不只在春天花開作文600字3篇

不只在春天花開作文600字3篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的不只在春天花開作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幾絲春風拂過，幾場春雨灑落，世界的底色被染成新綠，百花齊開，爭奇鬥豔，好一片奼紫嫣紅。然而，在循環往復的四季裏依然有花兒在除卻春季裏的其它三季安然綻開自己的美麗。整池的夏荷亭亭靜植，滿園的秋菊泰然自立，遍山的冬梅晶瑩一片，生命總是充滿太多驚喜，當你爲春逝而傷感時，夏季的濃郁已將那絲愁緒沖淡，當你爲秋涼而悲感時，冬日的寒冷已將那縷惆悵凍僵。花開不只在春天，所以沒有必要感傷，因爲春天的美麗褪去，整個世界的美麗就會接踵而至。

平凡的人一生平凡，但他的生命總是有些閃光之處的，當閃光過後，生命又迴歸平淡，有人傷心，有人無奈，有人安然。傷心的人傷心生命總是平淡，無奈的人無奈人生不輝存在太多精彩，安然的人安然於平淡。閃亮時的光點就如同春日花，春逝花凋，人無法阻止生命的流逝就如同純花不能阻止春天的離去，不是不想挽留，只是時光匆匆，我們無力也無法挽留。但生命的閃光次數可以有很多，這次光點暗淡下來，那就靜靜尋找下一個閃光處所在，生命的閃光漸多，連成一條光帶，生命總是驚喜於不斷的閃光，如同循環的四季裏每季都有美麗的存在。花開不只在春天，生命的閃光總是不斷。

風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。梅總是孤獨地站在風雪之中，任寒風的凌虐，依然笑對冬寒，盼着春暖花開，只不知，春來，它一消逝了，也許不是不知，只是安然，明知會離去，卻依然泰然，只因心中有着企盼。每季的花都有自己的使命，都有自己的期待，也許不能在最美的春季綻放自己最美的笑顏，但是，爲了在單調的季節裏給世界以安慰，也會堅強的綻着，綻着最美麗的生命，以生命綻出最絢爛的美。所以，花不只開在春天，只是爲了生命無論何時都是美麗。

一早打開門，屋外白雪皚皚。我欣喜地露出了笑容，乾旱了許久，大自然終於賞賜了一場雪。瑞雪兆豐年，村子裏的小麥來年可以豐收了，我也可以去欣賞欣賞久違的雪了。早飯過後，我便出門去屋後的小丘，去親近這片白色精靈。

我家屋後的小丘與柳河東筆下的小丘有幾分神似。小丘的春天芳草鮮美，夏天綠樹成蔭，秋天落葉滿地，冬天一片荒涼。不過讓我驚訝的是，銀裝素裹下的小丘，此刻竟也分外妖嬈。朦朧的銀白色中，清晰地閃爍着點點火紅的花朵，宛若一曲平和的樂聲中跳出幾片歡快的音符，給雪後的清晨增添了不少生機。

咦，在萬物凋零的冬天，是什麼花開得如此熱烈？

循着被積雪覆蓋的田埂，遠遠地望着這片朦朧白色中的火紅，我猛然記起林和靖的名詩——“衆芳搖落獨暄妍，佔盡風情向小園”。走近一看，果然是梅花。這是一棵梅樹，傲然挺立於狹窄的甬道一側，枝椏不多，但是開得十分繁茂。花朵表面覆蓋着薄薄的一層雪，讓本來就分外妖嬈的梅花更增了幾分嫵媚，不時有陣陣暗香鑽入鼻中，沁人心脾，讓人倍感神清氣爽。

見慣了玫瑰的嫵媚嬌豔，荷花的亭亭玉立，牡丹的風姿綽約，這傲風斗雪的梅花自然給我帶來了沁人心脾的清新之感。或許她沒有玫瑰的妖豔，沒有荷花的秀頎，沒有牡丹的高貴。她自有一種氣質，一種由內而外散發出來的氣質。在百花都休息的時候，她在寒冷的冬天默默地開放；等到百花爭妍時，她又默默地退出。孤獨寂寞、與世無爭並不影響她的高潔，並不影響她在人們心中的地位。

我不禁再次注視着這些怒放如火的梅花，再次膜拜那堅貞高潔的節操。她們開得是那樣熱烈，噴紅流彩，讓我感受到生命的脈動；她們開得又是那樣寂靜，無聲無息，讓我感受到靈魂的`安寧。在潔白的雪的襯托下。她們是那樣的光彩奪目；在微風的吹拂下。她們又是那樣婀娜多姿。此刻，我竟覺得她們在堅強之餘有多了幾分柔美，或許這纔是真正的梅花吧。

花開，但絕不僅僅在春天，有時候，冬天綻放的花兒顯得更加美麗。其實，我們人生又何嘗不是如此呢？我們可以讓人生時時是春天，那怎麼做呢？看看枝頭上的梅花吧，她們便是答案。

花，亂飛滿天；雪，落白晨曦。

成功不只在順境，正如花開不只在春天。——題記

嚴冬的風在街道上肆虐着，奮力的敲擊每一閃窗，來往的行人裹緊他們那厚重的外套。綠葉與花瓣一同蒸發在這個冰冷的冬季，只留下光禿禿的丫杈。

功課上的不順讓我喪失了對學習的熱枕與信心，頹廢中，學業一落千丈，老師還爲此找了父親。等待着父親對我的責罵，但去遲遲未到。

“今天天氣還不錯呢！走吧，我帶你爬上去！”父親迅速的撥弄着碗中的飯粒，莫名奇妙的說出了這一句話來。

家背後的那座山不算太高，但路卻迴環曲折。父親一步一個腳印蜿蜒在山路之中，我在背後尾隨而上。只見山淹沒在嚴冬的寂靜之中。

“孩子，聽老師說你成績下滑了很多，這是怎麼回事？”父親繼續向上攀爬着，頭也沒回的問着，時而望望東，時而望望西，似乎在尋覓着什麼。

“恩……我一開始很努力的，可就是學不進去，真的……”我的臉微微發燙，用手不自然的搖弄着樹枝，向前望，只見父親那褪色的背影。

穿梭于山中，沒有一絲兒生氣，也沒有綠葉與花瓣。我們又前行了好一段路。

“看！孩子，那是什麼？”父親停了下來，眼前一亮。

只見一簇野梅傲立在空洞的山地之上，展現出最美、最原始的笑，爲這山注入一股生機與活力。

“其實大部分的花都是在春天開的，但你要記住，花開不只在春天。孩子，一時的困境並不代表什麼，成功不只在順境呀！”

再看那野梅，無謂寒冬，敢於冰霜競寒，即使生存環境惡劣，那有如何？“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”！梅花用她的笑爲我詮釋了“花開不只在春天”。

我若有所悟，在努力中，我慢慢的拾回了對學習的熱枕與信心。比以前更加用功。一個月後的某一天，老師笑笑的走來說：“進步了呀！”

再度走上山頭，只發現那簇野梅又多了，旁邊還出現了一叢新綠，微風把野梅的清香吹散至山地的每一個角落。綠葉有了，花瓣也有了。

接下來，我又努力了兩個學年，現在已有了顯着的進步。

有人問我爲何成績可以這麼優秀，我只能說：成功不只在順境，正如花開不只在春天。