一件囧事作文800字

開學沒幾天，我們語文吳老師便整了個“小熊打卡”小程序，來督促我們“日有所誦”。

怎麼說呢，“小熊打卡”這個小程序可不再像是在小學時期：老師在課堂上抽查我們大家的閱讀和背誦情況，一個一個來，那可老費時間了。吳老師整的這個“小熊打卡”，同學們一個一個地接龍，如哪個同學“偷懶”，那可是一目瞭然的，大家嘴上掛着不想打卡的字眼，可在完成打卡作業時，卻是一個比一個讀得好，我自然也是這樣的。

不過我接下來要說的話題，不是關於語文打卡，而是關於繼語文老師“小熊打卡”之後，英語“E聽說”的打卡囧事。

突然有一天，英語老師佈置了“E聽說”打卡作業，我正糾結着這英語怎麼也蹦出來個打卡呢？還沒糾結幾秒鐘，媽媽就來催我打卡了，她把登錄名、登錄方式什麼的一股腦兒地給到我，還沒待我反應過來，她就走了，只留下我在書桌前哭笑不得地胡亂地擺弄，擺弄了一會兒，好不容易整出來了一點頭緒，於是便點開了“今日作業”，開始了今日的打卡。

一打開麥克風，我不知怎麼的，就跟抽了風似的，用我自己都奇怪的語調讀了一下打卡題目，結果我不會刪除，聽聽我讀的：本來是好端端的“Anna’sBlog”變成了“俺那是不老個”。不過玩歸玩，鬧歸鬧，我也不可能把這個錄音發給老師呀，雖然一聽到我讀成這樣，大家準可以笑個不下十秒，但我也是要面子的！怎麼辦呀？我無論是退出來還是清理後臺，都無法把這段可以把人笑死的朗讀抹除，我覺得我都有要寫遺書的心了。

哎，算了，連題目都讀了，何不把剩下的也讀完了呢？於是我便點開那個麥克風重讀了一遍，當我讀完後，自己重聽自己讀的內容，哇！我原來讀的那個“俺那是不老個”怎麼變沒了？哦！原來重點一下麥克風，就是重新錄音啊！真好！這下不用被老師批了！第一段讀完，我便開始讀第二段，你猜怎麼的，還沒有完全讀完第二段，我又不小心按到麥克風哪了，結果它自動替我提交了。我可不容許這種事情發生，雖然表面上風平浪靜，可內心卻心急如焚，我又連忙從頭到尾重讀了一遍再提交，還好！它又給我重新提交了最新的朗讀內容。

這次驚魂的E打卡，我真的是百感交集，我尋思着：如果我把“俺那是不老個”發給了蔣老師，我會不會受到老師特別“表揚”呢？

這次英語E打卡，我猶如坐了趟過山車，有驚嚇，有驚喜，也實在太刺激了吧！