小學生寫考試的作文400字優秀指導

關於小學生寫考試的作文400字三篇

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學生寫考試的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

期中考剛結束，老師就叫我們進入狀態迎接期末。可是層出不窮的新事讓我們又喜、又怒、又哀、又樂。

第一波就是（雙林）老師，兩個姓林的實習老師。他們一來，可給班主任張老師減負了。兩位老師很出色，在這些日子裏，若沒有他們，不知整個班集體會不會散了。

———喜

第二波是跳繩比賽。這事可給同學們增加了壓力。訓練加學習，這好像還是勞逸結合哦！但同學們都有點氣憤，只因爲比賽成績不太好，況且花了大工夫。

———怒

第三波是最令人頭疼的值周工作。早起晚歸，掃地、拖地、檢查衛生一週下來把人累得腰都酸了。大家怎麼不會覺得不好受呢？臨近期末，竟還有這等大事！

———哀

這一波，簡直是要考驗我們嘛！雖然大家都氣憤。但是這次是學校請我們班舉行一次誠信班會。還說要來觀看。爲了本班的形象，我們只好硬着頭皮精心排練起來。班會那天，大家都好像把憤怒，拋到河外星系上去了一樣，有的同學笑個不停，有的同學還捧腹大笑，反正大家開心極了。是呀，同學們用樂觀的心態面對，還挺好的！

———樂

不覺中，歡送走了實習老師。活動也停止了腳步。大家都在歡喜時，期末考已經逼近了，我們又開始了緊張的衝刺。嗨，我們班的新事可真多啊！

秋到了！測驗也到臨了，伴隨這秋雨當中的喧譁。我失利了！

分數到來了！那惡夢般的成績到來了！我不曉得本身有多麼的輕浮，多麼的高傲！但我終究還是被那樣的成績給打敗了！

或許是因爲幼年！或許是因爲無知！傲岸的我總覺得本身是多麼的了不得！但終究我還是屈就在那如疆場般的'考場中！

雨一向下這！彷彿我的淚水！我高傲的淚水嗎？雨與淚滴在我的嘴角化過，鹹鹹的，苦苦的！看這身邊的同窗我的肉痛痛的！這是爲甚麼啊！之前你不老是以爲本身成績優良嗎？我問着我本身！如何此次就要放棄了嗎？或許吧！這統統的統統都是我本身創作發明的！本身一手釀成的！不克不及怪別人！要怪就怪本身的輕浮，高傲！我完整的沉浸在那失利的測驗中！

如許下去不是體例，我本身也沒法放過我本身！如許如何面對教員？，如何面對父母？我一小我驚惶失措！我必須得明白如許下去不是體例！我只得重新盡力！

失利是每小我都面對的！它是迴避不了的實際！我們只需效一中傑出的心態去面對它！總結本身失利的啓事！下次持續！但每間事都不成能有下次！我堅信把一件簡樸的事做好就事不簡樸，把一件淺顯的事做好就事不平凡！千里之行，始於足下。本身一步步的盡力下去吧。

“光陰似箭，日月如梭。”一轉眼，又一個學期即將結束，期末考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己周密的複習計劃。

期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否紮實？有哪些漏洞和不足？便於我們總結經驗和教訓，爲下一個學期的學習作好打算。

那麼，我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢？

首先，對於未學完的課程，上課一定要認真聽講，課前預習，課後複習，認真完成老師佈置的作業，以便鞏固所學的知識。

其次，要合理安排時間複習，在完成作業的前提下，有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學，決不放過任何一個難點和疑點。

再就是，當老師帶領大家複習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。另外，創造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助於我們取得好成績。

期末考試轉眼即將到來，同學們，讓我們積極行動起來，抓緊現在的一分一秒，認真做好複習工作，期末考試取得好成績，爲即將結束的一個學期，畫上一個圓滿的句號！來報答爲我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師！