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描寫小學生開學的作文500字範文抄寫

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描寫小學生開學的作文500字集錦8篇

 描寫小學生開學的作文500字

在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家收集的描寫小學生開學的作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫小學生開學的作文500字 篇1

2月11日,是我們開學的日子,過了春節的我們再一次出現在自己的熟悉的母校——大同小學裏。

一路上,回憶着點點滴滴的使人懷念的校園生活:與同學們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進學校的大操場,鍛鍊身體、玩耍嬉戲;上課鈴響了,又把剛剛遠去高飛的心收回來,飛奔回教室,努力地思考,辛勤地寫作……

到了學校,我懷着激動的心情走進了教室,看到了一張張熟悉的臉,連我一個,不多不少,仍然是快樂的二十七人團體!同學們的天真笑臉、文靜執着、可愛奔放、嚴肅利索,我彷彿看到天上出現了一條七色彩虹!

坐到座位,有一種莫名的幸福愉悅感,這種感覺,是對人來說,陌生的地方從未有過的溫馨的感覺。上課鈴響了,看着英語老師黃老師走進教室,那種和藹又不失嚴格的眼神,真使人有一絲溫暖的感覺,是呀,老師們的眼神,雖然已經看過了許多遍了,但每次看都會有一種奇妙的感覺——自豪,我有這麼好的老師呢!肯定是我前世修來的福氣!跟老師學習,每一次舉手發言,都像把一個煩惱丟掉一樣。

現在看看就連看到教室裏的擺設我都有種莫名的衝動,真想上去吻幾下!我們的二十七套桌椅上、老師的講臺上、二塊黑板上、兩個門,甚至看到窗簾。這上面彷彿刻滿了幸福的回憶,而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見。我彷彿聽見風用柔和的聲音對我說:“幸福學校生活,就在大同小學!”不過,也有一種傷心的感覺,這一學期學完,我就得去大同中學了,也許很難再見到老師們熟悉的面孔了。不過,我會繼續努力的!

我的新學期願望是:我能在學習上更上一層樓,爭取能和同學們奮鬥到清華大學!

開學啦!好運多多!快樂處處有!

描寫小學生開學的作文500字 篇2

新的一年又迎來了,不知不覺,我們已經踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。新學期,收收心,要很快投入到緊張的學習中,爲此,我決定列出以下的學習計劃,時刻提醒自己在學習中努力勤奮:

作爲少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂於幫助別人,時刻謹記遵守規則。

發揚艱苦奮鬥美德,展小軍人風采,想要做個合格的小公民,就要做到艱苦奮鬥。學習是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過努力我也能做到。

待人要有禮貌,說話要文明,還要會用禮貌用語。

誠實守信,不說謊話,知錯就改。

每天都不能鬆懈。對於知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的不會請教同學或老師。每節課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。寫作業是一個重要的環節,認真仔細完成作業能發現不足,並且可以鞏固知識。語文作業要書寫工整、仔細分析;數學作業不能馬虎,寫完後認真檢查並驗算;英語作業書寫規範,字跡工整。所謂“苦後甘來”,只要努力就肯定會有回報

感覺還有很多要學習,似乎計劃已經難以囊括,我想,如果在真正意義上完成,那麼,以後的收穫一定是很多的!學習應該注意方法,根據爸爸告訴我的一個科學研究結果說,人的大腦在上午是最靈活的,所以,學習一些技巧性的東西,在上午效果會比較好,同學們,讓我們勞逸結合,珍惜這寶貴的時間,努力勤奮,我要學習學習再學習,進步進步再進步,想到說到做到,就一定能天天向上!

描寫小學生開學的作文500字 篇3

暖風習習,花香縷縷,春回大地。寒冷的冬季已經悄然離去,暖春的腳步也已向我們邁進。春風伴隨着我又回到了這熟悉的校園,讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握着那銀色的欄杆,我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!開學了,新的一個學年開始了,新的挑戰也來了。

不知不覺,開學的三天過去了,開學的第一週也已經過去了。仔細回憶一下,還記得註冊那天,心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時,一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點可笑。只是匆匆走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室註冊時,面對熟悉又陌生的同學,一時之間不知道該說點什麼,只好用笑容帶過,那時真是夠尷尬的。註冊的程序辦完後,我們便開始了大掃除。看着同學們積極地勞動着,我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔乾淨,我看到了團結的力量。那一夜,我猜大家應該很快就入睡了,因爲累了。

我也還記得,各個學科開課的那一天。那一天,一本本散發着墨香的書被翻閱着。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細地聽講,師生互相配合着,輕鬆的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學,字體清晰,知識點詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學習,何嘗不好呢?

同學們,這只是開學的第一週,我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂,共同學習,共同進步吧!

描寫小學生開學的作文500字 篇4

一個漫長而又快樂的暑假過去了,迎來了新學期的到來,開學第一週,發生了許許多多令人難忘的事情,有高興的,有悲傷的,也有讓人內疚的……

星期五張老師總結了這個星期同學們的表現,並提名以下同學有進步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時,我的心情是無比的自豪。欣喜、甜蜜、激動,一齊涌入我的心窩,雖然我有一點點進步,但是不能驕傲自滿,應該繼續努力!

當然,除了令人振奮的事情以外,新學期也有一些讓人難過的經歷!

開學的第一天裏,我的作業用了3個小時才完成,媽媽狠狠地打了我一頓,當時我心想:可惡的媽媽,爲了一點錯誤,就這樣嚴厲地批評我。但是回頭一想,媽媽都是爲了我好,我怎麼能夠這樣罵媽媽呢?

學習上的事有喜有憂,生活中也發生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四,潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,那是隻聽見“叮、叮,叮、”的上課鈴聲,同學們陸陸續續地進入了教室。這時劉曉敏故意把我撞了一下,當時我十分生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒在地上。“嘭”的一聲,頭撞到了地板上,我一下子驚慌失措,大腦一片空白……劉曉敏終於忍不住哭了起來,周圍有幾個同學看着劉曉敏痛苦地抱着頭,趕緊把她送到張老師辦公室,我也緊張地跟着去了。

悲傷和內疚緊緊地攫住了我的心,恐懼就如同一根無形的鞭子在抽打着我 ,我揣揣不安地跟在劉曉敏的後面。我大氣不敢踹,神經像拉滿了的弓一樣,繃的緊緊的,心撲通撲通地跳着,彷彿一張嘴,心就會從嗓子眼跳出來……

終於我們倆站到了張老師面前,張老師詢問了前應後果,教導我們;同學之間應該互相謙讓,平等友愛,碰到什麼問題應當心胸寬廣。聽了張老師的教導,我們也漸漸和好起來。

開學第一週,我的經歷可謂是多姿多彩,有快樂的、有悲傷的、也有讓人內疚慚愧深受教育的。從這些點點滴滴的小事中吸取教訓,在新的學期裏取得更大的進步!

描寫小學生開學的作文500字 篇5

我叫徐博洋,系常青街道仰光社區居民,現在合肥市屯溪路小學讀書。今年的9月1日是我小學生涯的最後一次開學。也就是說,學期結束我就要離開我的母校,結束我人生道路上的第一場賽跑,我就要上初中啦。同時也意味着,我已經長大,那個依賴父母的時代就此翻過,今後的每一步都要靠自己去摸索。

轉眼之間,5年的時間悄悄走過,5年中,我摔倒過,爬起過,5年裏,一座座高峯被我征服,一次次挫折把我鍛鍊。時間真的好快,昨天的我還是那個不懂事的孩子,而今天,我已經成長爲一個樂學向上的少年。

時間飛逝,好像一切就發生在昨天,好像只是一瞬間。回想起第一次邁進校園,第一次踏進教室,第一次寫下自己名字,第一次算出一個得數。那一幕幕都好像是剛剛出爐。至今,我都能回憶起老師的每一張笑臉,每一句春風細雨般的叮嚀,還有那一顆顆晶瑩的汗珠。那汗珠裏,映滿了老師對我們的殷切期盼。五年,說長不長,說短不短,它可以讓一個稚嫩的孩子變成一個成熟的少年,也可以留下一切記憶。這五年中,我收穫了很多知識、經驗、快樂等,無不讓我感到集體的溫暖。我記得開學後的第一天,大家誰也不認識誰,相互之間都有些拘束和陌生。但這種冷漠的氣氛只持續了幾天就慢慢的淡了,很快,相互之間就有了瞭解,都找到了自己的新朋友。也許,有很多同學的友誼就是從一支筆,一張紙,一個微笑,一個問候開始的。簡單,真誠,沒有雜質,這就是友誼的可貴。

又要開學了,我真是既高興又不安,高興的是因爲又可以見到久違的同學們了,又可以和同學們一起學習與玩耍了;不安的是因爲又要承受競爭的壓力了,一年之後將步入哪所中學?所以,在新的學期裏,我決定好好學習!

描寫小學生開學的作文500字 篇6

回想起上學期,有的同學的收穫很多,有的同學的收穫卻很少。新的學期就要開始了,不管以前是什麼樣的成績,不管自己的.成績再好,還是再差。面對新的起跑線,我們必須做的是努力,昨天的失敗,昨天的成功,只能成爲今天腮邊的幾滴淚痕。

面對新學期,我們應該怎麼做呢?我認爲,一、我們應該總結上學期學習中的不足,哪些知識點沒有掌握,或者是偏科,把成績不好的原因找出來,爭取在新的學期不再犯同樣的錯誤。二、給自己確立一個新學期的目標,並要在新學期中朝着這個目標去努力,當然,你的目標要合理纔有可能實現。成績不好沒有關係,只要一步一個腳印[注: 比喻做事踏實。]的往前走,總有一天會到達成功的彼岸的。三、制定一個合理的學習計劃。我們每天至少要掌握多少知識,每天要用多少時間來學習,多少時間來玩,週末做什麼,我們自己的心裏都要有個數才行。總結失敗的經驗,才能更好地走向成功。

這學期,我們學校分好壞班了,原來的同學都分開了。今天聽到被分到差班的同學說,他想放棄了,他不想上學了。這是一個非常可怕的念頭。的確,分到差班,心裏難免會不好受。但是我們一定要對自己有信心,只要我們始終對自己不放棄,朝着自己的目標堅持不懈[注: 堅持到底,一點不忪懈。]的努力,不管分到哪個班,都沒有關係的!一定要記住,無論發生了什麼,我們永

遠都要相信自己,相信自己是最棒的!

開學了,新的學期,我們要有新的目標,新的計劃,爲最終的成功做準備,同學們,加油了,要永遠相信自己,能行!

描寫小學生開學的作文500字 篇7

又是一個新學期了,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。首先,我認爲,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期裏對待學習更認真,更有耐心。

所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。鬱悶,怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠,學校就像我們的無形監獄,束縛着我們。但在放假很久時,就會很想很想上學。

新的學期又到了,在這關鍵的時期裏,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認爲,人一生的時間有限,時間不等人,因爲這是我初中生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閱讀題經常寫不出什麼感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這並不算問題,只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,並且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在別人後面。

長遠的目標是考上自己理想的大學,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現,但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習。

描寫小學生開學的作文500字 篇8

開學了,一個多月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個多月沒早醒,我還真捨不得我的寒假生活。

我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現着自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得乾乾淨淨,這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學期取得新進步。

在新學期裏,我有一個新的目標―――不要做語言的巨人,要成爲行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力纔會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫,沒有付出哪有所得。

書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。向着自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是衝刺,面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!

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