讀書演講稿六年級600字作文

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

我是陳涵彬，今天我演講的主題是：讀書百遍，其義自見。

相信很多人都喜歡看書，並把它看爲一種愛好。而是否把書讀懂了，這還是個問號。有些人只是粗略掃了兩眼，便沒有再去細細品味，不過只讀到表面，甚至什麼都沒讀到，那這樣還有何意義；而有一些人呢，則是先略看文章一遍，又提出疑問，帶着這些疑問，回到文章當中，細細尋找答案，仔細咀嚼語言文字，將其變爲自己的語言，不僅可以提高習作水平，還能得到文章精華，豈不一舉兩得？

有一次，我做閱讀題，這是一篇寫景的文章，其含義深奧，算是令人頭疼。我勉強讀完全文，有種一知半解之感，甚至全文上下好像都沒有一絲關聯，我的腦海似一團稀泥一般，被這篇文章一昧地拌和着，越和越稀，還加了不少雜物，簡直是亂成一鍋粥，弄得我一臉懵，只寫出了後面答題部分的淺層意思，當看到還有深層意思時，徹底把我搞暈了。

我有了放棄的想法，雖然我非常想努力想把這個文章讀個透，卻無能爲力，無論我怎樣絞盡腦汁地想，都未曾有所進展。我正要把它放到一旁，打算放棄時，腦海裏浮現出一句話。“讀書百遍，其義自現。”我愣住了，若有所思。答案肯定就在文章當中，不過就是被掩蓋起來，它們的真正的意義是給讀者帶來一份思考，讓讀者細細尋找，最後有所感悟，而不僅僅是爲了答題而尋找。

我恍然大悟，回到那道閱讀題，帶着那些要發掘的問題，仔細讀了文章幾遍，從之前的一知半解到一清二楚，結合全文，總算讀懂了這篇文章，並答出了那些題。是啊，答案就如一把鑰匙，可以打開成功之門，但被藏了起來，需要仔細翻找。有些人只是草草翻了兩下，而並未找到，以爲根本沒有答案，便毅然離去。

所以想要獲取文章或書籍的精華，必須多讀，且仔細地讀，不然就只讀到表面，這便失去了它的意義。