小學敘事作文400字示例推薦
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學敘事作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學敘事作文400字 篇1鏡子中的她，有一對小小的眼睛，小小的嘴，還有一頭長長的頭髮。嘴角還帶着一絲微笑，看上去很是自信。
認識她的人都知道，她是一個愛笑的女孩子，在生活中，她固執，她大大咧咧，她善良，她愛學習愛看書。
她愛笑，因爲她覺得笑是最好的表達方式。她常說：“把微笑帶給生活，用微笑去點綴生命。”體育課上，摔倒在跑道上的她，會忍住眼淚，對過來扶她的同學燦然一笑，並說“一點都不痛”;看到熟人，她總是微笑地打招呼，讓別人覺得特別親切。
她固執，她堅信世上無難事，只要肯攀登。學車時，不止一次地摔倒在地上，手上腳上都擦破了皮，有的地方還流了血，可是她還是咬緊牙關忍了下來，就這樣在伴隨着傷痛的一次次摸索中她學會了騎車。
她善良，只要別人有困難，她都會盡自己全力去幫。學習上，她總是不厭其煩地爲同學解答疑難;坐公交車時，她會微笑地把座位讓給老人孕婦;看到流浪的小狗，她會毫不猶豫地帶它回家給予細心照顧。
她大大咧咧，有些事明明能做的很好，卻總是出錯。平時的作業，她基本都會做，可是每次作業本發下來，映入她眼簾的是或多或少鮮紅的叉叉。每次考試時，出考場時還信心滿滿的她總是不可置信的瞪着那個與自己期待有點距離的分數。她不止一次決心改掉這個壞習慣，可是卻總是付諸不了行動。
那麼，她是誰呢？
她就是我，我就是這麼一個愛笑。固執。善良。卻又大大咧咧的女孩子。
看，鏡子中的我笑的更燦爛了……
小學敘事作文400字 篇2身邊有許多點點滴滴的小事，可是就是這些小事經常能震撼到我的靈魂，溫暖了我的心靈！先聽我說一件吧！
麥當勞人來人往的大門旁邊，一個外國小夥子，金髮的短髮，蔚藍的眼睛，很年輕，隨意的穿着藍色的休閒衫，牛仔褲，他跑進麥當勞買來了兩包薯條，分給旁邊滿頭白髮，全身很髒乞討爲生的老奶奶一包薯條，兩人席地而坐，開心的吃着、聊着，發自內心的笑着，偶爾，小夥子倒些礦泉水給老奶奶！在這裏，在他們倆之間沒有國籍阻礙；沒有語言的杖礙；沒有年齡的差距；沒有貧富的區別！有的只是淡淡的幸福，濃濃的溫暖！
這是一件小事，誰都可以做到，但是真的.去做的人不多！我不去評價別人的做法，但是我真心的感動着！在我家小區裏面，經常看見一兩位年紀好大好大的老奶奶，枯瘦的身體，駝着背在比她還高的大垃圾桶裏面尋找着空瓶子，真的很可憐，媽媽看見了讓我把家裏的空瓶子和零錢全拿去送給她，現在我們喝完飲料的瓶子不再是隨手而丟了，而是全留着放在媽媽的車尾箱裏面，只要看見那兩位老人，就全部送去給她們！雖然是很小的一件小事，我的心情也會因爲做了這件小事而開心着、溫暖着。
小學敘事作文400字 篇3窗外，一陣寒風吹過。我靜靜的躺在牀上，凝望着天空上的白雲。思緒卻被拉回了期末考試前……
“加油，第一名是我的。”我的目標。雖然原來一直保持第一名的成績，但我明白，那不是我奮鬥的目標，我的平均分與黃睿的是一樣的。因爲老師顧及我的表現，所以我每次都是第一。但是，這一次，我不會讓老師左右爲難了，我要堂堂正正的獲得第一！我讀課文、記單詞、背公式。我一下課就瘋狂的複習，爲了什麼？不就是爲了能夠獲得第一名，在過年時讓長輩們高興。
終於，期末考試來了，我拿着筆，一個字一個字的把字寫好，把題目的意思反覆揣摩纔敢下筆寫出答案。時間過得很快，轉眼間就放假了。我們都在談論這次“花落誰家”，大家都一致認爲是黃睿和我，我的心情是既興奮又緊張，“是誰呢？”“會是我嗎？”時間沒有允許我多想，假期使同學們離開，大家都依依不捨的告別。1天后，大家都知道老師把試卷批改完畢了，名次想必也排好了，我心裏忐忑不安，拿起手機給老師打了個電話，“張老師，你好！我是肖茜，請問，我考的怎麼樣？……
放下電話後，我的表情如秋波般平靜，周圍一片死寂。懂我的人都知道，我的心碎了，淚水在眼眶裏打轉。跑回房間，“哐”的一聲關上門，抽泣聲時隱時現。爲什麼？我付出的努力得不到回報？第六名！這就是回報？可笑！
陽光照進我的房間，照在我那佈滿淚痕的臉上，我真的好想好想知道我爲什麼沒能如願，陽光從我的房間褪去，這就是答案嗎？
小學敘事作文400字 篇4許多人都有許多第一次，第一次炒菜、第一次洗碗、第一次摔跤、第一次犯錯……第一次有酸的；有甜的；有苦的；有辣的；在許許多多的第一次裏，讓我最難忘的就屬它了；
哪是一個星期天，我爸爸、媽媽不在家，我想我從來沒有幫媽媽做過家務活，這回可是一個好機會，就煮一鍋飯吧，給爸媽露一手，讓他們高興高興。
說幹就幹，我先掏了一鍋米。聽媽媽說過，煮飯之前要先洗2至3次米，我就學着媽**樣子洗起米來。但每洗一次米，就有一些“小淘氣”順着水“逃走”，因此，洗完米，米就少了三分之一。我把洗好的米倒進了電飯鍋，插上電源，自個兒去網上衝浪了。
正在我衝得起勁時，不知從哪兒傳來了“劈里啪啦”的聲音。我循聲找去，發現是從廚房間裏傳來的，我立馬想到了那鍋飯，揭開鍋蓋一看，啊，天哪，這是我煮的飯嗎？顏色又黑又黃，嚐了一下，“呸”硬的像一些小石子。這可怎麼辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。不知如何是好。正當我發愁時，爸媽回來了。媽媽問我：“行健你在幹什麼呀？”我吞吞吐吐地說：“我……我……做……做……”“咦，什麼味道啊？”媽媽警覺地問，邊問邊和爸爸一起來到了廚房，一看，全明白了，“哈哈哈……”地笑了起來，把本來就愛笑得媽媽笑得眼淚都出來了，爸爸也被笑得彎下了腰。後來我才知道，是因爲我煮飯之前忘了給鍋里加水，纔會燒成這樣。
我想：無能做什麼事只有仔細觀察，虛心學習纔會成功。這不？“煮”下面還有四點水呢！
小學敘事作文400字 篇5清晨，我們踏着細碎的陽光，隨着陣陣清風來到清源山，開始了我們的清源山之旅！
走進清源山，一塊寫着第一山的石碑映入眼簾。爸爸向我們介紹：這塊大石碑是明代着名書法家米芾所作。看來，爸爸這個嚮導可真夠稱職的啊！我笑嘻嘻的說。奶奶便大笑道：是啊，是啊！沫琳這句話有道理，安晨啊，你就做我們的嚮導吧！爸爸只能一邊瞪我，一邊苦笑了。
再走過去便看到了我國現存最大最久的老子雕像老君巖。爸爸還告訴我們，老君巖也叫羽化巖。當年老子就是在此地修化成仙的。
我仔細地看了看，這根本是由一大整塊天然的花崗岩石雕琢而成。老君身披道袍席地而坐，雙腿一屈一趺坐于山下，左足上屈作蹲狀，右足前伸平放屈至前身，左手依膝平放，右手憑几，食指與小指微前傾，似能彈物，面額豐潤圓亮，兩眼深邃，雙耳垂肩，臉含笑容，長髯飄動，靜觀世間變化的滄桑，整座雕像極具神韻，造像雕造手法粗獷而誇張，但頭、額、眼、眼、髭鬚等部又不失精緻，衣褶流暢分明，力法柔剛而有力，充分表現了我國宋代雕刻造像的手法與風格。爸爸還告訴我：這座老子石像石像高5．63米，寬8．0l米，厚6．85米。我不禁驚歎：哎呀媽啊！巨人啊！要是我也能長那麼高就好了！
參觀老君巖後，我們又移步到彌陀巖，這是一棟完全由石頭蓋起的房子，依我看，也就只有泉州的工匠才能建造出如此完美的建築吧！
之後，我們又參觀了其他古蹟……
沒過多久，月亮姐姐便爬上了昏暗的天空提醒我們該回家啦！
清源山之旅是我過的最充實的一天，它使我瞭解了家鄉的古蹟！
小學敘事作文400字 篇6一提起上個月的事，我就想笑。我居然被豬追得到處跑，笑死我了。
那是八月十號上午的一件事，我們一家準備回鄉去看望爺爺奶奶，剛進爺爺家門，奶奶就興奮地對我說：“老母豬下崽了！”我直奔後院去看個究竟。
到了後院，我發現剛生育下來的幾隻豬豬都睡着了，我便悄悄地溜進了豬圈，發現老母豬身下睡着一隻身上印有黑色斑點的小豬。我輕輕地抱起了小花豬，用手撫摸它那毛茸茸的身子，真是越摸越可愛，早就把豬圈裏的臭味拋到九霄雲外去了。我不禁把它摟在懷裏。誰知這下可闖禍了，老母豬“呼”地一下站了起來，瞪着圓溜溜的眼鏡，衝我大叫，那意思可能是：“快放下我的孩子，要不然我對你不客氣了。”我指着它的鼻子說：“我就抱，看你怎麼着！”我越說越起勁，索性把小豬抱出了豬圈，還順手把門關上了。這時老母豬衝了上來，一直用它的鼻子頂着門。我逗它說：“頂吧，頂也沒有用，你就給我好好待在豬圈裏，討厭，抱抱小豬都不行……….”話音剛落，只聽“啪”的一聲，老母豬竟把豬圈給頂倒了。這下，可把我嚇壞破膽了，我拔腿就跑。老母豬在身後窮追不捨。我腦子裏一片空白，拿了根長樹枝朝它打去。它先是一驚，但它絲毫沒有害怕的意思。它“齜”着牙，不停的叫着，好像要把我吞了似的，這時，我發現前面沒有路了，逃不了了。這時已被嚇破膽的我，全身上下一直在抖。突然，來了許多人，聲音把豬給嚇得圍着豬圈團團轉。大家看我狼狽的樣子，笑得滿地打滾。
爺爺把我手裏的小豬抱回被母豬撞壞的豬圈。唉，被豬追得真“囧”啊！
小學敘事作文400字 篇7寒假的一天，我從外面打乒乓回家。一進門媽媽就喊：“兒子，猜媽媽給你拿來什麼?”“肯定是好吃的。”我不假思索地回答。“不對。”說着，媽媽從背後拿出一個小盒子遞給我。我好奇地接過盒子，迫不及待地打開一看，原來是一隻活潑機靈的小鳥。我小心翼翼地捧起它，仔細端詳着。這應該是一隻剛剛會飛的小鳥，嘴角的嫩黃還未褪去。一身灰褐色的羽毛豐滿整潔，一雙圓溜溜的小眼睛烏黑光亮，驚恐地四下張望。一不小心，小鳥從我手裏掙脫開來，朝着窗戶飛去，想要飛出去吧?沒想到一頭撞到窗玻璃，落在窗臺上，可它仍然不甘心似的，撲楞着翅膀想要飛起來。我不禁可憐起小鳥來，我想，小鳥應該生活在大自然的懷抱裏，自由自在地飛翔。於是，我對媽媽說：“媽媽，咱們把小鳥放了吧!看不到爸爸媽媽，小鳥多着急害怕呀。”媽媽驚疑地看着我，然後用欣賞的口吻說：“我的兒子長大了。小鳥已經給你了，你說了算。”我高興地謝過媽媽，捧着小鳥飛快地跑下樓去。
來到樓下的空地上，我輕輕地鬆開雙手，小鳥“噌”地飛向天空，很快地飛遠了。我彷彿看見小鳥飛回了鳥羣，依偎在鳥爸爸和鳥媽媽的身邊，訴說着今天的經歷，故事裏有一位善良的少年……
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