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驚喜敘事作文

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驚喜敘事作文

驚喜敘事作文

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家收集的驚喜敘事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

驚喜敘事作文1

回溯過往,舊時光中的碎金被我撿起,如繁星般浮現在我的那一份回憶裏,在塵土中幽幽的浮現,是一株花樹的影子,如畫如夢般縈繞在我的腦海裏。

一個初春,冰雪未融,城裏大大小小的迎春花點綴在古棕色的枝丫間。一夜的“倒春寒”,就使這些本就不明豔的花骨朵腰折枝斷、容貌盡失。

那天,我和奶奶坐車回到我太奶奶家裏——一個小平房,在一個小巷子裏。太奶奶去世兩年了,灰敗的小屋內有人住過的痕跡。太奶奶生前的老電視、舊椅子、破棉被悉數放在原位,像一張空舊信封貼上郵票寄到三年前,和我印象中的一切差不多。

粉砌的牆壁輕輕一敲便有成片成片的灰落下來,初春的陽光被凍凝了,但照進來還能看到人一走過飄舞起的灰塵,一本鬆脆的泛黃的字典放在炕上,上面有被水浸過的痕跡。兩年的時光,讓土炕即使燒火也熱不起來了。

走到後院,一個大蜘蛛網橫亙在我眼前。我小心地繞過它,映在眼前的是硬硬的土地。繞過後牆,一些零落的草垛堆在土路上。就在那裏,我曾經種了一顆種子。緊走兩步,一團小小的黃映入眼睛:一些黑色的磚簇擁着一株小小的迎春花,彷彿這是天地間唯一的生命,唯一的顏色,使我的心驟然明亮。一株迎春花,那個爲它祈願的小女孩還在嗎?三年前我從小村莊再次返回到城市裏面時,隨手埋下了一顆迎春花的種子。不知何時,這件事在時光與現實生活之間被隱去了——我忘了這件事,或者可以說,我不曾記得這件事。那一株我遺留下的.迎春花,它長出了萌芽,長出了嫩苗,開出花來。沒有人發現這株花,也沒有人在意這株花。我又驚又喜,因爲這是我留下的夢想的苗,它如今已經開花。

我沒有想那株迎春花是如何長出來的,因爲沒有人給它澆水,沒有人給它施肥,和城裏的那些花不同,它孤零零的沒人照顧。我在等待,等待我的夢想長出翅膀的那一刻,等待它起飛的那一刻,等待它飛到遠方的那一刻……等待着,在春天漫山遍野,奼紫嫣紅開遍時,開着那麼耀眼的迎春花再度綻放的時候。

驚喜敘事作文2

驚喜,他總是在不懈努力之後,悄悄來到身邊。

初一的時候,我發現班上打籃球的同學特別酷,於是我找到了我的朋友——小韓,他可是一個遠投,突進都在行的人,找他當我的教練在合適不過了。

夏季,火辣辣的太陽掛在高空,似乎想讓地面上的一切都被烤熟。樹上,小鳥躲在窩裏,似乎都被熱得叫不出聲了。唯有幾隻知了,無休無止地叫着。我們來到球場,太陽正直射着我們。讓我感到一陣難受,小韓說:“想要打籃球,這點太陽都受不了,還怎麼打。”我看着他一臉的嚴肅,點了點頭,徑直走到球框下。“你按照昨天我教的練習投籃姿勢。”雙腿彎曲,右手朝向自己,左手託球,手將球舉在額頭處,看準籃筐,起跳,同時手臂用力,將球拋出去,形成拋物線,“鐺”一聲,又見球砸到框上彈了回來。

經過幾十次的練習,我背上已經浸滿了汗水,衣服像剛被洗過一樣,臉被燒得通紅,但姿勢還算練得差不多了,不過投技只有那麼差了。“水,拿着喝吧。”我回頭一看只見小韓將水遞到我手中,我擦了擦頭上的汗,大口大口的喝着。

隨着時間的推移,我與小韓逐漸進步,配合得越來越默契,在小區球場上同齡人中,我們兩的配合可謂厲害。

夕陽漸漸落下,陽光灑向大地,金色的光芒映照着球場,一滴滴汗水從我臉頰滑過,左邊球一晃,背後手一運,再將球從右邊運回左邊,同時側步突上,一個轉身投球一道美麗的拋物線從空中劃過,一個個空心球從小韓手中投出,若有失誤,我便補籃。

“球技的進步是不是一種驚喜呢?”小韓微笑着說。我會心地點了點頭,看着手裏的籃球,不由地笑了。

每一次努力之後,便會得到這一次的驚喜,他是用汗水播種出來的!

驚喜敘事作文3

下課了,操場上又成了歡樂的海洋。但與往日不同的是有許多同學們聚集在宣傳欄前,他們都伸着脖子看着什麼,個子小的同學在那裏一躥一躥地跳着看。出於好奇,我馬上隨着人流向那兒跑去……

我來到了宣傳欄下,發現了一個問題:宣傳欄前人山人海,我怎麼跳也看不見上面寫的字,只有硬往裏擠,“請讓一下,讓一下!”經過了“千辛萬苦”,終於擠到了第一排。擡頭一看,上面寫着:

通知

經過學校老師商量決定,於明日(五月三十一日),進行:老師和同學角色互換的活動。下面是明日“小老師的”名單:

…………

成師附小教導處

20xx年5月30日

我仔細尋找著名單中是否有我的名字,可是我上下找了三遍了,還沒找到我的名字,這時,老師走了過來對我們說:“你們如果沒有被選上當‘老師’,就可以選擇一個班,坐在教室的後面,聽課去。”

第二天終於來到了,我就進了我們班聽課,晨跑完畢後,發現這個小老師是我的一位好朋友。上課鈴響後,我一開始便爲他加油鼓勁,讓他加油,可是我到後面越來越想睡覺,我發現下面做着的老師也是昏昏沉沉的,他自己都覺得沒意思了,於是我去了另外一個班,這個班正在上英語課,講臺上的老師讀課文結結巴巴的,下面的“學生”不停地揉着眼睛,打着哈欠,一天終於過去了,校長總結道:“今天我們組織這項活動是想讓你們知道當老師是不容易的,你們要尊重老師啊!”

是啊,老師的工作是多麼辛苦啊,我們都應該尊重老師,我想這就是這件事,帶給我們最大的驚喜了吧!

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