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描寫小學生開學的作文600字例文摘要

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精選描寫小學生開學的作文600字彙總九篇

 描寫小學生開學的作文600字

在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的描寫小學生開學的作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫小學生開學的作文600字 篇1

伴隨着元宵節的炮竹聲,快樂而短暫的寒假已經走遠。新的學期已經到來。

早上六點半,媽媽已經爲我準備好了早飯。想到馬上就能見到久別的老師和同學,我不禁有點興奮。大口的吃起麪條。哇!什麼味道?有點酸,有點甜,微辣中似乎還夾帶着一點點苦。我疑惑地問媽媽。媽媽說她把昨晚的剩菜都倒進來了,所以什麼滋味都有。至於苦嘛,是昨天的魚湯裏有破了的苦膽。湊合着吃吧,別對老媽的廚藝太苛刻了。想不到開學第一天的早餐是這樣的味道。也正說明了我此時此刻的心情。開學了,我心裏是酸、甜、苦、辣,五味俱全。

先說這酸。初一的兩次考試,由於不夠努力,政史地生四門功課都不是很好,更可恨的是期中考試我竟然還把作文寫跑題了。這讓我在親戚朋友面前很丟面子。心裏那個酸啊,不過,我並沒有氣餒,而是總結經驗,在寒假裏好好做了計劃,我打算在新學期裏增加閱讀量,積累素材,還要多寫小作文。其他的科目認真的做好筆記,下課做好作業,勤於複習,不能草草了事。

其次說甜。開學後可以和同學一起玩嘛。好久不見他們,都想死我了。班主任是一位認真負責的好老師,無論是課上還是課外,都時刻關注着我們,這種如同媽媽的關注讓我們感覺甜甜的。

再說這苦。開學了,一堆堆珠穆朗瑪峯般的作業又會重重地壓在我身上。由於學習關係,不能看電視,不能打遊戲,更別提睡個美美的懶覺了……5555……可憐呀!

最後說一下辣吧。開學後,又要和我的死對頭開戰了。當然,由於我的失誤,我的“敵人”多了起來,我們班那些語文高手在我面前更是一副傲視羣雄的樣子,那挑戰的火辣味好像戰火一觸即發。我早就做好了應戰準備。

無論是酸甜,還是苦辣,我都會珍惜這每一種味道,一步一個腳印,踏踏實實,在學習上迎難而上。

新的學期已經開始,就像這久違的太陽趕走了霧霾,燦爛就在眼前。

描寫小學生開學的作文600字 篇2

又是一個新學期了,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。首先,我認爲,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期裏對待學習更認真,更有耐心。

所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。鬱悶,怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠,學校就像我們的無形監獄,束縛着我們。但在放假很久時,就會很想很想上學。

新的學期又到了,在這關鍵的時期裏,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認爲,人一生的時間有限,時間不等人,因爲這是我初中生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閱讀題經常寫不出什麼感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這並不算問題,只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,並且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在別人後面。

長遠的目標是考上自己理想的大學,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現,但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習。

描寫小學生開學的作文600字 篇3

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節裏,新的一學期又開始了,迎着早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成爲永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由於現實的殘酷,我們將化身爲一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?

也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要爲此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮鬥目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪裏的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順。它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的,因爲你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

那麼,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問 ,書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向着自己的目標,奮力前進!

弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對於我們中學生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的`歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們中學征途中的一次次成功,成功中是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫 沒有付出哪有所得。因此,對於即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變爲勢不可當的動力!

同學們 讓我們揚起理想的風帆 在絢麗多彩的中學航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!!! 我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!

描寫小學生開學的作文600字 篇4

不知不覺,時光的腳步匆匆太過,以前還懵懵懂懂的我們,竟在轉眼間以涉足於初三的生活。

對於初三,感慨萬千!

自己也深深懂得,時光的流逝並非讓我們嘆息並且惋惜昨日,而是讓我們學會利用明天。

一天天的時光流逝,日照始出,日落告別。時光的腳步真的太過匆匆,白天與黑夜交替的太快,牆上的鐘表未免也轉的太快。但是,晝夜交替,時光流逝,這是大自然亙古不變的規律。唯有把握,利用,時間不是被用來被浪費的,而是用來拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。

初三,丟掉了初一的稚氣,找不回初二的迷惘,對於初三,驕陽似火敵但是心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,浮華世間,自當追求卓越,而忽隨波逐流。

小鳥飛但是蒼穹,只因它沒有眺望,從這個山頭望向那坐山頭的相信定是願意擡頭欣賞,而不是俯視感到驚恐。既然羨慕,爲何不去追逐追逐那心中的渴望,追逐那夢想的彼岸。夸父追日並非自不量力,當夸父倒下的那一刻,是否會有這樣一個念頭努力過,便無悔。

天空固然高,道路固然難。可要的就是那一份信念。牆縫中的小草,石頭下的小花,固然也是太過於執着,可正是這份執着,爲人們眼簾映入眼簾,爲人們增添了一絲芳香,更讓人們的心靈爲之顫動,宵小生命,如此堅毅,作爲我們。今日不拼待何日不把握好這天,有什麼資格說期盼明天不去彌補昨日的遺憾,有什麼資格說後悔

縱使千風百浪,也要觀大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋檐的角落,縱使時光流逝,不是還擁有此時此刻去拼搏嗎心中的信念,牽掛着遠方的期盼,奔跑的路程,刷新着昨日的歷史。人,努力過,便足夠,只因擁有一個無悔的青春,只因人生的旅途值得期盼,縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。

描寫小學生開學的作文600字 篇5

一眨眼,暑假過了,我們迎來了人生中的第一個轉折點,也迎來了新學期更大的挑戰。

9月1日開學第一天,第二節課一下課,熟悉的早操音樂在耳畔不停地響起。全校60個班級都步調一致,以快又靜的要求迅速排着整齊的隊伍,走向寂寞了一個假期的操場。

大家看起來是多麼的精神抖擻,我們已經升入了六年級,當然要做其他年級的榜樣了。只見六年級同學個個都挺胸擡頭,面帶微笑,紅領巾在風中飛起,看起來,我們是那樣的莊嚴,那樣的威武,那樣的朝氣蓬勃。

全體師生站在各自的站點上。哦!操場四周彩旗飄揚,鳥兒跟着上操音樂在樹上跳起了鳥之舞。大樹看着鳥兒,情不自禁地發出“沙沙”“ 沙沙”的鼓掌聲,小草的頭髮也跟着節奏搖擺了起來,風兒姑娘更是陶醉了,她安靜地聽着,看着……

隆重的開學典禮開始了,兩個小主持人,主持起活動來可真來勁,你一句,我一言的,下面的小觀衆聽了還不時發出“呵呵”的笑聲。“出旗,敬禮!”大家齊刷刷將貼緊褲縫的右手舉到了頭頂的正前方,同學們的眼睛隨着國旗的上升而上升,旗幟停住了,在空中高高飄揚,像驕傲的雛鷹一般,我們的目光也停住了。

下面是周校長講話,她腳步輕盈地走上司令臺,先向全校的師生行了一個禮,然後有力地宣講了學校的規章制度,她是那樣的愛自己的學校,也是哪樣的愛同學們。俗話說得好:“沒有規矩,不能成方圓”。周校長之所以對我們講這些校紀校規,是因爲她想讓我們有上進心,更是在爲我們的現在,甚至是未來鋪就一條平坦的路。

早操的樂聲再一次響起,大家心中銘記着周校長的教誨,腳步穩重地回到了教室。

周校長,老師們,你們的教誨我們學生一定會牢牢記住;周校長,老師們,請放心,我們六年級同學一定能做好最好的自己。謝謝,謝謝,再謝謝!

描寫小學生開學的作文600字 篇6

這學期開學以來,我們班發生了很多趣事。今天,我就挑其中一兩個和大家說說吧 4月1日,是愚人節,在這一天,大家都可以去“愚”別人。中午,我剛來到學校,同學高敏就把我攔下了。“哎,楊葉,許老師找你。”我一聽是許老師,馬上頭皮發麻。“噢,我馬上就去。”我匆匆放下書包,準備奔向許老師辦公室。只見高敏直向我做鬼臉,說:“笨蛋哪,你有沒有翻日曆啊!”我一拍腦門,壞了,今天是愚人節,被耍咯。不行,我要“報仇”!。

於是,我把目標瞄向了無辜的張亦裴。“張亦裴,李老師找你。”我一本正經的說。“啊?李老師不是在那嗎?”張亦裴指着正在改作業的李老師。我一看不妙,靈機一動,改口說:“那什麼,是音樂李老師。”她似乎有點疑惑,不過還是看了看我,收拾起了鉛筆盒,走出了教室。看她來到音樂辦公室門口,正準備擡腳進去,我看時機已到,攔下她問:“今天是什麼節?”“...... oh my god!”張同學頓時尖叫着向我衝過來,我趕緊閃人,哈哈,心中還是得意洋洋,過節嘛,開心就好,同學之間,友愛相待,不時還鬧鬧頑皮,挺好。 還有一次,體育課上,王老師拿來了許多墊子,叫我們翻跟斗。頓時,女生們絕望的喊着,男生卻個個躍躍欲試。王老師說了翻的方法,可翻過來纔是關鍵。

男生先上,哨聲一響,支浩明像閃電一樣的翻了過來,瀟灑的站了起來,大家紛紛鼓掌。再看嚴紹陽,慢慢的往前滾,可以和蝸牛賽跑了,滾到一半,突然向左滾去,那姿勢酷似“楊貴妃醉酒”,全班頓時鬨堂大笑,女生們個個笑倒。笑歸笑,輪到女生們上場了,男生們在旁邊嘲笑着,可女生們做得都挺不錯,體育老師大大地表揚了女生一番,男生們非常不服氣,但事實就擺在眼前,所謂“哀兵必勝”嘛!咱女生也有超過男生的時候! 這樣的趣事在我們班數不勝數,特別是開學以來,在緊張的學習之餘,不乏有輕鬆的趣事。這不,你聽,那爽朗的笑聲又從我們班傳了過來......

描寫小學生開學的作文600字 篇7

開學了!但這次我踏進的已不再是以前的小學了,而是令人耳目一新的邾城二中。寬大的操場,聳立的樓房令人十分嚮往,還有那長長的塑膠跑道,上去跑一跑,跳一跳,那感覺可是真正的棒!誰叫我們的小學沒有這樣的跑道呢?

向着教學樓的方向走去,突然,一處天花板低矮的地方出現在面前。還好我反應快,彎下腰,小心翼翼地“潛伏”過去了,也許這正是學校領導爲了鍛鍊我們的敏捷能力吧!繼續向樓上走,我發現這棟樓還真爲我們初中生“着想”,每層樓竟然都有兩個廁所,這可相比我們的小學多得多了。要知道,我的小學一共只有兩個廁所,整天跑上跑下,很是不方便。初中就不一樣,要上廁所的話,散步一樣的走幾步就到,輕鬆搞定,徹底告別了上廁所還得與時間賽跑的小學時代!

拐個彎,再往前走幾步,進了教室。我仔細瞧了瞧,新的老師,新的同學,當然也有認識了很多年的老同學。我看大家都在紙上寫着什麼,我立刻走過去問班主任老師,原來是開學第一天要寫自我介紹。寫作可是我的強項,看俺小胡去也!拿起筆,寫好字,“唰!唰!唰!唰!”十分鐘,寫完了!我看了看,字跡還算工整,字數也不多不少,交去正好,想着想着就給交了。

到了下午,班主任又讓我們用發言的方式來自我介紹,老師還要我們按順序發言,可老師第一個就點到了我,我就覺得奇怪了,不管是從左到右的順序,還是從前到後的順序,都輪不到我呀!可只有硬着頭皮說了,“我……叫胡 ……吳砥 ……”“怎麼?沒準備好?”“是的。”“好,你的同桌發言!”“我叫張睿帆……今年……十二歲 ……”“你也沒準備好?胡吳砥,你再說!”看這局面,我就想起個頭,就勇敢地說:“我叫胡吳砥,今年十一歲……”就在這時,下面傳來了一陣陣騷動聲,可能是覺得我太小了,可我還是繼續說,直到說完。

開學有趣事,以後也會有趣事,希望趣事多,學習也多些快樂。

描寫小學生開學的作文600字 篇8

一個漫長而又快樂的暑假過去了,迎來了新學期的到來,開學第一週,發生了許許多多令人難忘的事情,有高興的,有悲傷的,也有讓人內疚的……

星期五張老師總結了這個星期同學們的表現,並提名以下同學有進步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時,我的心情是無比的自豪。欣喜、甜蜜、激動,一齊涌入我的心窩,雖然我有一點點進步,但是不能驕傲自滿,應該繼續努力!

當然,除了令人振奮的事情以外,新學期也有一些讓人難過的經歷!

開學的第一天裏,我的作業用了3個小時才完成,媽媽狠狠地打了我一頓,當時我心想:可惡的媽媽,爲了一點錯誤,就這樣嚴厲地批評我。但是回頭一想,媽媽都是爲了我好,我怎麼能夠這樣罵媽媽呢?

學習上的事有喜有憂,生活中也發生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四,潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,那是隻聽見“叮、叮,叮、”的上課鈴聲,同學們陸陸續續地進入了教室。這時劉曉敏故意把我撞了一下,當時我十分生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒在地上。“嘭”的一聲,頭撞到了地板上,我一下子驚慌失措,大腦一片空白……劉曉敏終於忍不住哭了起來,周圍有幾個同學看着劉曉敏痛苦地抱着頭,趕緊把她送到張老師辦公室,我也緊張地跟着去了。

悲傷和內疚緊緊地攫住了我的心,恐懼就如同一根無形的鞭子在抽打着我 ,我揣揣不安地跟在劉曉敏的後面。我大氣不敢踹,神經像拉滿了的弓一樣,繃的緊緊的,心撲通撲通地跳着,彷彿一張嘴,心就會從嗓子眼跳出來……

終於我們倆站到了張老師面前,張老師詢問了前應後果,教導我們;同學之間應該互相謙讓,平等友愛,碰到什麼問題應當心胸寬廣。聽了張老師的教導,我們也漸漸和好起來。

開學第一週,我的經歷可謂是多姿多彩,有快樂的、有悲傷的、也有讓人內疚慚愧深受教育的。從這些點點滴滴的小事中吸取教訓,在新的學期裏取得更大的進步!

描寫小學生開學的作文600字 篇9

我叫徐博洋,系常青街道仰光社區居民,現在合肥市屯溪路小學讀書。今年的9月1日是我小學生涯的最後一次開學。也就是說,學期結束我就要離開我的母校,結束我人生道路上的第一場賽跑,我就要上初中啦。同時也意味着,我已經長大,那個依賴父母的時代就此翻過,今後的每一步都要靠自己去摸索。

轉眼之間,5年的時間悄悄走過,5年中,我摔倒過,爬起過,5年裏,一座座高峯被我征服,一次次挫折把我鍛鍊。時間真的好快,昨天的我還是那個不懂事的孩子,而今天,我已經成長爲一個樂學向上的少年。

時間飛逝,好像一切就發生在昨天,好像只是一瞬間。回想起第一次邁進校園,第一次踏進教室,第一次寫下自己名字,第一次算出一個得數。那一幕幕都好像是剛剛出爐。至今,我都能回憶起老師的每一張笑臉,每一句春風細雨般的叮嚀,還有那一顆顆晶瑩的汗珠。那汗珠裏,映滿了老師對我們的殷切期盼。五年,說長不長,說短不短,它可以讓一個稚嫩的孩子變成一個成熟的少年,也可以留下一切記憶。這五年中,我收穫了很多知識、經驗、快樂等,無不讓我感到集體的溫暖。我記得開學後的第一天,大家誰也不認識誰,相互之間都有些拘束和陌生。但這種冷漠的氣氛只持續了幾天就慢慢的淡了,很快,相互之間就有了瞭解,都找到了自己的新朋友。也許,有很多同學的友誼就是從一支筆,一張紙,一個微笑,一個問候開始的。簡單,真誠,沒有雜質,這就是友誼的可貴。

又要開學了,我真是既高興又不安,高興的是因爲又可以見到久違的同學們了,又可以和同學們一起學習與玩耍了;不安的是因爲又要承受競爭的壓力了,一年之後將步入哪所中學?所以,在新的學期裏,我決定好好學習!

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