勞動的意義議論文600字作文

爲期三天的勞動實踐活動結束了，在返回學校的途中，回想起這幾天的經歷，我不禁心潮澎湃……

三天兩夜的勞動實踐活動讓我不僅瞭解到了青年毛澤東在南縣的督學之路以及他播撒的革命火種，還體驗到了勞動的意義！

對於勞動，我並不陌生，因爲我生長在農村，幹家務活自然是從小就開始了的。儘管我能將碗筷洗刷得乾乾淨淨，牀鋪整理得整整齊齊，地面打掃得一塵不染……但勞動有什麼意義，我卻很少想過，經過這次勞動實踐活動，我終於明白了！

勞動的意義在於勤奮。隨着時代的進步和科技的發展，我們可以輕輕鬆鬆地處理一些日常事務，動手完成那些複雜的勞動項目。但掌握一項祖輩們都具備的勞動技能幾乎成了我們的奢望。編織草鞋這項技術活讓我感悟到了祖輩們的勤勞和智慧，幾根軟軟細細的稻草經過雙手的捻搓就能成爲結實的草繩，草繩經過一定規律的編結就能成爲耐磨禦寒的草鞋。我們的祖輩們就靠着這些看似粗劣的東西創造了今天的文明，辛勤的勞動當然是功不可沒！

勞動的意義在於創新。泥塑對於我來說既熟悉又陌生。熟悉的是我從小就用橡皮泥玩過捏小人，塑造動物可以說是我小時候樂此不疲的事，有時做出來的物品還得到了父母親友的讚賞、老師的表揚。陌生是因爲我們一直在模仿，從未想過要創造出屬於自己的東西。在基地的泥塑課上我經過認真的構思，細緻地捏塑，並在捏塑的過程中加入了自己採摘的花骨朵兒、田螺殼，終於做成了我夢寐以求的“石膏觀音”。這尊“石膏觀音”不僅讓我收穫了教官和同學的讚美之詞，還讓我收穫了創新的喜悅。現在這尊“石膏觀音”就擺放在我的書桌上，每當我學習感到疲乏時，只要一看到它，我就精神煥發，又能繼續學習了。

勞動實踐激勵我繼續前行！