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暑假週記作文參考

 作者: | 閱讀: 9.9W 次

暑假週記10篇

 暑假週記

時間是箭,去來迅疾,轉眼一週又結束了,我們一定有印象深刻的事情,讓我們一起來學習寫週記吧。那麼我們該怎麼去寫週記呢?以下是小編收集整理的暑假週記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暑假週記 篇1

暑假,媽媽帶我去了北京,蘇州和上海。在北京,我登上了萬里長城,萬里長城非常雄偉,聽媽媽說在宇宙飛船裏用肉眼就可以看到它。

在蘇州我去了拙政園,那是四大名園之一,我拿着相機照了好多美麗的景色,有荷花荷葉,有好多盆景等等。還去了周莊,那裏是水鄉,和我們學的《水鄉歌》裏描述的很一樣,當時,我還給媽媽背誦了《水鄉歌》呢。到處都是小橋流水,我還乘坐了烏篷船。

最後去了上海,媽媽帶我去了東方明珠。東方明珠非常高,我們乘電梯到了263米的高度。站在那裏非常害怕,可以看到下面的黃浦江,船,汽車像小玩具一樣,到處都是高樓大廈。

它的旁邊還有一座高樓,名字叫金茂大廈,很高。東方明珠有一條四周透明的長廊,腳下也是透明的,媽媽很害怕不敢去,但是我不害怕,很勇敢的站在那裏,讓媽媽給我照像。

馬上就要開學了,我就要上二年級了,我要嚴格要求自己,好好學習。

暑假週記 篇2

每當升國旗的時候,我看見高年級的大哥哥大姐姐們五指併攏高舉頭上,我的心裏充滿了羨慕。

昨天,孫老師發給我一張入隊申請書,我很高興,掛上了紅領巾,我也可以敬隊禮了。

晚上,我做了一個夢,夢見我掛上了紅領巾,爲班級做好事,我很自豪。

暑假週記 篇3

在這個豐富多彩的暑假中,我們自駕游去了重慶武隆仙女山遊玩,讓我開闊了眼界。

我們準備了豐富的食物,一些日用品,這次自駕遊有姑爺,姑姑,兩個姐姐和我。

早晨五點我們就出發了,一路上我很是激動,一點也不疲倦,窗外的景色看着可真美啊!不知不覺中,我們到達了目的地——武隆仙女山,這裏一點也不炎熱,反而很涼爽。

然後我們買了門票,坐上觀光遊覽車,觀賞沿途的美景。一片片嫩綠的草坪像一張張舒適的地毯,在這綠草如茵的地毯上,有很多的牛、羊、馬悠哉地吃着草,不時地擡起頭看看我們,似乎在對我說:“小朋友,歡迎你哦!”我高興地向它們招了招手。隨着遊覽車不斷前行,我看向窗外的風景,簡直美不勝收,那連綿起伏的羣山,高低不平,層巒疊嶂,蒼翠的山重重疊疊,宛如一條蒼龍臥在山間。觀光車不一會兒就到了遊客休息區,我們拿出準備的食物,津津有味地吃了起來,吃完收拾好垃圾後,我們又去了下一個地方——松鼠園。

進了松鼠園,我看見一隻只可愛的小松鼠在園子裏跳來跳去,像一個個跳高運動員,還有肉嘟嘟的小豬,好萌啊!姐姐給我買了它們愛吃的食物,我拿出長勺子,將松子放到勺子裏,小松鼠連蹦帶跳的跑過來,捧起松子“嘎嘣嘎嘣”地吃,吃得真香啊!還有一個小朋友給小豬吃了幾顆瓜子,哇!小豬竟然會嗑瓜子,引得衆人哈哈大笑。松鼠園真是個有趣的地方。

第二天,我們又來到了天生三橋,這裏還是電影《滿城盡帶黃金甲》的外景拍攝地呢!這裏高山峻嶺,危峯兀立,都是大自然的傑作,甚至稱得上是鬼斧神工,隨處都有蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,鳥兒在樹枝上歡唱歌兒,真是個鳥語花香的好地方。

這次旅行不僅讓我增長了見識,還讓我知道了人文地理。有空的時候多出去走一走,看一看,會有意想不到的收穫哦!

暑假週記 篇4

暑假到了,意味着將有成堆的作業壓下來。雖然實際上的作業沒有我想象得多,但也沒有想象中的容易。

語文的“每天”制是我早就料到的,其中有一項雖然是我早就想到的,但實際上佈置下來了,也讓人有些吃不消,那項就是——每天背一首古詩詞。

哪怕是我最喜歡的,我都是一樣“快”,(記得快,忘得快)就說寒假那二十篇的古詩詞吧!爲了不把弄亂,我還特地都找李商隱的,可是開學之後呢?那二十首我倒是都知道是李商隱寫得了,但題目內容我倒是忘得一乾二淨。光是二十首就這樣了,如果再要我背將近六十首,那開學時還不知道是什麼光景呢!

最讓我難辦的是讀書問題。

倒不是我不喜歡讀書,相反的,我還是很喜歡讀的,只是我從來都沒有強迫過自己讀什麼書,因爲只要是被強迫讀的,那書的可讀價值就會被我下意識地一貶再貶,下次再讀也會潛意識地忘記所有內容,下意識地排斥。

我本來想是隨心所欲地看兩本名著,然後寫讀後感的,可是周老師的下一個命令差點讓我就地暈倒——要提問細節內容!

瞭解我的人都知道我是怎麼看名著的——一目十行,過目即忘。

不過,我忘得不是主要內容,我忘得就是那些細節和人名字。

打個比方吧!比如我看巴金的《家》,內容十分吸引我,可是後來用了好長時間才搞清楚裏面的人際關係,再如大仲馬的《三個火槍手》,我到現在也只能記住主人公——達達尼安的名,(姓什麼我忘了。)別人的名字我真的是一點印象也沒有,再如《愛的教育》,我乾脆連主人公的名字也沒記住。

或許你會驚訝——那你是怎麼看書的啊?

書中的人名字我都是靠模糊的樣子來記的,就像一幅複雜的圖畫,你看一遍後,可以有一個印象,下次在另外一個場合見到,馬上就能辨別出來,但如果讓你說出圖畫的具體樣子,你卻是絕對說不出來的,這和我記人名是一個道理。

上面的都好解決,實在不行,多看幾遍,多留意幾次就可以了,可最後的讀後感就令我傷腦筋了。

這個我也沒什麼好說的,因爲感情都是在心裏藏着的,除非你有極高的語文功底,否則能寫出的感情絕對不是你內心最深處的真正感情,我自認爲還沒有那麼高的語文功底,所以請周老師做好心理準備,開學之後,您絕對會發現有幾篇優秀的故事梗概展現在您面前。

不過……車到山前自有路,一切看着辦吧!

暑假週記 篇5

親愛的暑假在我們的熱情迎接下邁着輕盈的步伐隆重的走進了我們的生活,但是它卻一聲不吭的悄悄地溜走了,轉眼間,暑假就要和我們說咕嘟白了,雖然過得很快,但是也很充實,而且我記錄了發生在我家的幾個有趣的鏡頭,分享給正在含淚的向暑假揮手的同志們。

鏡頭一:“媽,媽,好疼啊,你快來看,我的嘴巴里怎麼爛了?你下班回家記得給我捎一瓶冰硼散啊!”我捂着嘴巴痛苦的說。“知道了,知道了,我下班給你捎一瓶,不行不行,不和你說了,我要趕緊去上班,不然一會就遲到了”我媽着急的說,說完便着急的跑出家門。“可別忘了啊,要知道嘴巴爛了是很疼的。”我不放心的朝大門喊去。心想:唉,明明是8:00整準時上班,可她非要要求自己7:30到,真是的,每天都要這麼緊張,明明昨晚那麼晚才睡(加班加到23:00,早上6:20就要起牀,幸虧我奶奶搬到我家住了,不用她做早餐,要不然她得多早就得起牀啊)想到這,我就心疼。其實我媽在一家服裝店當店長,雖然是給別人打工,但是我媽也是把它當做是自己的店,盡心盡職的照看着的店,這或許就是老闆讓我媽當店長的原因吧。中午:“我回來了”媽媽高興地說。“媽,什麼事這麼高興啊,我的冰硼散呢?”“哎呀!今天一高興,把這事給忘了,對不起啊,我明天給你買。”過了幾天,我一直讓我媽買,可她總是忘記。過了N天,我對我媽說“媽,你不用給我買冰硼散了,我的嘴巴已經好了”。

鏡頭二:鏡頭二不是敘事的,而是自己的一些感悟,那就是,暑假,對於我們這些住校生(一週回家)而言,在家待的時間多了,看見爸媽的機會也多了,陪陪爸媽時間也多了,自然也就心滿意足了,最後,我希望,在上學而不住學校的同學要多陪陪自己的爸爸媽媽,畢竟他們養活自己真的很不容易,在上學而住校的同學更應珍惜和爸爸媽媽待在一起的分分秒秒,珍惜和自己的家人在一起的時光,這些美好時光很容易的就溜走了,自己要把握好。

這個暑假我過得很好,因爲我每天都很快樂,而且我發現我長大了,明白了一些道理,在這,我把它講給大家聽,把家裏的趣事分享給大家,這也是我的快樂,暑假趣事之一。

暑假週記 篇6

整個暑假,就像是一個裝着各種調味品的罐子,有酸、有甜、有苦,也有辣。我在酸甜苦辣中翻來覆去,嚐了個遍。

  酸

暑期是最豐富多姿的,我呀!可是時時刻刻盼着,盼了一個秋天,一個冬天,一個春天,終於盼來了久久期待的暑假,不過這個暑假還有酸的地方哩!就是我的暑假要準備去哪個中學的呢?還有這個暑假我該怎麼過纔好呢?

  甜

暑假我們一家到白塘遊玩。白塘那白色的大門果真氣派!我們剛走進去映入我們眼簾的是一池塘水,這水好像沒有沒有加什麼雜物是透明的,塘面上還可以看見壺公山的倒影呢!風吹來了,海面蕩起波紋顯得微波粼粼美麗極了。眼看天要黑了,各個擺攤老闆都搬來貨物找到自己租的地方開始做生意了,廣場上張燈結綵像過節似得。我們買了幾瓶水坐在塘邊,一陣陣清涼的風徐徐吹來感覺神清氣爽。這時候我感覺特別甜。

  苦

暑假過後我馬上就要上初中了,當然要在暑假多多補充能量了。早上我正做着我們一家人做着火車高高興興去我久久期待的武夷山遊玩一路上唱着歌兒邊走邊跳開心極了的美夢時那個該死的鬧鐘“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”把我從夢境中來回來,我很不耐煩的把鬧鐘關掉準備起牀可是眼睛老是睜不開好像多睡一會,心裏默默想多睡五分鐘,就五分鐘!!然後倒頭大睡。還沒有入睡就聽見媽媽那急促的腳步聲,我睜開睡眼朦朧的雙眼模模糊糊看見媽媽走來“你怎麼還不起來!鬧鐘都響了幾分鐘了,你今天還要去補課呢!快起來!”我強逼着自己張開眼起來,嗚嗚嗚……暑假的補課開始了。

  辣

暑假太陽公公出來活動了,正午太陽公公在天空做操,一二一,一二一。做的可起勁了,全身的熱量全散發出來了。我們這些怕曬的小女孩躲在家裏睡着空調吃着冰棍,玩着電腦,各個宅在家裏,生怕出去曬得滿身臭汗,宅在家裏又悶得慌無聊得走來走去。

一眨眼暑假過去了一個月了,讓我們認真計劃過好下一個月吧!

暑假週記 篇7

前幾天,媽媽買了兩條小金魚。一條可愛又靈活,一條好吃又懶得動。沒過多久,那隻可愛又靈活的小金魚肚子向上翻,就像泄了氣的皮球浮在水面上。我連忙叫來媽媽,着急地說:“小金魚暈過去了。”媽媽急忙急忙給它換水。那條小金魚又活蹦亂跳了。沒想到,下午另一條魚也暈了,可惜發現得太遲了,那條小魚再也救不活了。

我想這條小金魚可能太懶了,不愛運動,生命力才這麼不強。也可能是兩條魚住在一個魚缸太擠了,氧氣不足讓這可愛的小魚活不了了。真可惜呀!我和媽媽嘆了口氣。我決定要照顧好倖存的小魚,讓它的生命長長久久!

暑假週記 篇8

學校生活是緊張的,現在放暑假了,本想把節奏調慢,盡情享受生活。原來,每每假期伊始總有點不適應,一睡睡到自然醒,醒了吃,吃了睡,連一點生活的規律也沒有了。

今年不同了!我今年的暑假生活因爲有了老公的積極參與變得精彩多了!不信嗎?現在聽我給您娓娓道來——

今年,我的暑假生活是這樣安排的:練練書法,打打乒乓球,讀讀書,看看電視……樣樣精彩。其中練書法和打乒乓球都離不了老公的幫助。

老公的毛筆字寫得特別棒,原來他們家的春聯都是由老公親手書寫粘貼的,厲害吧!乒乓球更是他的`拿手好戲,這不,在上期他們學校舉行的乒乓球賽中一舉奪魁,獲得了百十元的球拍一隻。

現在聽我具體說說我的暑假生活吧!

不必說書中的悲歡離合帶給我的震顫;不必說書法的高深玄妙帶給我的思考;更不必說豐富多彩的電視節目帶給我的啓迪和歡樂……單說打乒乓球一項活動,就帶給了我無窮的樂趣和收穫。

看!那兩個“乒乓高手”是誰?一板接一板地扣殺,一板接一板地穩拖,能打十幾個回合!誰啊?我和老公啊!我們天天體育中心打球,常常招來羨慕的眼光:我一板一板地扣殺,老公呢?總能穩穩當當、從從容容地接過來。哈哈~如果您認爲我也是乒乓高手,那您就大錯特錯了。因爲一旦進入實戰,我常被老公打得落花流水,連一次扣殺的機會都找不到。問其故,老公曰:“實戰時誰給你打那麼容易扣殺的球?”

有一次,老公突發奇想,用左手和我打,再沒有了嫺熟的球技:很好接到的球都接不到,發球自殺……打得我捧腹大笑,結果誰贏了倒不重要了,開心就好!您說呢?

有時候,我們也和其他球友切磋切磋,當然是以老公爲主了,更多的時候還是老公做我的陪練,給我好球,讓我扣殺,有意思吧!現在趁其不備,我偶爾能贏上他一兩局了,收穫不小!

怎麼樣?我的暑假生活還算豐富多彩吧!也來說說你的暑假生活吧!

暑假週記 篇9

暑假到了,我繃緊的神經也終於得到了放鬆。雖然如此,但過於放鬆自己也不是什麼好事。這周是放假的第一週,爸爸每天給我佈置了不到2個小時的作業,可我呢,只顧貪玩沒有很好的完成。爲此,爸爸非常生氣,並和我談了一個晚上。

爸爸,我錯了。你佈置作業時,我滿口答應,可真正做起來卻沒有按時完成。這種行爲是一種不遵守諾言的表現,俗話說得好:“君子一言,駟馬難追。”可我呢?作爲一名學生,學習本來就是自己的本份。爸爸每天利用休息時間給我佈置、檢查作業,已經很辛苦了,可我不但沒有減輕爸爸的負擔,反而讓你如此爲我心碎。爸爸,你經常對我說:“人貴在自覺,學習本來就是你自己的事情,爲什麼還要別人在後面拿着鞭子趕呢?”

爸爸,我錯了。這次期末考試我雖然名列全班第二名,但你說一次考試終究說明不了什麼。可以看到,在我前面有很多強手,在我後面緊緊追趕的同學也很多。因此,我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反,我應該以此爲動力,向更高的目標發起衝擊。人應有遠大的目標,不能被一時成敗所左右。所以,我更不能在裏遊手浩閒,我應該抓緊時間彌補平時學習的不足。

爸爸,我錯了。在這個暑假裏我不會再讓你爲我操心了,我會自覺地做好每一件我應該做的事。爸爸,你在和我談話的最後送給我一句話:“只要你再努力些,再刻苦些,你會變得更優秀。”我會的,我會謹記你的教悔、我會讓你爲有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會的。

爸爸,我錯了,我誠心誠意地請你原諒我。我會牢記你讓我背的《論語》中的一句話:“……故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,……。”

爸爸:最後我也送給你一句話:在我放假期間,請你也放鬆一下你自己,注意休息。你的兒子長大了。

在接下來放假的日子裏,我一定聽爸爸的話,在休息的同時也不能忘記學習。

暑假週記 篇10

我國醫藥學源遠流長、內容浩博。中藥是在中醫理論指導下,用於預防、治療、診斷疾病並具有康復與保健作用的物質。我不是中藥專業的,但是要成爲一名優秀的醫生,對藥有深刻認識與理解還是非常重要的,俗話說“醫藥不分家”嘛。所以,在師兄的幫助下,我到濟南市某醫院中藥調劑室認藥。

可以說,有了人類就有了中草藥,在藥食同源的原始社會,便有了神農嘗百草的傳說。據《淮南子·修務訓》載:“神農......嘗百草之滋味,水泉之甘苦,令民知所避就,當此之時,一日而遇七十毒。”它反映了原始社會勞動人民發現藥物和積累經驗的艱苦過程。中藥主要來源於天然的植物、動物、礦物及其加工品。由於中藥以植物藥居多,故有“諸藥以草爲本”的說法。五代韓保昇說:“藥有玉石草木蟲獸,而直言本草者,草類藥居多也。”因此,自古相沿將中藥稱爲本草。

由於我只學過《中藥學》,《中藥鑑定學》、《中藥炮製學》都沒有學過,對藥的區分就比較困難,尤其是以根莖和葉入藥的草藥,大多集中在傘形科植物。雖然前年我也在藥房打過一個月的工,但是一個星期下來,有很多藥只是混了個眼熟,看着很熟悉,卻是怎麼也叫不上名字。初認藥,只知道它們的功效性味歸經等,對藥材的性狀和特點卻是一竅不通,除了常用藥和特點明顯的藥,其餘的實在是難解難分。幸虧師兄不嫌棄笨的有點過頭的我,逐一耐心的講解,我這才慢慢的進入狀態,認真努力的尋找特異處並且記住它們。

認藥也是個慢功夫,急不得橫不得,就算你急得像熱鍋上的螞蟻,一堆藥放那,你還得乾瞪眼,熟悉不等於認識,也不等於呼之即出。藥房工作的老師們對藥的熟悉程度不亞於對自己十指的熟悉程度,可以算的上是如數家珍,這一切都得益於幾年甚至幾十年的朝夕相處。因此,一個星期的學習只能算是熱身吧,相信隨着學習的深入和認識的加深,記憶的速度也會加快,希望能在開學前把你們都收入囊中。

醫生面對的是病人,要爲病人的生命健康負責。因此,學醫是一件很嚴肅的事情,馬虎不得。我非常不習慣在別人的注視下做完一件事情,在這個時候我覺得我內心的壓力是極大的。但是當你爲病人打藥的時候,會有很多病人在調劑臺外面看着,而且還會時不時的問一些問題,這時就會有一種壓力齊天和茫然不知所措的感覺,每當打完一副藥就長舒一口氣,彷彿如遇大赦似的,師兄說習慣就好。我應該還是在戰戰兢兢如履薄冰的階段,心態還是不平的,還是需要時間去慢慢改變。

病人,本身就是一個特殊的羣體,有些事,無理可講,有些心情,可以理解;作爲醫者,一個特殊的服務羣體,在醫患矛盾鬧得沸沸揚揚的今天,只能儘自己努力做到最好。我們不被允許犯錯,可是,每個人不都是在錯誤中成長的嗎?昨天看了一篇文章,在中,病人可能是直接的受害人,但是主治醫生的負面情緒或者自責會在其醫療生涯中伴隨其很長時間,甚至可能是一生,影響其爲患者提供高質量的服務。在美國,MITSS網站就是由一次的受害者創建的旨在幫助面臨不良事件的醫生走出心理陰影,恢復正常工作狀態。希望社會能理智的處理這些事情,也希望MITSS的理念能在中國廣泛傳播。

收拾一下心情,好好準備下周的學習,學醫路上,我在慢慢成長!

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