我的特殊習慣作文

【篇一：我的特殊習慣】

每個人都有自己的習慣，有些習慣是自己給自己培養起來的，有些則是別人為你培養起來的。在我身上就有這樣一個習慣。

“起來了，這都快八點了，還睡覺，和小懶豬似的。你不還沒寫完作業嘛。就只知道玩，白天玩得比誰都瘋，晚上睡得比誰都死……”“啊啊啊啊，我起，我起還不行嗎？您能收起您的“緊箍咒”嗎？哎呦”！伴着媽媽大人的嘮叨聲，我不情願的離開我那温暖的小被窩。

“多吃青菜啊，你怎麼老是幹吃米飯和火腿腸啊，現在正是長身體的時候，要多吃有營養價值的蔬菜，來來來，快吃。”看着被媽媽“超負荷裝載”的飯碗，我無奈的搖了搖頭。

“你怎麼只知道玩，不知道學習啊。每天都黏在電腦和電視上，眼睛受得了嗎？看看你那嶄新的書桌，趴過幾次寫作業！”隨着電腦的關機聲，我失落的回到了書桌前，假正經的學習。

哎！我的媽媽真的是有三寸不爛之舌啊！他每天都重複的不厭煩的嘮叨這幾句話，可我總是左耳朵進右耳朵出。有時真恨不得把媽媽的嘴給封上，這樣耳根就能清淨的多吧！

可是，事實並非如此！

在初二開學的第一週，同學之間並不是很親密，自然話很少。自習寫作業時周圍很安靜，幾乎沒有説話聲。這與我在家寫作業環境形成了鮮明的對比：我坐在書桌前，媽媽坐在旁邊，一邊看我寫作業，一邊嘴中嘮叨着一些有的沒的。好像停不下的樣子。這使感到很陌生，有點不適應。

那天晚上，我生病了，胃痛的厲害，真可謂是叫天天不應，叫地地不靈。我霎時想起了那些曾經縈繞在我耳根，令我厭煩的話：“不要吃沒營養的東西，吃菜……”我不禁後悔起來，後悔沒聽媽媽的話。

第二天早上，我起得很晚，幾乎是全班最晚進教室的，我又想起那滔滔不絕的嘮叨，想起媽媽叫我起牀時我賴在牀上的一幕幕。心裏感覺空空的，鼻子一酸，眼睛裏轉溜着幾滴涼涼的東西。

媽媽的嘮叨就像榴蓮，聞起來難聞，細細品味了才感覺可口。媽媽的嘮叨是一位母親對女兒深沉的愛。

我習慣了這種耳朵上受罪，心裏卻甜蜜的愛。

【篇二：我的特殊習慣作文】

習慣是決定一個人成功與否的重要因素之一，一個好的習慣，能使人受益終生；一個壞的習慣，則能使人貽害無窮。每個人的習慣都不同，現在，我來和你們談一下我的習慣吧！

我有一個比較特殊的習慣，這個習慣不知道是個好習慣還是個壞習慣，它就是—洗完手不擦手。對於這個特別的習慣，我有我自己的解釋，可以讓手上的細菌減少些，但如果你再去用毛巾擦，那毛巾上存在的細菌不是又會到你的手上嗎？這不就等於白洗了嗎？對於這個解釋，我覺得挺合理，這個習慣便一直伴隨着我，給我帶來利與弊。

記得那是一個星期天的午飯前，我按照以往的習慣洗完手，沒有擦就要去吃飯。正要動筷子的時候，就聽見房間裏傳來一陣悦耳的鈴聲，是媽媽的手機響了。當時媽媽正在忙，就讓我幫她拿過去電話。我便過去把電話遞給媽媽，那是我的手還沒完全乾，待媽媽打我準備拿走時，媽媽似乎記起我洗完手不愛擦手的習慣。她突然把我叫住，從我手中搶過電話仔細的觀察着。果然，上面粘滿了星星點點的水珠，媽媽放下手中的活，急匆匆的跑到客廳去，有是找衞生紙，又是找吹風機的，忙活了好一會兒，才把手機基本擦乾，放下手機，便轉過頭陰着臉對我囉嗦起來：“你説你啊，這是個什麼壞習慣，洗完手不知道擦一下嗎？平時不擦就算了，讓你那東西也不知道擦乾嗎。”我聳拉着腦袋接受一頓教訓後，便儘量記得拿手機等東西時等手幹了之後再碰。

這是這個特殊習慣給我帶來的弊，當然也有利，像剛洗完手去端熱的飯，就不至於碗太燙把手燙傷，夏天洗完手不擦，等水分蒸發，就會感到涼快些。總之，這個習慣總是給我帶來各種各樣的利與弊。

一個好的習慣對一個人的發展有着重大意義，我們要多培養好的習慣啊！我的這個特殊習慣挺有趣吧！