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初中校園生活作文500字賞析開頭

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精選有關初中校園生活作文500字九篇

 初中校園生活作文500字

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的有關初中校園生活作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關初中校園生活作文500字 篇1

友誼,是一首歌,驅散我心中的陰霾。

友誼,是一盞燈,指引我前行的道路。

友誼,是一支筆,記錄我人生的點滴。

茫茫人海中,找到一個朋友,難!找到一個知心朋友,更難!但這一切相遇,彷彿是老天安排的,讓你無意中得到一份珍貴的友誼,就看你願不願意珍惜。

也許,友誼就是這樣,來的意想不到。當然,我也不例外。

時間彷彿倒轉,回到那得到的一份真正友誼的那一天。“鈴鈴鈴……”隨着下課鈴響起,同學們像籠子裏放飛的鳥兒,飛到教室外的活動場地。不久後,笑聲像一陣陣風飄進我們的耳朵裏。好奇的我走出教室,坐在旁邊的樹下,觀看着只有兩三個人組成的遊戲,我多麼想和他們一起蹦,一起跳。但膽小的我,一星期後也沒有這麼做。當我鼓起勇氣,加入他們的遊戲時,他們還毫不猶豫的接受了我。在遊戲裏,小圓和小欣成爲了最好的朋友,也是我得到的第一份友誼,這份友誼就在這有趣的遊戲裏漸漸清晰。

當然,友誼不止一份。四年級時,全班大調座位,一個叫王巧的女生調在我的旁邊。當時卻沒有想到她的名字會進入我好朋友的列表中。因爲座位的緣故,我們的感情一天天增加,直升到我好朋友的地位。

就這樣,日復一日,年復一年,我們四個人就成了不可分割的知心朋友,也讓我受到來自朋友的快樂——特別是那個下雨天。那個雨天,是一個讓人措手不及的雨天。雨不斷地下,隨時變化着,有時大,有時小。小圓和我,面對這場突如其來的雨,一籌莫展。天漸漸黑了,雨還沒有停下來的意思,當我和小圓決定衝回家時,一把傘遮住我的頭頂,我驚奇的回頭一看,原來是小欣。她好像知道我在想什麼,還沒等我開口,就問道:“你也是走東邊的吧?那就一起走吧!”我開心的笑了笑,溫暖像一把火,剎那間佔據了我冰冷的心。

珍惜現在的友誼,珍惜現在的時光,在朋友間留下深刻的回憶,才能讓友誼地久天長。

有關初中校園生活作文500字 篇2

有人說,校園生活枯燥無味;有人說,校園生活實在緊張;有人說,校園生活令人害怕而我卻要說,校園生活歡樂和諧。

記得那是一個夏天晚課前的間休,教室裏充滿了各種小食品的味道,我和幾個好朋友一起到操場上閒逛。太陽變成了金黃色,斜掛在天邊,將要落下。周圍的幾片雲彩也呈現出金黃色。籃球架邊,班裏的男生正發瘋似的打着籃球。太陽的餘暉落在他們的身上,十分好看。 我對一位好友說:“今天的太陽真好看。”她說:“嗯。餘暉落在人的身上也好美。”另一位提議道:“我們坐在籃球場邊看男生們打籃球吧。”大家都十分贊同。

選了一個正對着太陽的角度,我們在籃球場邊坐下了,一同欣賞這場籃球賽。我對籃球的瞭解並不多,只算是看熱鬧。進了球的,高興地手舞足蹈,有時還在進球的人的背上錘兩下,說:“不錯啊。”再看那丟了球的,隊友中有的神情沮喪,有的咬牙切齒,恨不得把他吃掉,而丟了球的人,紅着臉恨不得鑽進地縫。哦?那邊在笑什麼?細細一看,原來是一個男生被絆倒了,滾出了球場。看到這兒,我們也笑了。

正當我們開心的時候,一個籃球向我們飛來,身邊的一個女生來不及躲閃,正撞在她的眼眶上,幸好無事。眼睛稍稍好些就衝進了男生堆,大叫一聲:“誰弄的?”男生們大笑着把體委推了出來。那爲好友也顧不得“淑女”和“男女有別”了,就要揪頭髮。體委也不讓啊,撒腿就跑,邊跑邊求饒。而那女生,也鬧着要他站住。打球的也不打了,跟着起鬨“鈴、鈴、鈴”上課了,同學們涌進教室,開始了學習。

噢!我愛着歡樂和諧的校園生活。

有關初中校園生活作文500字 篇3

校園,是我們學習的好地方,也是我們長大的樂園,在校園裏度過的每一天,我都覺得無比歡快。

早晨,金*的陽光灑滿了大地,一踏進校園,迎面飄來一股撲鼻的玉蘭花香,校園裏盛開的鮮花也顯的格外嬌豔,到處散飄一股股的花香,使校園變得更加乾淨、美麗,使空氣變得更加清新。

早讀了,同學們有順序地走進各自的教室早讀。樹上,小鳥嘰嘰喳喳的聲音,教室裏,朗朗的讀書聲,這兩種聲音融合在一起,像在演奏着一曲動聽的交響曲一般。

第一節課是上語文課,同學們預備好上課用的書本,坐在教室裏,靜靜等待着老師。老師來了,大家一起向老師問好。在老師的領導下,大家一塊兒翱翔在知識的海洋了,老師講得繪聲繪*,語言很出*,也非常生動、感人,我們都聽得津津有味。

轉眼間,下課了,同學們都在操場上自由地**着。有的打籃球、有的在玩耍、有的在跳繩……在操場上的一角,有一羣小朋友在盡情地玩着,他們玩的就是“老鷹抓小雞”,開始了,老鷹來了個忽然襲擊,雞媽媽拼命地保護着自己的孩子,誰也不甘示弱……第二、三節是上體育和音樂,我們學得很歡快。

不知不覺的,鈴聲響了,第三節課下課了,也就是放學,同學們各騎着自己的“寶馬”陸續回家了。

下午1點多,很多同學就來到學校,有的看書,有的晝寢。午寫時間到了,今天是抄作業,班長拿着本子在黑板抄,我們也在進神地吵着,上第四節課了,這節課是美術課,我們也預備好用的工具,等老師來上課。老師在黑板上畫了一個男孩,我們也照着老師的畫法,各畫各的,有的同學畫了就擦,畫了就擦,總畫不好。下課了,我們把畫交給了老師。“鈴、鈴、鈴”,上第五節課了,我們認真地讀着英語。第六節課是上數學課,我們個個開動腦筋思考着題目。放學了,有的拿着掃把到操場上掃葉子,有的在跑道上鍛鍊着身體,有的很早就回家了。

我們的校園生活是那麼多姿多彩,我愛我親愛的母校!

有關初中校園生活作文500字 篇4

到了寄宿學校以後,和同學們在一起的時間變長了,生活比以前更豐富了,像一首美妙的旋律,有快有慢,又像一幅山水畫,五彩繽紛。雞還沒有叫,老師的哨子卻響了。“同學們,起牀了。”又是這一聲,感覺好討厭這6個字,是那麼刺耳。但又不能不起牀,哨子響過好半天了寢室還沒有動靜,大家就像沒聽見一樣,繼續睡,好像老師的哪一嗓子和自己沒有一點關係一樣。當老師快到寢室的時候,大家們一塊從牀上坐了起來,急急忙忙地洗漱,然後老師就把我們趕出了寢室,無可奈何地走了出去,一個個都帶着睡意。

來到操場上,體育老師已經早早地站在了那裏,指揮着將要上“戰場”的我們。大家們還都無精打采的,但隨着一圈一圈地跑,那份倦意漸漸地消失了。雖然同學們都不願意跑,但卻都是敢怒不敢言。這時的我們像是別主人強套上繩子圍着操場拉磨的驢一樣,一圈一圈地轉着。

終於逃出了戰場,但馬上又來到了商場。

進入餐廳,裏面有各種各樣的商品,琳琅滿目,種類齊全,拍了好長的隊打到了飯。到了上,同學們像進入了人自由的殿堂。過了好長時間了飯還沒有吃完,餐廳都是說話的聲音,唾沫星子亂飛,同學們從天到地,從鳥到魚,沒有什麼不談的。

大家們都準備好了自己的武器,遇到了我們的敵人——題。我們便開始奮勇殺敵,最終征服了它們。有的時候我們還要斬殺自己的同伴來提高自己,把它們遠遠地甩在後邊。

經過一天忙碌的學習工作之後,終於等到了休息的時間。

同學們慢悠悠地走進了寢室,道理了寢室更是瘋狂,有人唱歌,有人跳舞,其樂無窮。寢室裏亂嚷嚷,都是說話的聲音,好像一天的話都擠到了這個時間上。

在學校的生活就是這樣,有忙碌也有放鬆,五彩繽紛的校園生活,有了它,夫復何求。

有關初中校園生活作文500字 篇5

我們的學校生活是萬紫千紅的。歡迎走入我們班多姿多彩的校園生活。

每當中午來臨,是我們班“零食一族”的美好時光。下課鈴聲一敲響,便利店裏便人頭攢動,大家各忙各地挑選着美味的零食。之後便是人與人之間的間諜戰,各位零食勇士千方百計想着如何私運“戰利品”,瞞混過樓長,運到宿舍。有的使用掩護法,集體一起運,遮遮掩掩地躲過樓長的檢查;有的使用假象法,就是把較小的零食放在口袋裏,若無其事地走過去,躲過那可怕的樓長;有的更是聰明,採用三十六計中的“明修棧道,暗渡陳倉”,先是輕鬆自然吃着零食走上樓去,樓長理所當然地攔截住你,這時便匆忙地吞嚥下最後一口,然後把包裝袋扔進垃圾桶,樓長便無計可施,自然而然地放過你,其實你口袋、揹包裏纔是真正的'“戰利品”。一般而言,零食這種東西,一定要在與朋友們的分享中獲得滿足。快樂通過大家有滋有味的咀嚼聲,瀰漫在空氣中。我們生活因爲零食而精彩。

到了課間,你會發現幾乎所有同學都低着頭,奮筆疾書,大家都在完成作業。比起在家中獨自完成作業,這裏能感受到另外一種緊張和溫暖。緊張來源於互相競爭,大家會下意識地希望在有限的時間裏最優秀地完成作業;溫暖來源於大家的互幫互助,遇到不懂的,會有同學熱情地講解,兩三個湊在一堆,互相探討,研究更有的解決方案,思維在短暫的碰撞中撞出火花,遠遠精彩於孤獨的跋涉。我們的生活因爲互相學習而精彩。

有關初中校園生活作文500字 篇6

我不是一個多熱愛學習的人,我一直上學很無聊,但是漸漸地,我喜歡上了這快樂的校園生活。

一大早,在涼風的陪伴下,隨着陸陸續續的人羣來到教室,放下書包,打開書本,開始了一天的校園生活。

早讀課上,大家齊刷刷地朗讀課文,伴着小鳥的叫聲,格外動聽,整齊。雖然有個別同學還沒有朗讀,但在課代表的管理下,所有的同學都大聲地朗讀。成了清晨校園裏的不可缺少的一段聲音。

同學們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上,可以自由地奔跑,享受陽光的照耀,跑得大汗淋漓。

上午第四節課下課,大家肚子都在大家咯!同學們興奮地跑出教室去拿飯盒,個個都笑嘻嘻的,你爭我時還忘不了開玩笑,但同學們的友誼卻仍是堅固的,有的同學甚至一次拿四盒飯,飯盒快遮住鼻子了。大家高高興興地分享午餐,一塊兒聊天說笑,教室裏一下子就熱鬧了!

吃飽了飯,又該開始一下午的緊張學習了,在知識的海洋中遨遊,在良好的氛圍中學習,個個都是精神抖擻的,誰也不落誰。

辛苦了一下午,當那悅耳的下課鈴聲一響,同學們就立即從嚴肅的狀態變得活潑,邊說話邊整理書包。擦窗的人擦窗,掃地的掃地,倒垃圾的倒垃圾,值日組的同學們忙了起來,以便讓大家有個更好的學習環境。

說完了“拜拜”就該回家了,同學們三三兩兩地結伴而行,討論着自己的事。

接着每天都發生這同樣的事情,就像工廠裏的機器一樣,每天要幹同樣的事。雖然校園的生活不過就是每天八節課,上課、下課,但是和同學在一起的快樂時光卻是難忘的。

我喜歡校園生活。不僅喜歡在校園生活的小徑上,慢慢地踱着小步,感受春、夏、秋、冬的氣息,更喜歡和同學們在一起嬉戲打鬧,在一起談天說地,在一起研究題目,在一起互幫互助。

真希望這樣的校園生活永遠都不會消失,我們可以永遠都這樣快樂充實地生活着!

有關初中校園生活作文500字 篇7

校園生活是一首歡快的歌,讓我們歡樂吟唱。校園生活是一條清澈的小溪,架着我們歡樂漂流。校園生活像一幅美麗的畫卷,讓我們細心觀賞。

這節課上“嘩嘩”的流水聲伴着“快啊!”的喊聲,原來是班上舉行了“水漫金山”的運水比賽。

“3-2-1”,我的心不禁緊張起來,手裏的水杯顫抖起來。“開始”!隨着老師一聲令下,我迅速從水盆裏盛了一杯水,頓時間平靜的水面“波濤洶涌”。我眼疾手快地到水盆旁,把水杯裏的水對準水盆一倒,嘩嘩的水聲響徹教室,好似爲我們加油,我迅速跑到我方陣上,把水杯遞給下一個同學。

接着同學們一個個你追我趕,全然不顧水有沒有倒在地上。整個教室地面好比“水漫金山”一般。牆上水珠點點,好似曾有瀑布從上面傾瀉下來,落入深澗,有如銀河落九天一般。

第一輪比賽結束後,同學們焦急地等待結果,突然鴻輝往自己陣營添了一杯水,“紅牌警告”直接罰下場,把勝利判給了我們一方,同學們欣喜若狂,每個人原本緊張的心情,一下子都鬆懈下來。

第二輪的計時賽馬上開始了,到底鹿死誰手呢?

這回我們的心再次跑到了嗓子眼。老師再次一聲令下,我眼疾手快的盛了一杯水,衝刺似的朝水盆飛奔而去,那速度好比兩肋生翅,腳底生風。我對準水盆奮力一倒,水花四濺。水從水盆上空傾瀉下來,一滴不漏的落到了水盆裏,我再以光速飛到了陣營前把水杯遞給了下一位同學。

一杯,兩杯,三杯……同學們焦急地數着,對方一共數了五杯,我心想這場比賽可能輸了。我們目不轉睛地盯着我方的水杯,一杯,兩杯,三杯……我的心再次懸到嗓子眼。“快五杯了,快。快”,我們死死地盯着每一滴水。“五杯,耶!”我們第二輪打成平手,一勝一平,我們贏了,我們欣喜若狂,高興得好似春天裏的紅山茶。

有關初中校園生活作文500字 篇8

學校,教給我知識,還給了我們友情和師生情,友誼帶給我們溫暖,給我們支持和力量,讓我們感受到學習生活的美好。

與友同行

朋友是肩膀,當我傷心時,他們總是第一個伸出肩膀,讓我依靠着哭泣;朋友是開心果,總是想方設法逗我開心;朋友是一口井,當我不高興時,他們總是積極敞開心扉讓我放心地傾訴痛苦;朋友是一雙手,當我陷入低谷時,他們伸出雙手,把我從絕望中拉出來,感謝你,我的朋友們。

伴師成長

我永遠無法忘記,當我們失敗的時候,老師用鼓勵鼓起我們前進的風帆;當我們成功時,老師和我們分享成就和喜悅;當我們犯錯誤的時候,老師耐心細緻地撥正我們前進的航向;當我們因取得一點成績而驕傲時,老師是我們的清醒劑。

有人說,老師是清閒的,有兩個假期;有人說,老師是優雅的,一切都顯得從容不迫;還有人說,老師是充滿閒情逸致的,有時間看書讀報。而我要說,老師,你們辛苦了!忘不了清晨老師陪我們早讀,忘不了操場上的風吹日曬;忘不了他們專注的神情,也忘不了他們燈下認真備課的身影,他們認真備好每一堂課,有時要鑽研很多資料;他們仔細批改作業,有時直至深夜。別人有八小時工作制,他們又何只八小時!別人有兩天週末,他們又何曾真正休息過,他們的奉獻是無私的,所以無法用工作來衡量;他們教給我們的知識是最寶貴的,所以無法用金錢來衡量;他們的工作是無限延長的,所以無法用時間來衡量!

人們常用“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始幹”來形容老師,但我深感老師比蠟燭更永恆。照亮了別人,昇華了自己;即使比作“春蠶”也是絲雖盡,身不死。

有關初中校園生活作文500字 篇9

初三也許對許多同學來說都是惡夢,是黑暗的,是痛苦的,但對於我來說,初三時最快樂的時光,因爲在那段大家朝夕相處的日子裏,我真切的體會到了什麼是友誼,什麼是快樂,因爲在這一年裏發生了許許多多的故事。

往事如煙。彷彿昨天你我還信息與初次相逢的凝望;瞬間,我們就要忘了曾有的畫面各赴明天。面對着即將分離,淚水不禁順着面頰一涌而下,一滴滴從臉頰山滑落到同學錄上,緩緩化開了。但明天的天空依舊蔚藍,明天的陽光依舊刺眼,明天的你我或許都會有所改變,永遠不變的是那段共同的歲月。

往事如塵。還記得嗎?當初那充滿陽光的教室裏迴響着我們爭論的聲音;當初那田間小道上,我們曾並肩攜手;當初那濃密的樹蔭下,我們曾書聲朗朗,並卻帶着兩棵幼稚的心曾發誓永不分離……然而現在讓我們不得不相信天下沒有不散的宴席。

往事如歌。三年前,我們還都是一個個幼稚未脫的孩子,走進了這陌生而好奇的校園。轉眼間三年的學習生涯即將過去,但我們已漸漸成熟、穩重,就要走出這個算不上大卻很溫馨的校園了。讓我們帶着純真的心在友誼的天空下自由翱翔吧!

初中的三年是快樂的三年,是浪漫的三年,更是難忘的。在上初三的日子裏,忘不了爲拿體育三十分而在操場上拼搏的情景,忘不了同學們互幫許住的情景,更忘不了那黑色的六月……雖然現在我即將告別了初三,離開我那些摯友,但是初三時我學習生涯中重要的一筆。我永遠忘不了那緊張、刺激、快樂、充實的初三生活,更加忘不了和我一起學習生活的同學們,願我們有緣再見!但是我相信,現在的分離,是爲了下次更好的相聚!

請大家珍惜所擁有的校園生活!

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