
週三,第二節課。這是我們本週正式上的第一節語文課。
預備鈴響,我趕忙抽出語文書,伏在桌上,拍了拍同桌的桌子道:“快把地理書收進去,璩老師都生病了,可別惹她生氣啊!”大概同學們都和我有同樣的心思,教室裏不到半分鐘就靜下來了,猶如考場一般,連衣料摩擦的聲音都可以清晰地聽見。上課鈴響,在格外安靜的教室裏顯得有些刺耳,然而璩老師還是沒來。
“璩老師還會來上課嗎?”
“是不是老師身體又不舒服了,畢竟醫生説她需要靜養啊……”
“安靜!”一位班幹部坐直身子,頓了頓,又説:“上課要積極一些啊!”
又過了兩分鐘,老師還沒來。語文辦公室離教室很近啊,我暗暗想着,不由得有些擔心了。
想起今天一大早,我還在樓梯間看到她。並沒到上課的點,人不多,但在二樓去往三樓的樓梯平台那裏,卻有點“堵”起來。我被迫將“一步兩級台階”改為“一步一級台階”,同時好奇地向前看去,原來是璩老師,穿着肉粉色外套,披在肩頭的長髮被髮卡束着,走得很慢很慢。大拇指和中指、食指環成一個圈,勉強將手提包圈住。説實在的,我都懷疑醫生是怎麼同意“放”老師出來教課的。我真想衝向前去扶她一把,幫她提提包。
“蹬、蹬、蹬”,走廊裏傳來一陣高跟鞋的聲音。是連續不斷的,但節奏比平時緩慢。一抹肉粉色的身影出現在講台上,我終於鬆了口氣。“上課!”老師笑着説出口,一切與往常無異。我不禁懷疑其早上看到的璩老師僅僅存在於我的假想之中。突然想起老師從前説的“作為一名教師,即使是踏進課堂的一秒身體有多不舒服,站在講台上都會努力呈現最好的課堂。”我想,這樣將一生奉獻於講台的精神不僅僅出於敬業,更是因為熱愛於擔當。
看着講台上的璩老師,我用我最真摯的聲音,敬重地喊道:“老師好!”
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