小學六年級月考作文400字借鑑滿分
在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學六年級月考作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學六年級月考作文400字 篇1我是一個擁有好奇心的小女孩，在我的心裏有許多個小萌芽在快樂的生長着，但是，突然之間，我卻想到了一個奇怪的念頭，不如，偷偷告訴你們吧，那就是做一個壞孩子。
在我的印象中壞孩子永遠都是無憂無慮的，因爲，他們每天都不用爲學習而發愁，因爲，他們根本不在乎成績和名次，從這裏就能表現出那種對待一切不負責的表現，也許這就是壞孩子的特點。雖然他們同我們一起上學，但是他們卻比我們輕鬆，因爲我們聽課時他們在睡覺。我們練字是他們在畫畫。我們做作業他們在玩。。。壞孩子的生活滋潤吧。至少他們每天都不會受到嘮叨，而是一直自由自在。。。
說句心裏話，壞孩子的生活是我一直想要得到的，即使多次受到批評，可是他們還使用有着屬於自己的快樂因爲他們不用上補習班，也不用每天悶在家裏，這種感覺真的無法比喻，有時，我真的好想得到壞孩子的生活。
我還要和大家說一個小小的事情，那時候中午還有午休，我爲了趕輔導書每天中午都不睡覺，每到下午第一節課時，我總會打瞌睡，總是一直沒精神，我看了同桌一眼，他正趴在桌上呼呼大睡，那時我多想睡一會，一想起肩負的重任，同時，自己又是好孩子，一想起肩負的重任，怎能像他一樣呢？
也許我今天所說的一切事都不會實現，因爲，爲了我們美好的明天與未來，我應該繼續保持我現在的狀態，做一個不是壞孩子的壞孩子。
小學六年級月考作文400字 篇2一眨眼，寒假已經到來，以往的寒假我都覺得過於乏味，這次，我要把寒假安排的既好玩又有趣。
因此，我圍繞充實而有意義這五個字，過了一個既緊張又快樂的寒假。接下來，我就爲大家介紹一下我寒假裏的趣事吧。
在除夕夜裏，我們全家每人手上都拿着大大小小，各式各樣的鞭炮，煙花來到廣場上。我們先把一些落地煙花圍成一個圈，隨着爸爸“1，2，3放”一聲口令，我們把所有煙花導火索全都點着。之後，那些煙花一齊噴出美麗的圖案，還有的發出“咻咻”的怪叫聲，這吸引了許多人駐足觀看。放完所有煙花後，我們又看起了“春節聯歡晚會”其中小品《策劃》中，那趙本山和宋丹丹飾演的白雲和黑土可真逗，把我們逗得一個個前仰後翻。
在這個寒假裏，我還讀了一本好書——《拿破倫傳》。拿破崙—波拿巴，他是法蘭西的第一任皇帝，他使法蘭西輝煌。拿破崙生於1769年的科西嘉島的阿雅克修城，從小就頗有心計。當上將軍後，曾指揮過馬倫哥戰役，奧斯特里茲戰役。但是，他野心膨脹，他想當皇帝。於是，他發動政變，終於登上皇位。可是最後，他兵敗滑鐵盧，被反法聯軍關在一個小島上，1821年5月5日，一代英雄與世長辭。讀了《拿破倫傳》，使我懂得了一個道理：在失敗面前不要低頭，要東山再起，捲土重來，不要被失敗打垮。
當然，在這個寒假裏，我每天都能按時按量完成作業。我還去挖了野菜，走親訪友。真正過了一個充實而有意義的寒假。
小學六年級月考作文400字 篇3微笑是甘露，滋潤人們乾涸的心靈；微笑是陽光，照亮心靈中每一個陰暗的角落；微笑是春風；吹醒心靈的每一方土地；微笑是綠茶，盪滌心靈的每一塊淨土。
俗話說“一日之計在於晨。”早晨起來給自己一個微笑，讓自己帶着一天的好心情，出門讀書，這樣的學習效率會更高；晚上讀書回來給自己一個微笑，祝福自己做一個甜甜的美夢，把每一次歸結爲嘗試，不要自卑，每一次取得的成績，想象成一種幸運，不要自傲。給自己一個微笑，打開心胸陽光不請自來。
學習需要微笑。記得有一次：我在校中軟筆書法獲得了令我滿意的成績二等獎，我給自己一個甜甜的微笑，這種微笑對自己是一種鼓勵，是一種鞭策，同時也告誡自己不要驕傲；有一次：科學考試考砸了，心情十分鬱悶、沉重，整天無精打采、垂頭喪氣，而且抱怨學習給自己太多的壓力，太多的磨難，但抱怨、後悔又有什麼用呢？請給自己一個微笑，讓自己從失敗的陰影中走出來，振作精神，重頭做起。生活也需要微笑。五十四個同學天天在一起生活，難免會產生誤解和摩擦：中午，陳奕飛寫作業時把我最心愛的圓珠筆弄壞了，我火冒三丈，心想：下次在弄壞了，我非讓他賠我的筆不可！因爲這件事，我好多天沒理他，可後來想想我也有錯，我就衝他微微笑，我和他也和好如初。消除了彼此的'隔閡，潤滑了彼此的關係，掃清了彼此的顧忌。
微笑如一縷春風，一泓清泉；微笑是一劑振奮人心的強心劑，是一顆使人舒暢的舒心丸。讓微笑面對自己的人生。
小學六年級月考作文400字 篇4我的生活中，有過許許多多的“第一次”：第一次動手做飯，第一次走夜路，第一次坐飛機……一個個第一次就像一個個腳印，印在我成長的道路上。我印象最深的是我第一次沒完成作業。
那一天，我和往常一樣揹着書包來到學校，走進教室坐到自己的座位上，我拿出作業本開始交作業。哎呀！我的英語課課練怎麼沒寫？這下可慘了！早知道昨晚睡覺前，我就檢查一遍了。現在怎麼辦？馬上就要上早自習了，現在補寫，時間肯定來不及，對了，我去找組長，跟她商量商量，讓她等等我，遲一些再交本子去辦公室。可是我好話說了一大堆，組長堅決不同意，她說：“老師要求早上一來就收本子，我不能因爲你一個人，就耽誤老師交代的事情！”我心想：與其讓她爲難，還不如我自己去承認錯誤呢！
來到英語老師辦公室門口，我猶豫徘徊了很久，最後還是鼓足勇氣走了進去向老師說明情況。老師嚴厲地說：“你膽子也太大了！你說說：你不寫作業，還來上什麼學？都像你這樣，那以後我也別佈置作業了！你想啊：我佈置你們也不寫，那我還瞎忙乎什麼？”
我難堪極了、手足無措、感覺自己就像是熱鍋上的螞蟻，我好後悔！我一邊哭、一邊懇請老師再給我一次機會。老師瞪了我一眼，說：“下課別出去玩兒！儘快把作業補完，不準在上課時間偷偷補，影響正常上課我可饒不了你，聽清楚了沒有？”
“謝謝老師！”我如釋重負，趕緊回去抓緊時間補作業。
我下定決心：這是第一次，也是最後一次。
小學六年級月考作文400字 篇5每當我傷心失落時，總會有一個人給我以安慰；每當我遇到不懂的難題時；總會有一個人不厭其煩的教導我；每當我學習進步時，總會有一個人露出舒心的笑容。他就是我現在的語文老師——周老師。老師，看着您在黑板上留下的一行行整齊而蒼勁的字跡，我雖然不能掂量出這中間包含着您多少辛勤的汗水，但我知道這是您對教育事業的無私的奉獻。最讓我刻骨銘心的記憶是去年的期中考試，因爲當時我迷戀上了網絡遊戲，所以，期中考試的分數並不理想，老師唸完分數後，用目光環視着教室裏的每一個同學，最後他把視線停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來，但是，我許久沒有聽到我預料中的話，我悄悄地擡起頭，迎接我的是一個溫和的眼神。他靜靜的看着我，眉頭平展着。昔日那略顯嚴肅的面龐，掛着一種溫和的笑容。那是怎樣的一種眼神啊，有關愛，有期望，有激勵，那麼明亮，那麼閃爍，給我以溫暖，給我以勇氣！鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔；高山感恩大地，因爲大地讓它高聳；我感恩我的老師，因爲老師在我迷失方向時幫助我、安慰我！一個鼓勵的笑容，讓一個沉迷於網絡的孩子重新走上學習的道路；讓一個只懂得友情與親情的我又多了一份師生情。
老師，爲了我們，您付出了多少心血，爲了我們，您奉獻了多少青春，老師，我們長大了，您卻白了頭髮，老師，您辛苦了，我們再也不會貪玩、再也不會讓您生氣了，但是，無論我們長多大，我們永遠都會記得您，我們親愛的周老師！
本文地址：https://www.xiezuoguan.com/zaiti/xushi/638350.html
相關文章：