捉蝌蚪的趣事四年級作文

捉蝌蚪的趣事四年級作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的捉蝌蚪的趣事四年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

在一天中午，我剛吃完飯就出去玩螞蟻。我拿了兩根小棒。把兩個洞裏的螞蟻引了出來。把它們放在地上。兩隻螞蟻分別是一隻工蟻，一隻蟻后。它們打了起來，一開始工蟻把蟻后打倒了。蟻后好象在裝死。工蟻以爲蟻后死了，就回去了，忽然，工蟻一陣劇痛，沒想到蟻后咬準了它，工蟻掙扎着，不一會兒就奄奄一息了，蟻后獲勝了。

我覺得螞蟻很聰明。

我又把一個洞的兵蟻、工蟻、蟻后請了出來。我把他們放進了水裏。小螞蟻不顧生命的危險，去救蟻后，可是，蟻后太的大了，小螞蟻費了九牛二虎之力才把蟻后弄了上來，蟻后用觸角碰了碰小螞蟻的觸角，好象在說："謝謝你！"小螞蟻好象在說："不用客氣。"

然後小螞蟻又去救工蟻，它又把工蟻救了上來。這時候，我發現，小螞蟻快要死了。我連忙蓋了一個小洞，蟻后和工蟻把小螞蟻擡了進去。

通過這次實驗，我明白了一個道理，團結就是力量。 嘿嘿，洗衣服真是太有趣了！

五月的晚上，我們家小區的莫奈湖中，青蛙開始叫了。叫聲此起彼伏，在靜悄悄的夜晚顯得格外響亮，這讓我想起了去年夏天捉蝌蚪的趣事。

那也是五一放假的'時候，我們一家去綠博園玩。天氣比較熱，我們邊走邊喝水，不一會兒兩瓶礦泉水都喝完了。我剛準備把瓶子扔了，媽媽說："別急，我們留着捉蝌蚪！""太好了！"我高興極了。

不一會兒，我們來到一個池塘邊。媽媽不肯走到塘邊，也不讓我去，怕在溼漉漉的石子上會滑倒。於是，這個艱鉅的任務就交給了爸爸。只見爸爸兩隻手各拿一隻瓶子，一隻用來裝蝌蚪，另一隻用來捉蝌蚪。不一會兒，兩隻蝌蚪就敗在了爸爸的手下。出了綠博園，我一直在觀察蝌蚪。它們有兩隻很小很小的眼睛，嘴巴一張一合的，很可愛。到了我們的小區後，我把兩隻小蝌蚪放到了莫奈湖裏。湖中已經有很多蝌蚪了，都是小區裏的人捉來放養的。蝌蚪慢慢長大，一到晚上，整個小區可熱鬧了，呱呱的聲音響成一片。

現在回想起來，說不定今年叫的青蛙就是我去年捉的蝌蚪的後代呢，這可真有趣啊！