荷花的小學生作文400字賞鑑精華
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的荷花的小學生作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
荷花的小學生作文400字 篇1牡丹花國色天香，蘭花清香素雅，玫瑰花真情永存，荷花出淤泥而不染，在這些花中，我最喜歡的是荷花。
荷花非常美麗，一朵朵盛開的荷花站在淤泥中，就像一位穿着漂亮舞裙的公主，一片片綠油油的荷葉下隱藏着白裏透紅的花骨朵，如同一個害羞的小姑娘。
荷花不僅十分美麗，而且還有很多用處。荷花的蓮子可以做紅棗蓮子粥，紅棗蓮子粥有美容的作用。荷葉可以做荷葉飯，白白的大米飯裏透出一陣荷葉的清香。還有，荷花的莖——藕可以做菜吃。荷花的花瓣和嫩葉可以當作材料使用。
我喜歡荷花不僅是因爲它的用處和美貌，而是因爲它那頑強的生命力。在1952年時，我國科學家們從遼寧省普蘭店東五里處新金縣普蘭店的窪地裏，1-2米深的泥炭層中，挖掘出了古蓮子。經中國科學院考古研究所的專家測定，這些古蓮子的壽命約在930-1250歲之間。此後，科學家們開展了-系列實驗，企圖使古蓮子發芽。1953年，他們將古蓮子已浸泡了20個月之久，卻發不出芽來。後來，專家們將古蓮子的外殼鑽上一個小洞，再進行培養，奇蹟便出現了。大部分的古蓮子竟抽出了嫩綠的芽子!古蓮子這頑強的生命力讓人們震驚。
我喜歡荷花，因爲它很美麗，而且有許多的用處。還有最重要的一點，就它頑強的生命力了。
荷花的小學生作文400字 篇2我愛她的純潔，愛她的無私.
溫馨的夏日，清澈的池水上鋪滿了碧綠的荷葉。雅潔的荷花中有的含苞待放，黃骨朵像火炬似的高高伸出。有的蓓蕾初綻，像剛剛揉開睡眼的小女孩，有的已爭先怒放，露出嬌嫩的小蓮蓬。荷葉上晶瑩的露水被微風吹拂着，就像撒在玉盤裏的光華四射的珍珠。
荷葉像大圓盤般密密的挨着。荷花的顏色豔麗奪目，粉的如霞，白的如雪，微風吹來，荷花散發出一縷縷幽香，沁入心肺，使人陶醉在其中。荷葉映着朵朵荷花在水面上漂浮，縷縷清風吹着荷葉，翠綠的荷葉在舞動,這一切構成了一幅美麗的荷塘圖.
夏末，荷葉變成了墨綠色，荷花就要凋落了,只有少許荷花仍亭亭玉立地迎着微風傲然挺立。
荷花結出的蓮蓬，有的昂首挺胸，彷彿正在向人們炫耀着自己;有的成熟了，鼓鼓的肚皮裏，包着豐碩的果實，羞澀的低着頭，等待人們把它摘下來食用。
《愛蓮說》中的“予獨愛蓮之出淤泥而不染”是的`，她自生自滅，卻樸實自然，有一種說不出的美。不經雕琢，卻又亭亭玉立。經歷了風雨，仍然把果實奉獻給人們。
看見它們，我想到了許多如荷花一樣普通卻又高尚的人。他們總是默默無聞地工作者，爲人類做着不同程度的貢獻。
深秋時節，荷花隨秋風飄去。來年春季，它們又會隨風雨歸來。
荷花的小學生作文400字 篇3炎熱的夏天，知了在樹上不停地叫着，許多花兒綻然開放、爭奇鬥豔。荷花也不例外。
在池塘裏，一朵朵粉紅色的荷花，像一位位穿着粉紅衣裳的少女，頭上戴着黃色的蓮蓬，靜靜地站在那裏。一陣風兒吹來，這些少女們就翩翩起舞。荷花的花瓣上有一層一層的小道兒，看起來更加生機盎然。荷花有的半開着，蓮蓬只露出了半個，像小姑娘的頭髮長得只露出半張臉;有的全開了，露出金黃的花蕊，好像小朋友的臉蛋，笑呀笑呀!
荷葉們在池塘裏召開了擠壓大賽。每片綠油油的荷葉像個大力士，你擠我，我擠你。有些大力士支撐不住了，就被其他大力士擠到了角落裏去。一陣雷雨過後，小水珠像斷了線的珍珠，一粒一粒的爬在荷葉上曬太陽，金光閃閃，非常美麗。有些荷葉是斜過來的，小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘裏，過一會兒就沒有了聲音。蜻蜓在天空中自由自在地飛翔，它落在蓮蓬上，蓮蓬就更加充滿生機。
我們一眼望去，池塘裏的荷葉像似把荷花托了起來，荷花像似在池塘裏舞蹈，一顆顆蓮蓬像個小喇叭似的，給荷花伴奏呢!
炎熱的夏天，太陽照在荷花上真是描寫荷花的豔麗多彩，它們給寧靜的池塘增添了一份生機;碧綠的荷葉像個大玉盤襯托着荷花，美麗絕倫。這真時“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
荷花呀!你美麗的身姿真是令人陶醉!你高貴的品質真是令人欣賞。荷花，我們愛你!
荷花的小學生作文400字 篇4今天天氣晴朗我早早就起牀了！因爲爸爸、媽媽要帶我去看我期待已久的荷花啦！
一路上，我老在想荷花美景是不是我腦海裏的美麗形象！啊，終於到了！一絲清新的風吹拂過我的臉上，我歡快的跑到美麗的荷花池邊。哇！一朵朵荷花在太陽公公的照射下是多麼的美麗、動人、再仔細欣賞他們就像一個個跳舞的公主在音樂的旋律下更美！荷花的瓣多麼雪白比天上下的雪花還白、美！荷花千姿百態不是還有蜻蜓在上面跳舞。想翡翠一樣的荷葉，透明的露珠在荷葉上爬來爬去真調皮！把荷葉弄得晃來晃去。像月亮般的荷葉又大又圓！把一大片的荷花照得乾乾淨淨！漂漂亮亮！還有小青蛙在上邊呱呱的叫呢！蓮蓬一個個小洞洞想一個個小眼睛盯着你。它的杆子垂直的像一個筆頂着一個圓的盤子！正在跟你玩捉迷藏的蓮菜，藏在了最下面的泥窩裏面？泥窩很臭但是下面的蓮菜很清新、很美味、可口。當我快樂的泡在荷花池的小道里，這時我才感覺到了大自然的真正的美麗！突然，我看着美麗而又動人的荷花的時候想起了一首詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”下午，夕陽照着荷花池像一羣火一樣！我們戀戀不捨得回到了家！
荷花的小學生作文400字 篇5我喜歡國色天香的牡丹，我喜歡氣味美妙的山茶花，我喜歡清新飄逸的蘭花，但我更喜歡出亭玉立、出淤泥而不染的美麗的荷花。
你看，在那平靜的湖面上，乍開着幾朵荷花。有的開放着，像一一個美麗的仙女，點綴着湖面；有的半開着，像一一個小仙子，懶洋洋地看着這個美麗的世界；有的只是一個潔白的花骨朵，像一一個害羞的姑娘……你看，那莖上的小刺兒，像一一個忠實的衛兵，保衛着那潔白的花蕾。那迷人的香氣，在空氣中飄蕩着，得到了遊人們的聲聲讚歎……荷花不僅美麗，還可以入藥呢！荷葉有清心敗火的效果，藕節還是一味中藥呢。蓮子中的蓮子心可是治高血壓的特效藥呢！還有，它的花蕾、荷葉梗都可以入藥呢，荷花的作用真大！
我喜歡荷花，不僅喜歡它的美麗和作用，我更喜歡它的品質。它不嫌泥髒，嫌水深，它只是默默的開放，讓人們看到美麗，得到好處。荷花還有“出淤泥而不染”的本質。是啊！有什麼花兒生在那髒臭的泥裏那？可它雖生長在淤泥中，卻很不損它的美麗、高貴。美麗而不傲氣，這便是荷花的品質。我想：“這可能也是荷花被衆人寵愛的一個重要的原因吧！
啊！荷花，你有美麗的外表，多方面的藥效和你那美麗不傲的品質。你怎能不被衆人寵愛呢？
荷花的小學生作文400字 篇6從古到今，那亭亭玉立的荷花，受到了許多詩人的讚賞，寫那荷花的詩句有很多，比如我們最熟悉的：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”讓人讀起來就不禁往深裏想。
上週星期天，媽媽帶我到鄉下去看外婆。外婆家旁邊有一個很大的池塘，裏面栽種着許多荷花，荷葉又圓又大，碧綠碧綠的，滾動着晶瑩的水珠。一張張荷葉連成一片，把池塘都覆蓋了。荷葉間的縫隙中伸出一枝枝花莖，我仔細地看着那美麗的荷花。有的還是花苞，緊緊閉着，一點兒也沒有要開的意思，而有的就全開放了。那荷花像一位姑娘，穿着雪白的衣服，外面有一點粉色像圖了胭脂一樣，散發出一陣清香。近看它每一層都有5片花瓣，中間包裹着金燦燦的花蕊。
婆婆說：“荷花一般在夏季開放，等秋季荷花凋謝了，這時荷花裏的蓮蓬在陽光的照射下，漸漸變綠了，等到它變成深綠色時，就可以摘下來吃了。那蓮子清香可口，可好吃了，荷花不僅爲我們提供了蓮子，還能爲我們提供藕呢！”
我再一想：荷花從水底的泥土裏生長出來，它不怕困難，不怕那散發着臭味的泥土，出污泥而不染，才能開出那麼美麗醉人的花朵，我們大家都應該學習它頑強，出污泥而不染的精神。
荷花你不僅美麗迷人，而且爲我們提供豐富的食物，你不計較得失，只是一味奉獻，我爲你而驕傲。
荷花的小學生作文400字 篇7每年的春天，媽媽都會帶我到河口東面的槐樹林去玩，到槐花開的時候還沒到槐樹林就能聞到一陣陣槐花的清香。我每次都趕緊往槐樹林裏跑。
槐花已經開了不少，看着槐樹林裏綠綠的葉子、白白的槐花很讓人陶醉。槐花擁擁擠擠的就像一串串美麗的珍珠。槐花有的全開了露出了黃色的花蕊，有的白中帶綠還是含苞待放的花骨朵兒，沒開的花骨朵有的綠綠的、小小的，有的就像吹起來的氣球馬上就要破裂似的。
一串串的槐花有的在高高的樹上，有的在低低的枝上一伸手就能摘到。不管是高的還是低的都發出誘人的清香。在槐樹林裏聞着槐花的清香，吃着媽媽和阿姨們美味的燒烤，這真是一種快樂的享受啊！
我忽然覺得自己變成了一串串槐花，穿着雪白的衣服在槐樹媽媽的懷抱裏。一陣春風吹過，我一會兒隨着春風紛紛揚揚的飄落到地上，一會兒和春風一塊兒盪鞦韆。槐樹林裏所有的槐花都和我一塊兒舞動起來。累了我停下來休息，靜靜的站在那裏，採蜜的蜜蜂和蝴蝶告訴我勞動的快樂。小鳥從天空飛過告訴我養蜂人的故事……
過了一會兒我才記起我不是槐花，我是在看槐花呢。
荷花的小學生作文400字 篇8每年的夏天，中大的荷花池，開滿了荷花，風景秀麗，今天，我和我的夥伴們又一次來到了美麗的荷花池。荷花池的旁邊有很多供人休息的凳子，我們坐在凳子上，遠遠望去，有很多挺拔的樹木，有的像一座小山一樣尖，有的像一個巨大的氣球一樣圓；大樹的前面就是像鏡子一樣的池塘，池塘裏有碧綠碧綠的荷葉，荷葉分爲兩種，一種是雨傘形狀的，像士兵一樣立在池塘裏，另一種，則是圓圓的，像小船一樣漂浮在水中；荷花亭亭玉立的站立在荷葉中間，有的粉紅粉紅的，有的雪白雪白的，有的是盛開的，有的是半開的，還有的卻是一個小小的花苞；水池裏的魚兒悠閒的游來游去，小蝌蚪也在歡快的做遊戲。
我聽到小朋友在池塘邊嬉戲的聲音，是那麼的歡快；還有樹上的知了在“喳喳”的歌唱。
微風吹過，一陣陣香氣向我撲來，啊，那是荷花的清香。
像漏斗一樣的蓮蓬，裏面裝着像小水珠一樣的蓮子，我最喜歡吃蓮子了，聞着蓮子的清香，我覺得好誘人哦。
荷花池旁邊綠樹成蔭，是我們休閒的好地方，我下次還要去美麗的荷花池！
媽媽感言：聽非常老師的課差不多一個月了，老師講的六根六塵，不知道我理解的對不對，也跟孩子說作文第一段，一定要扣題，點明題目，結尾也是。
週末帶他和幾個小朋友去了中山大學，在荷花池那裏，讓他們發揮想象，可以隨便說，引導他們，看到了什麼？從遠到近說，聽到了什麼？聞到了什麼？三個孩子嘰嘰喳喳，說個不停。要求他們回家都寫一篇荷花池出來，沒想到，三個孩子，都在當天晚上寫了出來，還寫得都很不錯。發到這裏，希望非常老師能抽空看看，指導一下，謝謝！
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