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實用的小學生校園生活作文500字4篇

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實用的小學生校園生活作文500字4篇

實用的小學生校園生活作文500字4篇

在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學生校園生活作文500字4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生校園生活作文500字 篇1

校園生活,人人都不陌生的話題。在校園中,到處活躍着各種“精靈”。調皮的,可愛的,搞怪的,文靜的。正因爲有了這些有個性精靈,才使校園生機勃勃。

我知道到六(2)班,是一個優秀的班集體,當然心情很好。來到老師這報道的時候,老師問我擅長哪方面,我說我喜歡語文,沒想到老師竟然讓我當語文課代表,我當時的心情那是激動又緊張:激動的是這有點不可思議,因爲自從小學以來我就沒擔任過任何職務。老師怎麼會讓我來當語文課代表。緊張的是:我萬一做不好怎麼辦,萬一帶領不好同學怎麼辦,萬一提高不了同學的成績怎麼辦。第一次早讀領讀的時候,我記得我的聲音都是顫抖的。然後老師把我叫到辦公室,給我說:“老師給了你機會,你就要懂得珍惜。咱們班人才多得是,不缺你一個。你如果沒有信心,咱們可以換人!”

聽到這些話以後,我想了很久,於是我決定:有什麼不敢的,大家都是同學。機不可失,失不再來。我知道老師說話狠了點,但也是激勵我,讓我更具有自信心。既然老師這麼信任我,我以後就要好好學習,帶領大家一起學語文。沒想到,我們班語文成績每次在全年級都是全年級第一。老師說這都是你的功勞,希望你繼續加油。在我的校園生活裏,我們大家和諧相處,互相幫助。當然也發生了許許多多的矛盾,但是矛盾在什麼地方都會發生,就看我們怎麼去化解,怎麼去對待。

我的校園生活是豐富多彩的,它給我帶來快樂;它使我有了自信心;它使我結識了許許多多的朋友。讓我渡過了我的小學生活。

在我的校園生活裏,我們大家和諧相處,互相幫助。當然也發生了許許多多的矛盾,但是矛盾在什麼地方都會發生,就看我們怎麼去化解,怎麼去對待。

這就是我的校園生活,即使跟同學、老師有矛盾,也會淡然忘卻,校園是美好的,是歡樂的。

小學生校園生活作文500字 篇2

暑氣漸漸褪去,屋外已是涼風習習,我忽然意識到:秋天到了。這個秋天與衆不同,走過六年的小學生活,我帶着幾分好奇與欣喜邁入南外校園,成爲一名自豪與驕傲的南外學子。雖然我在南外的時間還不到一個月,但那可愛的校園、敬愛的老師和友愛的同學給我留下了深刻的印象——校園生活是絢爛多彩的。

校園生活是綠色的。操場上綠草如茵,花壇中百花爭豔,教學樓旁的香樟投下片片蔭涼,處處都充滿了生機。而南外學子們更是朝氣蓬勃。看,同學們正進行着精彩的課前演講;聽,“午間旋律”傳來陣陣優美的歌聲……我們在快樂中學習,在學習中快樂。生命的活力在這裏綻放,顯現出綠的朝氣,綠的生機。

校園生活是藍色的。藍色代表勤奮嚴謹,“天才出於勤奮”,哪一位名人不是駕駛着勤奮的航船到達成功的彼岸。南外的莘莘學子們也是這樣,勤奮踏實、勇於創新是我們的特點。語文課上那聲情並茂的課文朗讀,數學課上那巧妙清晰的解題思路,英語課上那標準流利的口語,體育課上那矯健奔跑的身影,構成了南外一道亮麗的風景線。

校園生活是紅色的。學前教育的武術操讓我們感受到中華文化的博大精深;開學初的教師節慶祝活動,讓我們有機會對辛勤耕耘的園丁表達感恩之情,而熱鬧非凡的學生會競選,更讓我們看到了南外人的活力四射……我們是南外人,我們不缺少火一般的熱情!我們愛國、尊師,我們始終以樂觀積極的態度去面對一切。作文

校園生活是白色的,因爲我們單純;校園生活是金色的,因爲我們陽光……

哦,校園生活是那樣五彩繽紛,那樣絢爛多彩。在校園中,我們茁壯成長,那多彩的生活將引領我們長大,一步步走向成功。

小學生校園生活作文500字 篇3

我的校園生活裏曾經發生了許多的事情,但是在我的記憶中,記憶最爲深刻的就是,我與同桌之間的戰爭了。

還記得我的同桌是個男孩,名叫湯新宇,他是那種典型調皮搗蛋,不怕暴力的那還,自從我和他當了同桌後,一直戰事連連,硝煙不斷。

美術課上,老師讓畫畫,他則漫不經心的將他的漫畫書如數家珍的放在我的桌上,我生氣了,把他的那些“寶貝”全扔到了地上。他見了,怒氣衝衝的吼道:“放一下會死啊!”我白了他一眼說:“不死也得傷。”

他冷笑了一聲,眼裏射出狼一般兇狠的目光,於是我感到狼煙四起,我們之間有戰事發生了!

果然,他拿起一本書就往我頭上砸去,我往旁一閃,躲過了他的襲擊。來吧來吧,本小姐也不是好惹的!於是我使出了我的獨門絕技——“九陰白骨爪”在他充滿肉感的胳膊上使勁一扭,便傳來一陣痛苦的呻吟聲。他本想以牙還牙,繼續還擊,這時,門外傳來了熟悉的高跟鞋聲,老闆來了!他便以迅雷不及掩耳之速飛快的坐好,又飛快地打開書本,還不忘瞪我一眼,惡狠狠地說:“你給我等着!”,而我微微一笑,回道:“是,老人家,我一定會等您死的那一天的`!”

和湯新宇同桌久了,也發現了他的優點:他樂於助人,班級裏的是他從來說一不二。儘管如此,我倆的對立關係還是沒有改變。

誰讓我們是同桌冤家呢,你說是吧!

這就是我的校園生活,因爲有我的同桌,組成了我校園生活里美好的回憶,讓我能夠在校園的生活中,體會到無窮的歡樂。我喜歡我的校園生活!

小學生校園生活作文500字 篇4

我的校園會經常開展有趣的活動,豐富我們的課餘生活,下面就讓我來爲大家介紹一下吧!

記得四年級的時候,學校組織我們遊玩顧村公園。那天我早早的來到學校,興奮的等待着老師的安排。“11號車,四(3)班……”聽到這個消息,大家“唰”的一聲排好隊,按次序上了車。在車上,看着外面飛馳的景色,我不知不覺地睡着了,等我醒來,顧村公園已經到了。下了車,我們走進了顧村公園。我們跟着導遊,走進了兒童樂園。看見了許多遊樂項目,有海盜船;有颶風飛椅;有摩托迪斯高……我們肯定要在這兒玩個痛快。導遊帶我們走進了一個“樹洞”,走出樹洞,竟有一輛小火車。原來這叫森林小火車,可以讓我們把顧村公園的景色盡收眼底。大夥迫不及待地坐上小火車,在一路上拿着相機把美麗的顧村公園記錄在自己的相機裏,我也收穫了不少照片。接着,導遊給我們推薦了幾個遊樂項目:海盜船、太空漫步和颶風飛椅。我選擇了颶風飛椅。剛坐上颶風飛椅,覺得沒什麼好玩的,是自己的選擇錯了,可遊樂項目啓動了,颶風飛轉了起來,而且還在向上升高,過了一會,我往下看了一眼,人都變得像螞蟻一樣小,颶風飛椅還在不斷上升,我都能看見整個兒童樂園了。下了颶風飛椅,導遊帶我們採摘花生,導遊給我們每人發了一個袋子,讓我們在限定時間內 摘花生,我可摘了半袋子呢!我們學校還會舉行其他的活動,藝術節、體育節、達人秀……

我們學校爲我們組織許多拓展活動,讓我們在在快樂中獲得知識,真是快樂的校園生活呀!

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