小學生軍訓作文600字例子推薦

實用的小學生軍訓作文600字四篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學生軍訓作文600字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

在這個星期裏的三、四、五三天，我們開展了軍訓活動。在這次軍訓中，使我最難忘的活動是“洪水決戰”。

在“洪水決戰”裏，學校請來了大宋老師，他是一位教育專家，這次軍訓他要教我們成長。

大宋老師先給我們講了個小故事：在一個山腳下，有兩個竹樓，一位老師教着三十八個學生，她還有十個親人。晚上，孩子們睡在一個竹樓，老師和親人就睡在另一個竹樓。一天夜晚，下了一場暴雨，形成了洪水，驚醒了老師和學生們，老師趕緊跑到學生睡的竹樓裏，抱起一個個學生帶到安全地帶，就這樣，救出了三十六個孩子，另外兩個實在救不了，被洪水沖走了。等老師幹完這一切後，來救自己親人的時候，她發現，她的九個親人都被沖走了，只有她的大女兒自己救了自己，活了下來。

故事講完後，大宋老師讓我們想象我們就是洪水中的孩子，要我們想辦法，有些人想到了把不遠處的沙袋堵住門口，其他人想到把屋子裏的水舀出去。老師要我們派兩位同學去搬運沙袋，我們討論來討論去終於選出了兩名同學。大宋老師就讓他們提着沙袋來回跑，望着他們來回奔跑的背影，我的鼻子酸酸的，流下了眼淚，他們付出的可是體力的'代價呀！這時，大宋老師又叫我們做舀水的動作，“把屋子裏的水舀出去”，我們奮力地舀着，不知從哪兒來的一股力量，讓我不知疲勞地舀着。這時，洪水暴漲，把那兩名同學沖走了，教官莊重地摘下了他們的軍帽。這時，有人想出了可以在屋頂上站一下，可是，屋頂上承受不了我們全部人的重量，有五個人必須留在屋子裏，我們選出了五名同學，教官也莊重地摘下了他們的軍帽。突然，一輛救生艇開了過來，我們歡天喜地，可是，救生艇上只有五個空位。

大宋老師讓我們把手中的“生命籤”給自己希望活下來的人。我把手中的“生命籤”都送了出去，同時，我也收到了許多“生命籤”。最終，我們選出來的五位幸運兒，登上了救生艇，離開了。這時，我們的黃老師遊了過來，背起了我們班的一位同學，我們望着老師都哇哇大哭起來。

在這次活動中，我成長了，知道了怎樣去體諒同學，體諒老師，也知道了怎樣去體諒父母。

經過昨天半天的小試牛刀，我們對軍訓也不那麼恐懼了，不少同學還把軍訓當成一種樂趣呢？教官其實交不是很兇，和我們相處對就像一個大朋友：軍訓也不是“苦力”，練了一段時間還有體息時間哩！現在想起來，湯教官板着臉的樣子，彎嘴角的樣子，還有用手指彈我們的樣子，以及那響這的“一、二、一”整齊的踏步聲，都是那樣親切與可愛，轉眼間，第二天的軍訓又結束了，這一天是我永遠不能忘記的一天，是讓我受益一生的一天。

有話說：“沒有規格，不成方圓。”在課堂上得有紀律，出操得有紀律，公共場合要自覺遵守紀律，何況是軍隊裏呢？湯教官在與我們見面時就說了：“一支軍隊，如果士兵都嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，還叫什麼軍隊，還打什麼仗！”軍訓時也履行了這必要的規則，沒有命令，不準亂動，亂講話，眼睛也不能斜視，什麼事都要喊“報告”。

按照慣例，軍訓第一課是站軍姿，大部分同學都能達到教官的要求——紋絲不動，只有少數人做小動作，會被教“嗯”一下。站着站着，我的額頭突然癢了起來，我想撓一下，可站軍姿時，連這事都不一定可以，一人動，影響了大家雖然我也知道這道理，可還是擋不住癢的攻擊，撓撓的慾望越來趙強烈，我反覆讓面都肌肉活動起來，代替撓癢，可越動越癢，教官早開始注意，我了，我一下子實在忍不住了，快速撓了一會頭皮，可這麼快的動作也逃不過教官的法眼，他瞪了我一眼，似乎在警告似的，那眼神是帶刺的。我很委屈，不就是撓癢嗎？至於嗎？如果這都不讓，那還讓不讓人活了！

回家後，我一直在想這個，我猛然醒悟：我錯了。癢，這是件多麼小的事，連癢都抵抗不住，這是多麼無能的表現！如果打仗時，一個士兵因爲癢撓了一下，就可能被敵人打死，戰場上，時間就是生命，哪怕是1秒。我們開展軍訓，不就是鍛鍊我們這個嗎？癢都無法抗拒，還說什麼“好好軍訓”！

我深刻地反省了，紀律是一種牢房，團住自己的所有壞毛病，如果你困不住，又有何“守紀”可言？今天，我學會了“遵守紀律”，這個多麼平常，可又有幾個人做到呢？幾個人真正遵守了呢？我要時刻記住這個詞，這兩個反問，並用它們不斷勉勵自己。

十月二十四日早上九點半，我們乘坐大巴來到了西麗軍訓基地。在這裏，我們將要進行五天的軍訓。

那裏秋高氣爽，鮮花盛開，中午時分，同學們排隊進了食堂，在一起用餐，食堂裏有番茄炒蛋、茄子……

我吃了兩碗飯，同學們都吃得津津有味。

午飯後，我們一起去宿舍午休。我被選上當宿舍長，管別人睡覺。

下午，教官教我們交警指揮操。一開始先背口訣：一，停止信號；二，直行信號……一定要背熟它，然後教我們動作。

第二天，教官叫我們拿軍服，當軍服穿在身上的時候我們感覺很有精神。然後湯教官就叫我們練習交警指揮操。

湯教官在帶隊時很嚴厲，但他人很好很關心人。有個同學身體不適嘔吐了，教官拿紙巾給他擦並且安慰他。在休息的時候他還和我們聊家常。

軍訓生活很辛苦，每天6點20起牀，第一件事是疊被子。可是這些被子不是一般的疊法，要把軟綿綿的被子疊成棱角分明的豆腐塊實在是太難了，平常人是很難做到的，而軍人每天都要疊成這樣，可以看出軍人的生活很辛苦很嚴明。

去基地的第一天，教官就教了疊被子，以後每天我們都要那樣子做。晚上很晚才睡，要等到9點40分，因爲一開始有些人想家就會吵鬧，所以一般都要等到10點才能睡着。其實我也很想家的。因爲訓練得很辛苦而且必須服從命令，加上想家，所以就會默默地流淚，但是又不能和家裏人打電話，所以唯一隻能跟李老師聊一會兒讓我開心一下。

因爲晚上落淚了，同學看到我眼睛紅紅的就教我紅眼睛，當然我們也有快樂的事。和同學們一起看電影，一起燒烤等等。燒烤的時候我的雞翅着火了，全糊了，香腸也掉到了火裏，我變成了倒黴熊。但是同學與我分享了把那個雞翅，這讓我很感動。

在我走之前，我在我睡得那張牀上寫了幾個字：軍訓雖然很辛苦，但卻很有意義，能學到很多東西。雖然是很想家了，但此刻我開始有點捨不得離開了……

山沒有懸崖峭壁就不再險峻;海沒有驚濤駭浪就不再壯闊;河沒有跌宕起伏就不再壯美;人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭豔我先開的氣魄，就不會成爲美麗春天裏的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成爲炎炎夏日裏的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成爲冬日裏的一道靚麗風景;如果沒有堅持到底的毅力，就不會成爲軍訓中的一顆亮星。

我們是從星期日開始軍訓的。那天，我們穿上了統一的迷彩服，感覺精神了很多。我們的教官是一個二十多歲的年輕人，他長得很高，臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑，笑起來很帥。但是教官在軍訓的時候對我們的要求還是很嚴格的。只要大家不努力，他就會批評我們，並且一直一而再再而三地示範給我們看。今天，老師教我們跑步，我由於在後面沒聽到，教官就詳細的對我說每一個動作還示範給我看，問我清不清楚。我感受到平時嚴肅的教官也有和藹可親的一面。

在訓練場上，哪怕是一個最簡單的動作，我們也無數次地重複做着，用自己的心去真真切切地體會軍人的偉大。軍姿的紋絲不動，踏步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不苟。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來;不經歷風雨，怎能見彩虹;沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香，”是我的體會。軍訓的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關愛，它加深了我們理解保衛祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態度。更讓我感悟：有種力量叫做團結!至少我不再是好哭的小姑娘，我知道面對高峯，我們必須自己去搭造階梯，遇到山崖，我們要自己去連接繩索。其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處佈滿了荊棘，即使那路的每一步是那樣的泥濘，那樣的坎坷崎嶇，也得讓自己去踩，去踏，去摸索，去前進!我想那樣的路纔是真實的自我寫照，決無半點虛假僞裝之意。