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描寫小學生開學的作文600字範例素材

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描寫小學生開學的作文600字合集八篇

 描寫小學生開學的作文600字

在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的描寫小學生開學的作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫小學生開學的作文600字 篇1

又是一個新學期了,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。首先,我認爲,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期裏對待學習更認真,更有耐心。

所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。鬱悶,怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠,學校就像我們的無形監獄,束縛着我們。但在放假很久時,就會很想很想上學。

新的學期又到了,在這關鍵的時期裏,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認爲,人一生的時間有限,時間不等人,因爲這是我初中生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閱讀題經常寫不出什麼感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這並不算問題,只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,並且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在別人後面。

長遠的目標是考上自己理想的大學,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現,但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習。

描寫小學生開學的作文600字 篇2

開學的前一天,我很忐忑。因爲我的作文還有一篇,我只能今天寫了,恰好我今天有事。那就是我們的蔣老師給我們了一個活。那就是8。23號去學校整理書,因爲我們在健身器材。所以我們就一起去了就連曾經在小學上過學的王奧星也去了,你說在小學上學的我怎能不去?

於是我們約在了早上八點半到學校,我睡到6點半就起來了,定個表繼續睡,到了7點半的時候,我的朋友王翔雨來了。本來我定的是七點四十一的表,我早上要走的時候鈴響了,我拿着早餐。和豆漿走了,我去找他們了。我們都到齊了去了學校,蔣老師看見我們立馬拉我們到德育室,我看見一摞摞的書我的眼亂了。我鎮了一下,就開始幹活,從一年級到二年級和三年級,我嫌太慢就獨自到一旁開始整四年級的。而且我還比他們整的快。

我匆匆的走到一摞書的旁邊就開始神速的數了起來,我已經數完了。那時的我滿頭大漢的,我開始幫他們,終於,在我的一聲“ok。”我們就弄完了,於是開始分本數,我和王奧星數一年級的語文和數學,一、二、三、我們就這樣數完了一年級。到了二年級一個老師教我們怎麼數我數到25就會一個是反的。我就這樣數,數完了。我以爲這就行了後來又有拼音本和圖畫本和書寫本。我們整完了。就個自的回家了。

到了下午,我們在小區裏歡樂的玩了起來,我突然看到一個熟悉的身影那個人就是我的大姐。我那時剛好渴了,就買了一瓶飲料。回到家我看到桌子上有很多菜,因爲我老是搞不懂陰曆和陽曆。就不記得今天是我的生日了。我老實說我真的被震驚了。因爲我的大姐給我了一百我三姐給我了一直我都想要的耳機,我的二姐給我定了一個蛋糕。當時我出去買大瓶的飲料時,看到了我的兩位同學他們知道了我今天生日。就祝我生日快樂。雖然就這6個字,但是我覺的是最好的生日禮物,這一下我就到了12歲。不之不覺的長了一歲。

描寫小學生開學的作文600字 篇3

這學期開學以來,我們班發生了很多趣事。今天,我就挑其中一兩個和大家說說吧 4月1日,是愚人節,在這一天,大家都可以去“愚”別人。中午,我剛來到學校,同學高敏就把我攔下了。“哎,楊葉,許老師找你。”我一聽是許老師,馬上頭皮發麻。“噢,我馬上就去。”我匆匆放下書包,準備奔向許老師辦公室。只見高敏直向我做鬼臉,說:“笨蛋哪,你有沒有翻日曆啊!”我一拍腦門,壞了,今天是愚人節,被耍咯。不行,我要“報仇”!。

於是,我把目標瞄向了無辜的張亦裴。“張亦裴,李老師找你。”我一本正經的說。“啊?李老師不是在那嗎?”張亦裴指着正在改作業的李老師。我一看不妙,靈機一動,改口說:“那什麼,是音樂李老師。”她似乎有點疑惑,不過還是看了看我,收拾起了鉛筆盒,走出了教室。看她來到音樂辦公室門口,正準備擡腳進去,我看時機已到,攔下她問:“今天是什麼節?”“...... oh my god!”張同學頓時尖叫着向我衝過來,我趕緊閃人,哈哈,心中還是得意洋洋,過節嘛,開心就好,同學之間,友愛相待,不時還鬧鬧頑皮,挺好。 還有一次,體育課上,王老師拿來了許多墊子,叫我們翻跟斗。頓時,女生們絕望的喊着,男生卻個個躍躍欲試。王老師說了翻的方法,可翻過來纔是關鍵。

男生先上,哨聲一響,支浩明像閃電一樣的翻了過來,瀟灑的站了起來,大家紛紛鼓掌。再看嚴紹陽,慢慢的往前滾,可以和蝸牛賽跑了,滾到一半,突然向左滾去,那姿勢酷似“楊貴妃醉酒”,全班頓時鬨堂大笑,女生們個個笑倒。笑歸笑,輪到女生們上場了,男生們在旁邊嘲笑着,可女生們做得都挺不錯,體育老師大大地表揚了女生一番,男生們非常不服氣,但事實就擺在眼前,所謂“哀兵必勝”嘛!咱女生也有超過男生的時候! 這樣的趣事在我們班數不勝數,特別是開學以來,在緊張的學習之餘,不乏有輕鬆的趣事。這不,你聽,那爽朗的笑聲又從我們班傳了過來......

描寫小學生開學的作文600字 篇4

快樂的暑假結束了,學校的大門敞開了,新學期也隨之來到。今年,我終於步入了六年級的門檻,距離“初中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。

六年級是小學生活的最後一道“天塹”,學習過程中必定會出現更多的困難,但是,沒有任何難關是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。

新學期開始了,分別了一個暑假的朋友又相聚在一起,共同談論着假期裏的趣事。曾經互不相讓的對手也迴歸了狀態,準備在這個學期裏暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學,他們從其他學校轉到了我們這裏,不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時難下辯論。

在新的學期裏面,我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作,上課時不遺餘力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺餘力的學習着:纔剛剛開學就被打垮了,在以後那麼長的時間裏,可怎麼在班裏站穩腳跟啊?

在六年級的時光裏,學習負擔一定會加重許多。這不,連我也成了近視的“四隻田雞”了,課餘的時候不好好放鬆怎麼行呢?看看同學們,他們一個個不是在籃球場上叱吒風雲,就是在排球網前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫遊在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業,又被扔進另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋遊趕快到來,好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。

今年,我讀六年級,明年,我上初一。聽說現在的“升初”之戰十分激烈,各所名校都是擇優錄取,要想上好初中,一定要才學淵博。激烈的鬥爭即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。

描寫小學生開學的作文600字 篇5

"懶蟲,起牀了!懶蟲,起牀了",正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,將近兩個月沒早醒,我還真捨不得我的`暑假生活。開學了,一個多月的假日,夢一般的過去了。

開學的第一天,一個嶄新的一天。我們又迎來了新學期,開學就是一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現着自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得乾乾淨淨,這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學期取得新進步。

開學的第一天,一個有意義的一天。在新學期裏,我有一個新的目標―――不要做語言的巨人,要成爲行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力纔會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫,沒有付出哪有所得。

開學的第一天,一個的正在播撒種子的一天。書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。向着自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是衝刺,面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!

描寫小學生開學的作文600字 篇6

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節裏,新的一學期又開始了,迎着早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成爲永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由於現實的殘酷,我們將化身爲一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?

也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要爲此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮鬥目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪裏的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順。它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的,因爲你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

那麼,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問 ,書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向着自己的目標,奮力前進!

弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對於我們中學生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們中學征途中的一次次成功,成功中是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫 沒有付出哪有所得。因此,對於即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變爲勢不可當的動力!

同學們 讓我們揚起理想的風帆 在絢麗多彩的中學航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!!! 我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!

描寫小學生開學的作文600字 篇7

開學了!但這次我踏進的已不再是以前的小學了,而是令人耳目一新的邾城二中。寬大的操場,聳立的樓房令人十分嚮往,還有那長長的塑膠跑道,上去跑一跑,跳一跳,那感覺可是真正的棒!誰叫我們的小學沒有這樣的跑道呢?

向着教學樓的方向走去,突然,一處天花板低矮的地方出現在面前。還好我反應快,彎下腰,小心翼翼地“潛伏”過去了,也許這正是學校領導爲了鍛鍊我們的敏捷能力吧!繼續向樓上走,我發現這棟樓還真爲我們初中生“着想”,每層樓竟然都有兩個廁所,這可相比我們的小學多得多了。要知道,我的小學一共只有兩個廁所,整天跑上跑下,很是不方便。初中就不一樣,要上廁所的話,散步一樣的走幾步就到,輕鬆搞定,徹底告別了上廁所還得與時間賽跑的小學時代!

拐個彎,再往前走幾步,進了教室。我仔細瞧了瞧,新的老師,新的同學,當然也有認識了很多年的老同學。我看大家都在紙上寫着什麼,我立刻走過去問班主任老師,原來是開學第一天要寫自我介紹。寫作可是我的強項,看俺小胡去也!拿起筆,寫好字,“唰!唰!唰!唰!”十分鐘,寫完了!我看了看,字跡還算工整,字數也不多不少,交去正好,想着想着就給交了。

到了下午,班主任又讓我們用發言的方式來自我介紹,老師還要我們按順序發言,可老師第一個就點到了我,我就覺得奇怪了,不管是從左到右的順序,還是從前到後的順序,都輪不到我呀!可只有硬着頭皮說了,“我……叫胡 ……吳砥 ……”“怎麼?沒準備好?”“是的。”“好,你的同桌發言!”“我叫張睿帆……今年……十二歲 ……”“你也沒準備好?胡吳砥,你再說!”看這局面,我就想起個頭,就勇敢地說:“我叫胡吳砥,今年十一歲……”就在這時,下面傳來了一陣陣騷動聲,可能是覺得我太小了,可我還是繼續說,直到說完。

開學有趣事,以後也會有趣事,希望趣事多,學習也多些快樂。

描寫小學生開學的作文600字 篇8

一個漫長而又快樂的暑假過去了,迎來了新學期的到來,開學第一週,發生了許許多多令人難忘的事情,有高興的,有悲傷的,也有讓人內疚的……

星期五張老師總結了這個星期同學們的表現,並提名以下同學有進步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時,我的心情是無比的自豪。欣喜、甜蜜、激動,一齊涌入我的心窩,雖然我有一點點進步,但是不能驕傲自滿,應該繼續努力!

當然,除了令人振奮的事情以外,新學期也有一些讓人難過的經歷!

開學的第一天裏,我的作業用了3個小時才完成,媽媽狠狠地打了我一頓,當時我心想:可惡的媽媽,爲了一點錯誤,就這樣嚴厲地批評我。但是回頭一想,媽媽都是爲了我好,我怎麼能夠這樣罵媽媽呢?

學習上的事有喜有憂,生活中也發生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四,潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,那是隻聽見“叮、叮,叮、”的上課鈴聲,同學們陸陸續續地進入了教室。這時劉曉敏故意把我撞了一下,當時我十分生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒在地上。“嘭”的一聲,頭撞到了地板上,我一下子驚慌失措,大腦一片空白……劉曉敏終於忍不住哭了起來,周圍有幾個同學看着劉曉敏痛苦地抱着頭,趕緊把她送到張老師辦公室,我也緊張地跟着去了。

悲傷和內疚緊緊地攫住了我的心,恐懼就如同一根無形的鞭子在抽打着我 ,我揣揣不安地跟在劉曉敏的後面。我大氣不敢踹,神經像拉滿了的弓一樣,繃的緊緊的,心撲通撲通地跳着,彷彿一張嘴,心就會從嗓子眼跳出來……

終於我們倆站到了張老師面前,張老師詢問了前應後果,教導我們;同學之間應該互相謙讓,平等友愛,碰到什麼問題應當心胸寬廣。聽了張老師的教導,我們也漸漸和好起來。

開學第一週,我的經歷可謂是多姿多彩,有快樂的、有悲傷的、也有讓人內疚慚愧深受教育的。從這些點點滴滴的小事中吸取教訓,在新的學期裏取得更大的進步!

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