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寫一件衣服的作文400字

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【篇一:牛仔褲】

寫一件衣服的作文400字

周旭巖

今天要上體育課了,老師要求我們都穿運動褲。我就不!哎,我這個人啊就是這麼個性,那不大街上全都是穿牛仔褲的嗎,我也穿。但是,到最後上了課我才知道,我給我自己找麻煩,運動的時候一點也不得勁兒,又悶又不透氣,而且還像無數根小針一樣扎得難受,那我就不明白了,這個褲子這麼不得勁兒,怎麼現在人們還這麼喜歡穿呢?

爲了這件事,我特意去查了一下資料。說起牛仔褲,人們自然會想起1849年美國那次淘金潮,當時第一批踏上美國大陸的移民,它們可以說是一窮二白,他們不得不拼命的工作,強烈的勞動使得衣服大量損壞、磨損,人們迫切希望有一種耐穿的衣服。在這種背景下,結實、耐用的牛仔褲應運而生,李維斯特勞斯被公認爲是牛仔褲的發明者,1850年他創下了斯特公司,也就是牛仔褲的鼻祖了。現在,我們都穿着牛仔褲,它流入了服裝行列。

原來牛仔褲還有這麼深遠的歷史,太神奇了!我對牛仔褲有了更深入的瞭解,我又開始喜歡牛仔褲了!

【篇二:毛衣】

王晨睿

清晨,天氣突然變天,十分寒冷。我正要去上學時,媽媽非要我套上一件毛衣,我看了一眼這件毛衣,十分不喜歡它,便對媽媽說:“這件毛衣一點也不像外面的那樣漂亮,而且裏面如果不穿內衣的話會很扎人,在穿和脫的時候還會起靜電,晚上關了燈的話都能看見小火花,現在穿着還漏風很冷。”

媽媽聽了這些沉默了,她告訴我,她之所以自己給我織毛衣是因爲外面的毛衣質量不好,很容易壞掉,容易把毛線從衣服上拽出來。況且現在秋天了,穿上毛衣會十分溫暖的。媽媽還說她爲了織出這件毛衣,請教了外婆和奶奶,只爲織好這件毛衣。

聽了媽媽的話後我意識到,穿在身上的是毛衣,但其實是母愛的溫暖!

【篇三:架子鼓演出服】

薛超一

六一兒童節本來是我們最快樂的一天,而我卻要肩負着架子鼓演出的任務。我穿着演出服,雖然同學們看着很好看很酷,但我穿着又悶又熱的很不舒服。在演出時不一會兒背上就會出一身汗,背後癢癢的,撓也撓不到,只能強忍着。心裏想:咬着牙也得堅持下去……我卡着節拍往空中甩了一下鼓棒,我又左右手交叉着旋轉着鼓棒,給觀衆展現了一個花式打擊法,這時舞臺下面想起了雷鳴般的掌聲。掌聲猶如一盞風雨中的明燈,激勵着我勇往直前。

我在舞臺上繼續“動次噠次”越打越有激情。而演出服的亮片在舞臺的各種燈光下顯得格外耀眼,給舞臺增加了一道亮麗的光彩,也給了我一種熱血沸騰的感覺。這時演出服也給我帶來了更大的自信,我信心滿滿地想:穿着這麼帥氣的演出服冠軍非我莫屬了。鼓棒在我手中自如地揮舞着,衣服上的亮片也跟着音樂舞動起來,讓我打鼓的動作看上去整齊劃一。節目結束了,評委和觀衆再次想起了掌聲。演出服是我演出的一部分,如果沒有演出服我的演出就沒有那麼的成功。

在這次演出中我知道了我、架子鼓和演出服三合一體,缺一不可啊。而演出服更是錦上添花,才能讓我這次演出很成功,我喜歡演出服。

【篇四:跆拳道服】

王思驕

我的家裏有許多件跆拳道服,幾乎每件都是反覆洗反覆穿,只有這件破了個洞,因爲線的問題,縫補了也能看出來。要問洞是怎麼破的,還從那次尷尬的經歷說起:教練和我們班同學一個一個“單挑”。快到我的時候特別緊張。開始後,一下子我就成了被動方,因爲無論我怎麼換着方法踢,教練都能躲開或者擋住。這不,我橫踢過去,教練同樣一個橫踢可當教練踢的時候,我卻怎麼也躲不開。沒一會我就是被追着打了。這時教練一個下劈,正中護頭。結束了,很明顯我輸了個落花流水,這是肯定的,但是我發現衣服破了一個洞還髒了。於是就算這件衣服洗了,我也不穿它。

慢慢的,每當我看見這件破舊的衣服,一股不服輸的力量涌上來,手麻了看見這件衣服也毫無勞累之意。甚至不想起牀時看見這件衣服,先是暗暗責備一句懶惰,然後立即跳起來。它化爲一種力量,化爲一種精神,化爲一個標誌激勵着我!

這件道服不再只是一件衣服了。

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