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傳遞正能量議論文作文

 作者: | 閱讀: 8.29W 次

看到題目的時候,突兀的想起來曾經安慰一位好友,我拍着他的肩膀一遍遍對他說,“沒事的,沒事的”,可他卻推開我的手,回瞪我一眼:“你說沒事就沒事啊。”

傳遞正能量議論文

他眼裏都是淚光。

那一秒鐘,我纔在茫然裏突然意識到,對一個正在掉入底谷的人而言,用“正能量”三個字試圖挽救他於深淵,太過殘忍。

到底什麼是正能量?當這個詞如一場暴雨一樣席捲入世,你想在古往今來中尋找它的影子,無非生疏的扣以“樂觀向上”、“積極”一樣,不着痛癢。

因爲不着痛癢,如隔岸觀火的世人便草率而漫不經心的用它約束身邊芸芸衆生,亦彷彿一人悲喜即可以撼動社會之樹——真好,你我便不再如蚍蜉。於是當朋友只想放聲大哭的時候,我卻要他頂住,不管他眼中浸滿了多少淚水,有多少無聲無息和無助;於是當親近的人因煩惱而身心俱疲風塵僕僕,你卻要他眉眼含笑的把所有情緒咽食下肚。於是纔有了“完美受害者”,網絡暴力中才多了情緒發泄便是罪大惡極這樣的條目。

可是明明,你我都心知肚明,正負能量可從來不如此浮淺含糊。

古書中未曾記載,可我們依然還是能想見,當蘇軾寫下“與君世世爲兄弟,更結來生爲了因”時如何字字誅心肝腸寸斷;林徽因寫給徐志摩的訣別書中,你我之後日日稱頌那個十六歲少女的果敢和正氣,可是這“眼淚多過微笑的霧都”,一字一句,在堅定中澎湃着痛苦;我那個朋友最終也站起來了,在痛苦過一場之後,那天他發微信告訴我,而我彷彿看見滿城的陽光,都稀稀疏疏在他的肩上。——而牙牙學語尚不懂事的孩子,我在它乾淨如林溪的眼裏從未尋得痛苦,可那赤色的笑容,亦彷彿於“正能量”三個字形同陌路。

世人在對“正能量”三個字以極完美主義追求中,獨獨排卻了“情緒”二字,也忘記了正能量到底深邃到需要長久領悟,而非一瞬一間便高下判定、雲泥殊途。

到底什麼是正能量?我想,是蘇軾經歷一生風雨後依然寫出“此心安處是吾鄉”;是倉央在千萬種壓力之下,卻敢明媚快意的唱着“我是拉薩街頭最美的情郎”,是我允許你崩潰瘋狂,衝進雨裏大哭一場,可是明天,雨停之後,記得開窗看看太陽;是面對這塵世千萬種失望,卻有在失望中享受人生獨一份的風光。是你,我,我們,在一切崩盤後大病一場,然後久病成醫,再重新走出醫院的病房。

從小處,正能量是笑對一次次跌宕,但在跌宕前,也敢於肝腸寸斷的情緒一場。從大處,是看過人世風光並深愛,而在那之前,先理智的對人世失望。——想起曾經看見過的一張圖,人站在書堆上,書少,所見是鳥語花香萬物皆好,再多一點,是黑暗骯髒,可再多再多,便又是另一番春和景明、浩浩湯湯。我想,最初那個不經歷黑暗的不叫正能量,正能量是那站在最高的書堆上,指點鴻鵠萬里翱翔。

以荷爾林德品蘇子的一段話作結:“大凡思想深邃者,都能在細微處見着生機盎然”。

大凡正能量者,皆在世事沉浮後,見這世界之生機盎然。

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