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小學寒假作文400字摘要

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【精選】小學寒假作文400字4篇

 小學寒假作文400字

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家整理的小學寒假作文400字4篇,希望對大家有所幫助。

小學寒假作文400字 篇1

朋友們,你們耍過自己的爸爸媽媽嗎?我就有過這樣的經歷。

一天下午,我偶然從電視上看見一個魔術,只要用肥皂頭在玻璃上劃幾下,就回出現幾道“裂痕”。這時候,我心裏冒出一個主意:我在衛生間的玻璃上劃幾道,來嚇唬一下爸爸媽媽。

說幹就幹,我連忙跑到衛生間,拿起肥皂,用那尖尖的頭在玻璃上輕輕地劃上幾道。“呵,還真像!”我笑着說到。

這時,媽媽回來了。當她走到衛生間時,臉一下子由晴轉陰。“涵涵,過來!”媽媽嚴厲地喊到。我一蹦一跳地來到媽媽面前,笑着問:“母親大人,找我有啥事呢?”媽媽繃着臉“審問”道:“你少跟我裝蒜,說玻璃是你打破的嗎?”這時,我強忍住笑說:“不是。”“不然它自己學會了分身術,分成兩半?”“這很有可能。”我答道。“你這小子,還敢嘴硬。”說着,拿起了雞毛撣子。

這時,我的“救星”爸爸回來了,當他知道事情的來龍去脈時,站在鏡子前,左照照,右瞧瞧。我笑着問:“爸,您模特呢!”突然,爸爸哈哈大小起來,指着我說:“你着臭小子,連你媽媽也騙!”媽媽疑惑不解地問:“難道鏡子,沒有破?”“沒有。”爸爸笑着說:“我剛纔照了幾下,發現鏡子裏的人沒有破裂,這可以說明鏡子沒破!”“那這是怎麼回事?”“這你就要問涵涵了。”

於是,我將事情的一五一十告訴了爸爸媽媽。他們不約而同地笑着說:“你這臭小子!”

哇,耍別人的滋味真刺激!

小學寒假作文400字 篇2

今天,儲老師的課講授了《文章的章法》。

他說:“文章的章法就是文章的寫法。”作者在寫作時要做到:“胸中藍圖在,筆下章法明。”藍圖就是對文章的構思。一般可以設計二種寫作藍圖。

第一種是“中間內容分層寫”的藍圖,它要求寫一層是一層,不回頭。朱自清的散文“荷塘月色”是典型。這篇文章是這樣寫的:首先,作者交代了自己在夜晚因胸中煩悶外出散步,想看看荷塘夜景,然後走出屋外,月光下小徑悠靜宜人,接着到了荷塘邊,作者濃彩重筆,用擬人、比喻、排比、誇張和引用等寫作手法,寫了荷塘寫月光,層層深入,邊寫景邊寫自己的感悟,這時情景交融,情節也進入了高潮……。

第二種是“中間內容分點寫”的藍圖,它要求圍繞着文章主題,從各個角度和視點來寫。儲老師舉了古文《將相和》的寫作方法,它是由三個可以獨立的故事即“完璧歸趙”、“浥池之會”和“負荊請罪”組成的,共同說明了將相和的重要性。這樣的寫法在不少小說中都能看到,比如《西遊記》,也是通過一篇篇獨立的小故事,講述了唐僧和悟空師徒等人爲了到西天取得真經,路途上與妖魔鬼怪作鬥爭的故事。

這堂作文課,我還有不少內容沒有聽懂,因爲儲老師講的一些範文都是高年級課本上的,我還沒有讀到。我盼望着自己快快長大,能多學點知識,也許不久我也能成爲小作家呢!

小學寒假作文400字 篇3

盼望已久的寒假終於到來了。

我懷着興奮的心情準備度過這另人興奮的寒假。

大家都沉浸在準備過春節的氣氛中:超市裏,人山人海,擠得水泄不通,貨架上的商品被無數的雙手拿進自己的購物車;人們的`吵鬧聲,有的在爭吵唯一一件物品該屬於誰,有的在討論買些什麼好,還有的因爲太悶太擠在抱怨,我喜歡這種氣氛,它讓人覺得新的一年即將到來,很激動。

南大橋下,賣主將一盆盆盛開的橘子、花、植物擺好,大家都紛紛來買,那一盆盆橘子、花、植物每個都不管顧客會不會選到自己,個個張開笑臉,以自己最好的一面展現給大家,我們一下選了五盆,放在花園裏,再粘上紅包,這樣會更增加喜慶的氣氛。博愛路、解放路更是熱鬧,大家都在各家店裏買對聯、“福”字等裝飾品來裝扮自己的家園。

利用傳統習俗希望自己的親人在新的一年裏事業有成,身體健康等,以及鞭炮,大家特別是小朋友買好多來放,使春節裏更添喜慶的生機。齋菜、年糕也是習俗食品,一天,我和媽媽一起到一家店裏買年糕,裏邊什麼年糕都有,顏色不一、形狀各異,左挑右選都不合心意,最後還是媽媽的朋友給媽買了合心意的。

日子一天天過去,大約除夕那天,路上冷清清的,回家的到家了,回老家的也到了,人們在一起安詳吃着團圓飯,桌上的菜比平時多了很多,熱氣騰騰的。一些久別重逢的抱在一起,訴說經歷,一些原本在一起的,比平時也親熱了幾分。

接下來又進入了八天學習時間,我邊學邊收心了,來到了學校開始了緊張的課業,總的來說,這個寒假酸、甜、苦、辣什麼都有,挺充實的!

小學寒假作文400字 篇4

“媽媽起牀了,不然遲到了!”媽媽被我叫醒了,因爲我要去參加希望之星英語風采大賽的預選。

一大早,我起了牀,刷牙、洗臉……等待着激烈的比賽。早飯後,坐上了公交車,去參加海選。一路上,我被恐懼包圍着,心裏很着急,此時四周還一片漆黑,媽媽好像看出了我的心思,“你怎麼了?“沒……沒什麼。”我連忙回答說。不一會兒,我們來到了比賽場地,我一看手錶,“呀!到點了!”我們匆匆忙忙的走進了考場,驀地,一位大哥哥熱情地說:“你們是來參加比賽的嗎?”“對呀!”“好,那你們跟我來吧!”我們跟着他來到了考場,我連忙找了一個位置坐下,但我並不知道走錯了考場,在臨近考試時我纔去了我應去的地方。當評委唸到我的名字時,我緊張得兩腿發軟……驀地,我想起了老師的叮囑:“考試不要緊張要放鬆,若考試時緊張將毀了一切……”於是我冷靜了下來,以飽滿的精神投入了比賽當中。比賽結束時,我長舒了一口氣,一顆懸在空中的心才安落了下來…… 當老師說:“比賽有結果了,我們來總結一下。”這時,我的心裏宛如有一隻兔子,在“咚咚”直跳,又像是十五個吊桶打水—七上八下,當評委唸到我的名字了,我急忙上去領卡,評委讓我猜,我說了一句話:“成功比成績更重要,參與比名次更重要”下面的參賽者給我了經久不息的掌聲,最後,評委給了我晉級卡,並給了我最高分數“92”分。我高興致極,“終於晉級了!”我心裏暗地說。 這是烏雲化開了,太陽公公露出了燦爛的笑臉,白雲也在空中爲我跳舞,小鳥爲我歌唱,大樹爲我歡呼,我心裏頓時也陽光起來,媽媽在身旁也一臉燦爛地向我豎起了大拇指,於是,我堅實的向灑滿了陽光的前方走去了……

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