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小學生保護環境的作文700字抄寫

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小學生保護環境的作文700字九篇

 小學生保護環境的作文700字

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學生保護環境的作文700字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生保護環境的作文700字 篇1

親愛的老師、同學們:

你們好!

今天,很高興能站在這裏,我講話的主題是:保護環境迫在眉睫,愛護地球從我做好。爲什麼要這麼說呢?爲此我們四(一)班組分成幾個小組到新湖公園、小東江進行了實地考察,親身驗證了,環境是變好了?又抑或是變得越來越差了呢?我得的答案如下:

首先,當我們走進這無比熟悉的新湖公園時,映入眼簾的是鬱鬱蔥蔥的樹木和綠油油的草地,爲我帶來絲絲驚喜,與我記憶中的新湖公園倒也差別不大。沿着熟悉的小道繼續前行,走過湖畔走廊,站在湖中央的涼亭上,放眼望去,湖水是墨綠墨綠的,甚至於泛着微微的黑光,我不由拿起手機“卡嚓、卡嚓”地把這一切永遠地記錄下來。偶爾吹來一陣涼風,掠動着平靜的湖面,竟有些微微發臭的味道撲面而來,我想這大概是不愛護環境,生活污水亂排所帶來的嚴重後果吧!

其次,在新湖公園遊玩的小朋友們,有相當一部分,無論是家長,抑或是歡蹦亂跳的小朋友都在肆意賤踏着這芳草綠地,留下了許許多多、深深淺淺的腳印和隨意丟棄的食品垃圾,更有甚者還帶着小狗在四處溜躂,留下了許多發臭的小狗糞便,讓人不忍直視,大都掩鼻繞道而過。

以上就是我在新湖公園的所見所聞,既爲新湖公園感到悲哀,也爲人們這肆意破壞環境、不愛護生存環境的行爲感到痛心,不難想象照這速度任由惡化下去,若干年後新湖公園跟垃圾堆又有何分別呢?

爲此,我陷入了深思中,近年來,隨着工廠的大類擴建、一幢幢高樓撥地而起、都市繁榮的背後,所產生的工廠廢氣污染、生活垃圾污染、汽車尾氣污染,及大量的亂伐林木,森林植被的減少,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化、水土流失、二氧化碳污染、沙塵暴、硫酸雨、洪水肆虐、山體滑坡、全球氣候變暖……令人觸目驚心!

驚人的現狀,令人毛骨悚然!曾記起偉大的文學家雨果說過這樣的一句話:“大自然既是慈良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”我們只有從我做起、從日常生活小事做起,保護大自然,愛護地球母親,共同營造美麗和詣生存環境而不懈努力吧!

謝謝大家!

小學生保護環境的作文700字 篇2

環境與我們的生活息息相關,環境可以決定生活的質量,所以保護環境,從我做起。

以前人們的交通工具是馬車,現在生活水平提高了,每家每戶都有了轎車。轎車尾部的排氣桶,不停的冒煙,污染了空氣。我們奮鬥小學旁邊的園子渠也受到了污染,附近的人們把垃圾都倒在渠裏,水源破壞了。走進菜市場會發現地上都是爛菜葉、雞屎、鴨糞、痰跡、黑糊糊的水……有的商人爲了自己的經濟利益,蓋起了一幢幢高樓大廈,佔用了大量的耕地,砍伐了許多的樹木,導致綠化面積減少,水土大量流失,沙塵暴時常發生。面對日益嚴重的環境問題,我們大家都應該重視起來。

我們儘量少開轎車,多騎自行車,這樣既鍛鍊身體,也能呼吸新鮮空氣。我們還應多植樹少砍伐,讓這個“氧氣製造器”爲我們提供更多新鮮空氣,而且多植樹也可以綠化我們的家園。

保護環境刻不容緩,保護環境,從我做起。

  篇四:保護環境

如今,片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原,清澈的小溪變成了渾濁的臭水溝,美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。爲什?這究竟是爲什麼?這是因爲人們亂砍亂伐造成的。

地球是人們賴以生存的家園,而人類卻在不斷的破壞它,被人們砍伐掉的樹有着淨化空氣,減小噪音,調節氣溫等功能;被人們拔掉的小草和被人們摘掉的鮮花能美化環境。大家想象一下,如果沒有這些植物,我們生活的環境會怎樣?

如今,許多野生動物成爲了人們盤中的美食,精緻的傢俱,華麗的服飾。大家想一想這些野生動物給我買的生活帶來了許多的樂趣,如果沒有這些可愛的動物,我們的生活就會變得特別無趣。早晨起來,不能聽到小鳥嘰嘰喳喳清脆的叫聲,不能看到小貓小狗向你微笑,只能看到一張張陌生而生硬的面孔,那多不好啊!

讓大家攜起手來,共同創造這美麗的家園吧!讓我們重新看到青山綠水,鮮花遍地,百鳥歡歌,生機勃勃的場面吧!讓我們的生活的環境更加美好,更加有趣。讓鮮花和小草芳香我們的生活“保護環境,人人有責”,相信不久的將來地球將被我們創建成美麗的新天地。大家一定要做到“保護環境,從我做起。”

小學生保護環境的作文700字 篇3

千萬人都生活在一個藍色的、美麗的星球上——地球。

幾十億年以前,閃閃爍爍的星星在深夜裏眨巴着大大的眼睛,繁茂的大樹生機勃勃,小鳥站在樹上歡快地歌唱着,花兒在微風中跳着優美的舞蹈。天空是那麼藍,小溪、河流是那麼清澈,小草是那麼翠綠,大海是那麼湛藍……

幾億年後,地球上出現了一種十分殘忍的動物——人類。人類不停地砍伐樹木,不停地吃啊吃,不停地……

幾十億年後的今天,科技發達了。一幢幢聳立的樓房、一艘艘在大海上航行的船、一架架從地面騰飛的飛機、火箭……這些就是科技發達的證據。

可是,我們從來沒有想過我們生活的星球——地球。

我們知道我們賴以生存的地球正在默默地哀嘆、哭泣嗎?你們知道我們的“母親河”黃河的含沙量越來越高嗎?你們知道地球即將毀滅,我們賴以生存了幾十億年的的地球即將毀滅了嗎?回答只有一個:不知道。

讓我來告訴你吧。

黃河在一萬年前含沙量不是很高,可現在的含沙量越來越高,水越來越渾濁,沙子越來越多。黃河可能會在我們這一代或下一代中華兒女手上徹底地毀滅。現在有科學家在討論如何讓黃河的水變得不像現在這樣渾濁,含沙量也不高。可這不能只靠幾十個人的努力,這需要我們十四億中華兒女一同努力,讓黃河永遠不毀滅!

不僅僅是黃河,很多植物也遭到了污染。原本生機勃勃、繁茂的樹木,現在被鋸子攔腰截斷,小草和花兒在灰塵的籠罩下顯得十分憔悴,原本清澈的小溪,現在變得又黑又臭,天空變得灰濛濛的,小河上漂着白色的泡沫,船在大海上留下了灰色的、黑色的印記。

因爲這樣,PM2.5正在不斷地增加再增加,我們的“母親河”的水變得十分渾濁,從工廠、房子的煙囪裏不停地冒出黑乎乎的煙。樹木一棵一棵地倒下,被鋸子砍了的樹木變成了人們濫用的餐巾紙、白紙,變成了小木屋。人們路過河邊,隨手就將垃圾扔進小河裏……

我想對所有人說:“地球已經經不起我們如此地折磨它,它已經讓我們折磨了幾十億年了,讓它開心一點,輕鬆一點,舒服一點,我們每一個人都要一起行動起來,‘保護環境,人人有責’!”

小學生保護環境的作文700字 篇4

人類有一個共的母親--地球,她是我們賴以生存的地方,她的青山綠水,一草一木都和我們的生活息息相關,離不開我們的愛護。

近些年來隨着經濟的飛速發展,一棵棵樹木被亂砍濫伐,一幢幢高樓拔地而起,城市上空到處飄蕩着各種有害氣體,讓我們這個賴以生存的母親滿目瘡痍,烏煙瘴氣。

就拿我生長的地方來說吧,一個享有“春城”美稱的地方--昆明。它四季如春,氣候宜人,但從我出生起,我就從未感受過它四季如春。春天,風婆婆肆意的吹着,吹得塵土飛揚,眼睛都睜不開。夏天,太陽公公彷彿要拿我們煉油。秋天,瑟瑟的秋風已經讓我感受到了冬天腳步的臨近。冬天,我們依然需要穿上厚厚的棉衣。但,聽老人說,昔日的昆明確實一年四季,風和日麗,氣候宜人。這樣的反差是什麼造成的呢?究其原因,還是我們自己。昆明的溫度是靠滇池來調節的,而人們爲了經濟利益,讓這個美麗的湖變成了它原來的三分之一,而且上面還經常飄着各種垃圾。雖然政府每年投入大量魚苗,用於淨化滇池的水質,但也被貪婪的人們悄悄捕殺。正因爲生態環境的破壞,才造成了我們今天氣候的改變。人類亂砍亂伐,使得鳥兒原來安穩的家園不再蔥鬱。富有生機的樹木不再吸收二氧化碳,釋放人類所需要的氧氣,蝴蝶美麗的樂園不再花香四溢,魚兒舒適的家園越來越小,甚至小得讓它們窒息。

生活中,路上汽車尾氣瀰漫在空氣中,大街小巷到處飄着各種小吃燒烤的氣味,隨處可見的各種垃圾。水資源的浪費,使得人類這一寶貴的資源越來越稀缺,這種環境的破壞,使得我們的“母親”默默流淚,雖然她通過地震等各種警示來告誡自己的兒女,但依然有人類破壞着我們的家園。

爲了我們共同的家園,讓我們都來愛護自然,保護環境從點滴小事做起,使我們越來越差的環境一點點淨化。別讓眼淚成爲地球的最後一滴水。讓哭泣的鳥兒回到它鬱鬱蔥蔥的.森林裏大鬧、唱歌,讓憂傷的蝴蝶回到它四野飄香的花叢中跳舞、歡笑,讓找不到媽媽的魚兒重新回到媽媽的懷抱酣睡、美夢,讓惡劣環境下生活的人們,重新感受到清新的空氣。還地球一片乾淨的綠色,給自然一個美麗的風景。

小學生保護環境的作文700字 篇5

親愛的同學們:

您們好!

電池的污染及資源浪費已成爲世界各國政府必須面對和解決的問題。電池對人體環境的危害和污染盡人皆知。有關資料表明,一節五號電池腐爛在地裏,能使一平方米的土壤絕收;可污染60萬升水(相當於一個人一生的飲水量);在地下不斷釋放有害物質長達上百年之久;這些有害物質(如:鉛、汞、鎘、錳等)通過被污染的水或食物進入人體後,會傷害中樞神經系統、消化系統、造血系統、骨骼以及生殖系統,甚大到致癌。很多疑難雜症均是環境污染的產物。面對象“非典”一樣的廢舊電池污染對人類的危害,而將要燃燒起的地下之火,我們還能坐以待斃嗎?需靠每一個人的努力,自覺從身邊的小事做起,才能使我們的環境從根本上得到改善。

據統計,XX年我國國內電池消耗量約180億支,其中絕大數爲一次性電池,用完即棄,對環境造成嚴重污染,廢舊電池已成爲環境污染的重要來源。污染環境的受害者,是一把“雙刃劍”。廢舊電池所帶來的污染問題成爲電池業發展的桎梏。每年報廢的上百億支電池,大部分沒有回收處理,也沒有按照固體危害廢物來管理,而是當做普通垃圾來對待,或深埋、或焚燒,對生態環境和公衆健康構成了顯現的和潛在的危害。目前我國對於廢舊電池的處理辦法爲再生利用,提取其中的有用成份,將廢物變爲資源。而用於回收利用方面的資金,遠遠大於生產資金,因此,現在就從我做起,大手拉小手。電池的回收勢在必行!

我們大家都是地球村人自然之子,對地球都有良知、都有一份情感。爲人類的明天,請大家用環保電池,給我們的子孫留下一片綠地。讓環保走進我們的生活,讓電池回收成爲新世紀一個潮流、一種時尚,更應該成爲我們的文明和教養。個人的行動也許是微不足道的,但把我們每個人的力量凝聚起來,便足以托起一種文明,一種與自然共生的文明,一種可持續發展的文明。明天我們賴依生存的地球更加偉大而美麗,一定是地更綠,水更淨,天更藍。

XXXX班

小學生保護環境的作文700字 篇6

一天我和爸爸出去買菜,在走之前爸爸的衣服一不小心弄髒了了,我就回家拿了一大塊衛生紙給爸爸把衣服擦乾淨了,擦完後還剩一塊,爸爸就把它裝在了口袋裏。

我們走在半路碰到一個小狗的糞便,我看了便就繞了過去,而爸爸卻拿出那塊沒有用的衛生紙蹲下。我一開始對爸爸的行爲感到很詫異,但是當爸爸將狗糞便拿起來並扔進垃圾桶裏時我恍然大悟,原來爸爸要清理狗糞便。爸爸的行爲深深地感動了我,我明白了——爸爸是在爲後面的行人“鋪路”呀!我看到爸爸的行爲後決定也爲大家做點什麼,於是我回家拿了一塊溼的抹布親手把糞便的殘渣清理乾淨,然後再把抹布扔到垃圾箱裏。爸爸看到我的行爲後笑了,會心地笑了,我也很開心,因爲我也做了一件好事啊!

還有一次,我和爸爸、媽媽去洗海澡到哪裏後我們驚呆了,因爲在海面上有許許多多的垃圾,食物垃圾、生活垃圾等各種各樣的垃圾都有,最可笑的是海上還飄浮着一雙舊皮鞋……反正是因有盡有。能想到小物品的差不多有7/3有。爲了好好玩,我和爸爸、媽媽又一起撿垃圾,把力所能及的垃圾撿的差不多了,很多人被我們感染一起撿起了垃圾,頓時海面一部分又恢復了原本美麗的一面,看到我們勞動的成果我真是欣喜若狂,因爲我又爲我們的祖國獻出了自己微弱的一份力量我真的好高興——我做到了,我真地做到了!我想大家也一定會做到的,對嗎?

通過這兩事件我的感悟很深,對於身邊的不文明現象我們因該挺身而出做一個“環保小衛士”,爲我們身邊的人做一個榜樣呀!可千萬不要像以前的我,看到這些現象竟然袖手旁觀,這可是不對的,比如說:在公共場所你隨地亂扔紙花、隨地吐痰等種種不文明現象都是不應該做的,反而你因該把紙花撿起來,看到有人要隨地仍紙花你要勸誡他,讓他往垃圾桶裏扔。不文明的事件還不止這些,爲了我們的家園,爲了我們的地球媽媽,讓這些不文明事件消失吧!

在我們的家園裏,在我們自己的地盤上,我想大家是不會自己親手傷害自己的家園的是嗎?身在這麼和諧、美麗的家園裏,我們是多麼幸福,請不要再毀壞它了,要對我們身邊不文明的現象說不,要保護我們唯一的家園——地球媽媽,我們小學生都能做到,何況你呢?爲了我們共同的家園,行動起來吧

小學生保護環境的作文700字 篇7

尊敬的老師、同學們:

大家好,我是蘇博韜,今天我給大家演講的題目是《人間“海市”》,這個“海市”不是指沙漠中陽光折射的幻象,而是指美麗的城市,人間“海市”就是在地球建造美麗的城市。

當人們乘着宇宙飛船,來到宇宙遙望自己的家鄉———地球,是那樣的晶瑩透亮、美麗壯觀,而又是一個脆弱的生命太需要人類的保護和珍惜,珍惜地球的自然資源,如果大家繼續無節制地去開採地球的自然資源,那麼地球難逃毀滅的命運。還有的人貪婪地說:“等地球的資源開採完了,不能搬到其他星球上去居住嗎?”現在科學家已經證明了在地球爲中心的40萬億千米的範圍內,沒有適合人類居住的第二個星球,所以這個科學成果打敗了人類貪婪的心理。

現在人們到處在破壞地球,砍伐森林,造成水土流失,洪水氾濫,沖垮堤岸淹沒了村莊,這是江水、河流、小溪的報應。還有的人們住在河水的上游把垃圾和化學物品倒入水中,讓下游的人們飲用後,產生了水俁病,這種病非常厲害。比如說在日本九州熊本縣水俁鎮就發生過。1950年水俁灣附近的於村中發現一些貓步態不穩,抽筋麻痹,最後跳入水中溺水死亡,當地人謂之“自殺貓”。就連人類也受到了水俁病軍團的威脅。繼水俁鎮1963年,日本新瀉市又有大批自殺貓、自殺狗出現。1973年在有明海南部沿岸的有明町等地有發生了水俁病。據報道這三次發病人數共計900人,實際上在日本受害者人數遠遠地超過了這個數字,僅水俁鎮受害居民有1萬人左右。同學們難道你們還不知道污染水資源是那麼的可怕啊!

不說日本,就說我老家門前有一座橋,橋下有很大的一條河流,以前河水散發着大自然的氣息,清澈見底,總能聽見洗衣人那美妙的歌聲。而現在從那走過時,人們不由自主地捂住鼻子,如果不捂住鼻子,那刺鼻的氣味就像“強盜”一樣闖進你的鼻子。垃圾多得意地把整條大河堵塞住,大河卻變成了慢慢流淌的小溪,有時候小溪也會斷流,農民伯伯也沒有水澆地,而所有的蔬菜麥田已經乾枯而死。我們多麼懷念那美麗的綠色,懷念那美妙的歌聲,而這又是誰造成的呢?——除了人類還能有誰!難道你們能坐視不管嗎?不行,我已經憤怒了。

我呼籲:人類要保護地球!

1、不能倒垃圾:

2、不亂建工廠;

3、不堵塞河道;

4、不亂排污水、化學物品;

5、垃圾應送到垃圾處理站進行分類處理;

6、應給排水口裝上過濾器。

我只想告訴人類一句話:“尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來,讓我們攜起手來共創人間“海市”!

我演講完了,謝謝大家。

小學生保護環境的作文700字 篇8

時間過得真快,不知不覺我們每個人都在一天一天的成長。而每個人都懂得了不少東西,我則明白了,保護環境是多麼重要……

我以前是一個不懂事的小孩子,總是喜歡亂丟垃圾,亂埋電池,亂在樹上掛廢紙,可是經過了老師的一番教誨,我懂得了保護環境。

今天我幫媽媽扔垃圾,一下樓走到垃圾桶旁邊,我一如既往地直接把垃圾隨手一丟,垃圾就躺在了垃圾桶旁邊的馬路上。我拍拍手,正準備上樓。這時跟我住在一個小區的杜老師把我叫住了,我聽見了,杜老師聲音嚇得不敢回頭,杜老師,連忙跑過來拍拍我的肩膀說:“怎麼亂丟垃圾呢?”我跟機器人似的把頭扭過去,等以爲杜老師會嚴肅的批評我,但我一扭過頭看見杜老師,面帶微笑,我的心頓時放了下來。我吞吞吐吐的說:“ 一時……失手,手不小心……滑了一下嘛。”杜老師說:“我知道你是想找一個理由,我每次在樓上,一往窗戶下,看你每次都把垃圾隨手一扔,你到底是誤了多少次啊,我是想讓你知道,保護環境是多麼的重要,地球是我們的家園,如果每一個人都像你這樣隨手亂丟垃圾,那地球一天就會多出多少垃圾呀,我們人類生活在地球上進球收到的傷害終究會演變成對我們自身的傷害。拯救地球就是拯救未來!你的一個污染環境的小舉動就會讓地球多一點傷害啊!”我聽了老師這一番教誨,非常悔恨我剛纔的行爲。我連忙把垃圾撿起來小心地丟進了垃圾箱裏。

老師的教誨,使我不再亂扔垃圾了,可是保護環境,跟我的快樂比起來,是十分渺小的……我又開始亂在樹枝上掛紙條了,但是這次是讓我更懂得保護環境……

聖誕節到了,我和我的朋友小韓想到了一個有趣的想法——在松樹上掛上我們的願望。沒事我們學校越往後就在對方的幫助下掛上了三十張願望卡片不料第二天一陣大風颳了過來,把卡片吹的無影無蹤,我本以爲卡片可以被樹枝卡住可是這陣大風實在太大了,不僅吹掉了我們的願望卡還吹掉了我們原本被別人稱爲環保小衛士的榮譽。這回我們明白不要在樹上亂掛小枝條了。

從此我不再亂丟垃圾,亂買電池落在樹上掛廢紙了,我還會經常提醒人們保護環境,我懂得了,保護環境……

小學生保護環境的作文700字 篇9

我是一節“人人眼中有、人人心中無”的小電池。我的家族成員可多了:有小巧玲瓏的“鈕釦”小妹妹,有身強體壯的“一號”大哥哥,還有各式各樣、身材苗條的“手機伴侶”表兄弟……我們給人們的生活帶來了很多方便,可是在人們忙着進行環保大行動的時候,卻忽視了我們的去向和未來。忙碌的人們啊,請聽我說!

隨着人們生活水平的提高和現代化通信業的發展,人們使用我們的機會越來越多了:手機、學習機、隨身聽、袖珍收音機等等,都需要我們作電源,所以我們可受歡迎了!但是,當我們身體裏的能量用盡的時候,人們又是怎樣對待我們的呢?你們對下面的情景一定不陌生吧:我們的兄弟姐妹們和其它的塑料瓶、玻璃罐、廢紙盒、爛菜葉、剩菜剩飯等等一起被裝在一個垃圾袋裏,然後被丟進了一個又髒又臭的垃圾箱。接着,垃圾裝運車又把我們運到了垃圾處理廠,我們在裏面被擠來擠去,壓來壓去,一個個被搞得頭破血流、穿腸破肚,身體裏的汁液也隨着我們不同的去處而流到不同的地方。大意的人們呀!你們可知道,我們對你們的危害就從此開始了。

我們的一個“一號”大哥爛在地裏,就能使1平方米的土壤永久失去利用價值;一個“鈕釦”小妹妹爛在水裏,就可以使600噸水無法飲用,這可是一個人一生的飲水量啊!對人類自然環境威脅最大的五種物質,在我們的廢舊集體裏就包含了三種:汞、鉛、鎘。若將它們混入生活垃圾一起填埋,滲出的汞及重金屬物質就會滲透土壤、污染地下水,然後再進入魚類、農作物中,破壞人類的生存環境,間接地會損害人的神經系統、造血功能、腎臟和骨骼,有的還能夠致癌,威脅到人類的健康和生命!

怎麼樣?沒有想到吧!我們真的不想有這樣的事情發生。其實想避免這樣的事情,還是有很多辦法的,比如:你們要養成垃圾分類處理的好習慣,可回收和不可回收以及金屬製品要分類放,這樣就能夠做到合理的廢物利用,記得有一位法國的哲學家說過:“垃圾是擺錯了位置的財富”,由此可見垃圾的利用價值。最好再能爲我們設立一個專用的回收箱,把我們統一集中在一起,等待工人叔叔對我們的再利用處理。商店裏的叔叔阿姨,你們也可以在出售我們新夥伴的同時,收回我們的舊夥伴,爲它們找回自己的家,“以舊換新”的辦法肯定會得到人們的支持。

變廢爲寶,保護環境,愛護地球,我想這可是人類環保事業中的頭等大事。你們說,我說得對嗎?

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