詠讀作文500字

說起詩歌，我們未免會想起“詠”這一個表示讚歎的字兒。就拿《詠鵝》中的“白毛浮綠水，紅掌撥青波”，它讚的難道不是那大白鵝活潑可愛嗎？再看我們熟悉的《詠柳》吧，它讚的難道不是柳樹的茂盛活力嗎？今天我就來詠書。

我第一次接觸書時，是三歲時媽媽給我講的繪本。那時吸引我的並不是故事情節，而是那精妙的圖畫，它們總在我的夢境中一次又一次的回放着。接着，我又開始嚮往圖畫中的故事情節了，所以那時總纏着媽媽一遍又一遍地講繪本；後來，我就可以看着圖片自己把故事講下來了；再後來，媽媽就不再給我講繪本，讓我看圖自己想象着把故事編出來，有時甚至令我感覺自己創編的新故事比繪本更生動呢！書是一個充滿想象寶物的寶箱。

時光匆匆，我彷彿至身於小學一年級時。那個時候，我剛學會拼音，並且拼得很慢。那一次我在一字又一字“啃”一本《小豬唏哩呼嚕》。從此，唏哩呼嚕的天真活潑，與書中蘊藏的道理便刻在了我的心中。

同學們老師口中常說的“書是一把鑰匙，打開知識的大門”大家是否耳熟能詳，是否聽得耳朵都起繭了呢？那大家是否做出了行動了呢？從今天起讓書香浸潤童年，讓閱讀傳承經典吧！因爲正如高爾基所說：“書籍是人類進步的階梯”。它能充盈我們的生活，培養我們的情操，讓我們登上人生的頂峯！