启迪作文600字初二（精选2篇）

篇一：启迪作文600字初二

黄睿祺

五颜六色的丙烯瓶罐，“唰啦唰啦”的涮笔声，整个画室中弥漫着颜料的味道。我不禁咽了一口口水，紧盯着我接下来要画的丙烯范画，不曾想它会带给我巨大的启迪……

这是我第一次接触丙烯。我先是忐忑不安地用铅笔在一尘不染的画布上起草大体轮廓，接着我用“巧妙”的手法，“特别”的上色方式涂完了底色。正当我沾沾自喜时，老师说：“稿起得不错，上底色吧。”我才意识到我刚才所做的一切不是上底色，而是白费功夫。

丙烯颜料在我手里不听话，调色盘凌乱的配色像是被打翻过。看着别人都有了轮廓，我着急得一脑门汗水。

万事开头难，我用这句话自我安慰。擦擦汗水，我拿纸把水吸干，重新挖一块紫色肆意在画布上涂抹，白颜料与紫色充分融合，不同程度的紫色跃然纸上。用深紫色的颜料作薰衣草的颜色，一株株上扬的薰衣草杂乱有序，时而像蓬乱的毛球，时而像并排的军队。大量的白色和吸了些许水的天蓝仿佛一片蔚蓝的天空，锦缎般的白云倒映着蓝色，赏心悦目。画布上的颜料凸起，调色盘上一层层颜料的印记，都是我努力的证明。我欣赏着这幅半完工的画作，心情逐渐明朗。

渐渐地，画室里画完丙烯的人陆续离开，这里从人满为患到寥寥无几，最后只剩我一人。我的内心却又逐渐慌乱起来，后悔自己选了一幅艰难无比的画作。我一度想要放弃，但看到这幅画时，我又于心不甘：这不仅是意味着前期努力的白费，更是对自我的否定。想到这里，我便继续作画，无论结果如何，至少我是奋斗过的。于是我再次开始修改，在老师一遍遍指导帮助后，这幅终于完工的薰衣草画出现在我的眼前。一瞬间，一股无法形容的感觉涌上心间：是震撼，是感动，是努力后的喜悦……

一周后，我在培训班的画展上看到了我的画，那历时一个月的既苦涩又甘甜的日子又浮现于脑海。此时的我再看到它，内心有了不同的感触：生活好比原来洁白的画布，只有以努力作笔，坚持作颜料，才能描绘多彩人生。无论如何，努力仍是最有意义的答案。

篇二：启迪作文600字初二

潘越

人生的启迪，大多只在一个小小的事物中，就好像一杯茶，我爱品它的清香淡雅，更愿接受它对我人生的启迪。

自从升入初中，知识越来越难懂，尤其数学。我的成绩好像折翼的鸟，愈来愈低，甚至有几次差点碰不到及格线。周考成绩下发了，果然不出我所料。望着试卷上的一片姹紫嫣红，我失落地想与低分达成妥协。

回到家后我丢下书包，几乎哭着对妈妈说：“我学不好数学，我不想学了！”妈妈只是向我招招手：“先来陪我喝杯茶吧。”

妈妈轻轻沏出浅青色的茶水，又把茶杯递给我：“你尝一口。”我轻轻抿了一口，微微苦涩的茶叶味在我口腔中回荡。“茶叶是苦的，也没有很好喝呀。”我对妈妈说。“你喝的还是少了，再喝一些。”于是我又喝了一口，苦味渐渐减轻，茶里的香味甜味飘散开来，在舌尖慢慢绽放。“还是不够，你再仔细品一品？”就在这一口，我真正的体会到了茶叶的清香。

茶水流入口中，淡淡的甜味弥漫，自然纯净的气息流淌进我的身体。我细细品着芬芳馥郁，幽静而深远的味道：茶香，一瞬间洗涤了我的心灵，温柔了我自己。

“古人称茶——一苦二甜三回甘，”妈妈告诉我，“你不去细细品它，它的香甜？学习生活固然相同，你不认真探索，只在意眼前小小一点困难，又怎么能拨开云雾见彩虹？”

从那时起，我不再畏惧困难，开始正面面对学习数学上的困难，攻克道道难关，终于，我成功的让数学成为我的强项，取得了理想的成绩。

品茶，品人生百态，勇于面对生活，接受来自心灵的洗涤，得到人生的启迪。