運動會校園作文
運動會校園作文
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的運動會校園作文，希望能夠幫助到大家。
運動會校園作文1在這金黃的9月，一年一度的運動會就要召開了。同學們都滿心歡喜地期待着運動會的召開，希望在運動會上能夠大顯身手。
我們班有很多人都參加了運動會，比如我們的班長他參加了跳高，還有小明參加了跳遠，還有張強參加了，100米比賽。最讓人興奮的事連我們班那個最胖的同學張胖，都參加了400米接力比賽。我們班這麼多人蔘加了運動會，大家都滿心期待着運動會快點到來，希望能夠在運動場上爲我們的班集爭得榮譽。
星期一，大家滿心期待的運動會終於來臨了。全校師生在操場上排着整齊的隊伍聽着校長講話，講話完畢之後，比賽就開始了。我們班的同學張強，和其他運動員在起跑線上摩拳擦掌，做着準備運動。見裁判員喊了一句：“預備，跑！”站在起跑線上的運動員就像離弦的箭一樣，飛速地向終點跑去，我們班的同學站在跑道兩邊大聲地爲我們班的張強加油鼓勁。張強聽到了同學們的加油聲，更加努力地跑了，只見他雙手前後快速地擺動着，雙腿邁着大步，飛速的向前跑去。後來，我們班的張強好的第一，我們全班都歡呼了起來，大家圍了上去把張強，捧了起來，大家都爲他感到高興。
在接下來的400米接力賽中，我們班的張胖和其他幾位同學都參加了，對於這項比賽，是集體榮譽，我們全班都很重視，動員了所有的人都去操場上爲我們班鼓勁加油。只聽見哨聲響起，運動員就像子彈一樣，急速地跑了起來。接力棒從一位同學傳到下一位同學很不容易，在這中間兩個人要配合的天衣無縫才能節約時間，爭取更快的速度跑到終點。當接力棒傳到到我們班的最胖的人張胖的時候，我們大家都爲他捏了一把汗，因爲他最胖跑的也就最慢了，所以我們班大聲喊：“張胖加油，加油，再加油。”張胖聽了我們大家的加油聲也更加的賣力的往前衝去，終於在他的努力下，他沒有給我們班拖後腿，讓我們班取得了第2名的成績，雖然不是第一，但是我們大家也感到很高興。
這次運動會還有很多很多有趣的事情，在這裏就不一一敘述了，從這次運動會中，我知道了只要有付出就一定會有收穫，有的時候只有團體，大家一起努力，才能取得成功。
運動會校園作文2尊敬的各位領導、各位來賓；親愛的老師們、同學們：
大家上午好！
在這奼紫嫣紅，春光明媚的季節，我們懷着無比激動的心情迎來了西隴中學第48屆田徑運動會，在此我代表全體“三會學生幹部”對大會的召開表示衷心的祝賀！
我們知道，隨着人類歷史的不斷推進，隨着社會進步和文明的發展，體育在人類發展中的地位和使命也在不斷變化，體育的功能和價值也正不斷地走向成熟和完善。對中學生的素質與身心發展，提出了更高的要求，也使體育得以日益發展。所以，體育對社會文化和人們生活的影響也越來越大。從古羅馬競技場上奴隸間的角鬥，到現代奧運會賽場上運動員們的競爭，體育從來都是人類社會的興奮點，也從來都是教育的關注點。強健的身體素質是學習、生活、工作的基本保證。
時代在進步，社會在發展。現代的人才觀，不僅要求我們要有較高水平的專業知識、實踐能力和創新精神，還要求有健全的人格、健壯的身體、健康的心理。體育運動，是學校培養德、智、體、美全面發展一代新人不可缺少的重要內容。現代體育運動，它的意義已超出了強身健體的範疇。它不但可以增強人民體質，而且可以培養強烈的愛國主義情感、集體主義精神和自強不息、堅韌不拔的意志，可以增強民族自信心和自豪感、振奮民族精神。
本次校園運動會，學校爲我們做好了精心的準備，放手讓同學們主要參與籌備工作、裁判工作、組織工作。我們的運動會就是我們的節目，我們每一位永中學子不會放棄這次難得的實踐鍛鍊機會，用我們的智慧、團結的力量、嚴謹的作風和勤勞的雙手把本次運動會辦成歷屆永川中學最圓滿、最安全、最頑強、最團結的田徑運動會，爲永川中學的繁榮發展貢獻力量！
最後，預祝本次運動會圓滿成功！運動會領導講話稿關於運動會的演講稿運動會動員大會發言稿
運動會校園作文3南寧市第四十七中學又稱鳳翔中學，這不僅是一所普通的學校，對於我而言，它卻更像一個溫暖的大家庭。
耀眼的陽光透射玻璃到教室裏，不一會兒，原本那間寒冷的教室就變得暖洋洋的，它撫摸着我們的臉蛋，我們紛紛投入了它的懷抱，蔚藍的天空中偶爾飛過幾只鳥兒，它們看起來是那麼的快樂幸福，無拘無束。
今天，是運動會女子八百米比賽，我們班的兩位遠動員早已到達比賽場地做準備，爲了這場比賽，她們每天放學都堅持到操場訓練，這不僅是關於個人輸贏的比賽，更是爲了班級貢獻力量，爭奪榮譽的好機會！比賽就要開始啦！
“砰！”我們的注意力隨着槍聲集中了起來，目不轉睛地盯着我們的遠動員。此時此刻，兩位選手較落後，可是我們啦啦隊並沒有因此失落，而更加一致的吼着：“七班，加油！七班，必勝！”每一位同學都在激動的爲參賽者加油助威，一句又一句的吶喊聲在操場上回蕩。我們的口號整齊有力，響遏行雲。這象徵着團結，這象徵着力量，這象徵着希望！我們班的運動員爆發啦！第一位運動員咬着牙，攥緊了拳，不到五秒鐘，就成爲了第三名！第二位運動員也不甘示弱，奮力向前奔跑着。我們的'啦啦隊興奮得在跑道旁上躥下跳，隨着戰況情緒越來越激動，加油聲節奏越來越快，越來越洪亮……還有100米啦！我們的運動員臉上紅彤彤的，額頭上掛滿了汗珠，腳步也漸漸慢了下來。“堅持住！你們是最棒的！”爲了班級體的榮譽！我們偉大的運動員拼盡全力！奮力拼搏着！
終於，比賽結束了！我們的同學不約而同紛紛向體力不支，嘴脣發白的遠動員送水，攙扶着她們。這時，語文老師焦急地衝了過來，急急忙忙的從包裏掏出餐巾紙，爲遠動員細心擦汗，爲運動員喝彩！這一刻，時間好似靜止了，停留在這溫馨的時刻，瞬間，一股股暖流涌進我們每一個人的心裏。沒錯！不管結果怎麼樣，我們的運動員都盡了自己最大的努力，她們在賽場上揮灑汗水，而我們，永遠都是那幫熱血沸騰，團結友愛，勇於拼搏的七班人，永遠都是鳳翔的學生！
這一所學校，見證着我們的成長，見證着我們的努力，見證着我們的付出……這，是一所對於我們每個人都有着與衆不同意義的中學。它是那麼的溫暖，那麼的獨特。這裏，有我們青春的足跡。
運動會校園作文4瓦藍瓦藍的天空中點綴着白雲，太陽慢慢地從雲彩中露出漲得通紅的臉。風姑娘可沒太陽害羞，自由自在的跑來跑去，就像一個不懂禮貌的小孩。
迷人的陽光把我從夢中叫醒，我纔想起今天學校要舉行運動會，我迅速整理完東西后就向學校去。
來到學校，同學們已經積極的練習，認真地排練。我一看，也加入了他們當中排練廣播體操。
比賽開始了，我們是最後一個班，所以會晚點上去，看看一個又一個班上去又下來。我不由得緊張起來，手心也出了汗，真想快點輪到我班上。
馬上到我們班了，我看着前面兩班的情況。呵呵，真是好笑。站隊時，有些同學就向沒頭蒼蠅似的到處亂扭，做操時更是笑料百出。該跳，他要蹲，該站，他要跳，我一邊湊“熱鬧”一邊想：我們班會不會出現這種情況？
帶着忐忑不安，我們班級到了評委臺前，搖頭晃腦地做了起來。慢慢地，隨着輕快的音樂，老師的鼓勵…..我們越做越好，越做越輕鬆。評委向我們投來讚許的目光，我們做的更帶勁了，該跳就跳，整齊的就像一個人似的。短短的幾十分鐘過去了，看，別班同學對我們刮目相看：看，看評委向我們點了點頭：看，老師朝我們豎起了大拇指。評委對我們說了一句使我們大吃一驚的話：“你們是最棒的！”
接下來是考驗平衡力和“毽子接力賽”了。那些經過一番準備。要參加比賽的同學們一臉嚴肅，望望老師又望望同學，是在積攢勇氣，還是緊張怯陣！
“毽子接力賽”開始了，只見那五彩繽紛的雞毛毽子繞着條一個同學的腳輕要做好地上下飛舞，彷彿一朵多姿多彩的彩色秋菊欲飛欲騰，又似一隻彩色松鼠調皮的一蹦一跳，炫耀着他的長尾巴。
那個同學踢了十下之後，訊速朝第二個選手跑去，那個選手立刻笑逐顏開，手忙腳亂地踢起來………..
校園運動會結束了，我回憶看運動會時的點點滴滴，感到團結的作用可真大呀！
運動會校園作文5"嗖,嗖"幾聲,五六架"小力士"火箭早已升入天空.我們大名路小學秋季趣味運動會拉開了帷幕.伴着音樂,運動員入場了,他們排着整齊的隊伍,邁着矯健的步伐,喊着洪亮的口號,顯得朝氣蓬勃.解說同學也不甘示弱,向同學們介紹着自己的班級,展示自己班級的風采.王校長的講話更是鼓舞人心,使場下一陣陣的掌聲雷動.
比賽正式開始了,所有運動員各歸其位,進行比賽,每個運動員都充滿信心,激動的心情久久無法平靜.跑步的同學爭先恐後,各不相讓,如離弦的箭,似奔騰的馬,天氣雖然冷,同學們卻面紅耳赤,滿頭大汗.跳遠,跳高的運動員像海燕,似利劍,跨越橫杆,飛躍沙坑,在陽光下靚麗無比.但是,運動場上的焦點卻是仍鉛球比賽,每個觀衆都沒有出聲,場上出奇的安靜.比賽的同學卻已經是摩拳擦掌,躍躍欲試.這時,六(1)半一個大個子拿起了鉛球,使出吃奶的勁轉圈,一圈,兩圈,三圈,直到把人轉的眼花繚亂,才拼命仍出去,所有的觀衆都屏氣凝神,直勾勾地盯着鉛球,生怕漏下了那一個細節,連裁判員也瞪大了眼睛.那重重的鉛球,在他的手中飛出,卻如流星滑過,特別美麗,而且一扔就是數十米,全場頓時沸騰了,暴發出熱烈的掌聲,紛紛想他祝賀,第二個同學也不甘示弱,但心卻與支持他的同學一樣慌了陣腳,他拼命做深呼吸,想讓自己的心情平靜下來,果然,效果不錯,扔了一個與第一個同學不相上下的成績,場上又是一陣熱烈的掌聲,而第三個同學任憑觀衆加油鼓氣,還是成績不佳.接下來只看到一個個的鉛球飛上天空,只聽見一陣陣掌聲響徹操場."這裏充滿歡樂,這裏撒滿陽光……"場上的同學此時充當着兩個角色,一個是觀衆,一個是拉拉隊,現在正在用自己的歌聲爲運動員鼓勁兒呢!
"椰"運動會在同學們的歡呼聲中結束了.雖然我們並沒有刷新記錄,也沒有創出佳績,但是我們卻很高興,因爲我們每個運動員都曾爲那永不後退的信念奮鬥過。
運動會校園作文6一年一度的秋季田徑運動會來臨了。在這四天中，我分別經歷了三種滋味：出醜、受痛、難忘。
入場出了醜
運動會的第一天，學校舉行了開幕式。入場時，我很榮幸當上了“領隊班長”。入場後，開始，我還認真負責，隊伍走得蠻好的。可走了一會兒，我只顧想心事，有些口號，我連續喊了兩遍，甚至沒喊。同學們提醒我，我也沒聽見，沒辦法，同學們只好順着我的口號去喊。走着走着，一位老師對我輕輕地說了幾句話就走了。我沒在意，心不在焉地繼續向前走。突然，後面發出一陣鬨笑，我回頭一看，原來同學們早被那位老師帶到另一個地方去了，我連忙跑回隊，頓時，我臉紅得像一個大蘋果，真想找一條縫兒鑽進去。真不知道這天是怎麼過的。
武俠迷？痛死你！
星期三的下午，我拿着“倚天劍”在操場大開殺戒，“華山派”的無名小卒早已被我殺得片甲不留，突然，“武當派”發出了挑戰帖，要我到武當決一死戰。於是，我向去武當的路程出發。路途中，我看見“王爺”（跳高裁判）在挑選女士兵，一位“王爺”讓我當幫工，我自然義不容辭，開始，我還會自我保護，可一位女俠用“衝擊攻”把跳高的竹竿踢飛到半空，竹竿不偏不倚，正好打到我的腦門，頓時，我兩眼冒金花，頭上起了個包。“王爺”讓我休息，我說沒關係，繼續戰鬥。好不容易放了學，回家又被媽媽教訓了一頓。天啊！我真是沒用啊！昨天入場出了醜，今天頭上非但起了個包，還被罵了一頓，我算什麼呀！
難忘的閉幕式
時間過得真快啊！今天是運動會的最後一天。學校舉行了閉幕式，首先降旗，然後給班級發獎，呀！獎狀真多啊！一張張金黃色的獎狀在燦爛的陽光下，顯得更加耀眼，更加漂亮。我心裏有些不是滋味，因爲我一個項目都沒參加，更別說得獎了！
德育處楊主任說話了，她希望我們鍛鍊好身體，又希望我們能把比賽的勁頭用到學習上去，好好學習，天天向上。我一定不會辜負她的期望。
這次的運動會真是一言難盡啊！
運動會校園作文7時光飛逝，轉眼間已過了大半學期，隨着一天天過去，令人熱血沸騰的校運會也隨之展開了那豐富多彩的畫卷。
打開那繽紛的畫卷，映入眼簾的便是一幅快樂的場景：一大羣孩子圍在一起嘰嘰喳喳地討論着，操場上得運動員一個個都伸展着身體，準備迎接比賽的到來。校園裏洋溢着一種名爲激動的氣氛，連鳥兒們也受到了感染，在樹上上躥下蹦，白雲也白得不可思議，一定也是因爲期待這次的校運會吧！不信？你看，着令人異常興奮的場面怎不讓我們激動？
再來看看第二幅畫，上面描繪的是一個女運動員，她神采飛揚地接受着衆人的掌聲與喝彩，想知道她的跑步經歷嗎？請慢慢聽我道來：“砰！”一聲槍聲直衝雲霄，這是裁判員說明比賽開始的標誌。只見那槍聲剛發出，她便如一匹脫繮的野馬，疾馳在了跑道上。一圈，兩圈，就差一圈了！她果斷地開始加速。“砰”又是一聲響聲，這次卻是她摔倒的聲音！頓時全場一片喧譁，紛紛大聲地議論起來，有的無情嘲笑地幸災樂禍：“她這下一定沒法奪第一了！”有的惋惜地說：“真是可惜。”還有的乾脆哈哈大笑她的醜態，別的運動員紛紛暗自高興自己少了一個勁敵，一個不剩地從她身邊跑過。可令人意想不到的是，她竟然慢慢地站起來了！她重新鼓足了氣，開始追趕那些運動員們，不難看出她一定摔地很重——你看，她的褲子多了兩個“黑窟窿”。可是，她卻堅持跑着！一個，兩個……她超過了一個又一個的運動員，最後與跑在第一個的選手不分上下。令人沸騰的一瞬間到了！在跨越終點的那一瞬間，她超過了另外的一個運動員，取得了輝煌的成績——第一名！周圍響起了排山倒海般的掌聲，都在爲這位堅持不懈的女孩發自內心的祝賀與讚揚。
第三幅畫是跳繩比賽的素描：只見裁判員“一聲令下”，大家各個都揮舞着手中那條纖細的繩子，那一道道優美的幅度，代表着同學們的辛苦，代表着那一個個黃昏下苦練的身影！最後大家都取得了令人驕傲的成績。
第四幅，第五幅，第六幅，第七幅……那一幅幅美麗的畫卷，那一個個活躍的身姿，我永遠不會忘記！校園的運動會，我永恆的回憶！
運動會校園作文8一年一度的校園運動會又來了。大家也懷着好心情來到了學校。每個人都帶着五顏六色的小板凳，說說笑笑的來到了學校。
很快的，開幕式開始了。每一個班級在響亮的音樂中邁着正步鏗鏘有力地走着。緊接着就是羅校長，於校長爲運動會致辭。在於海燕校長宣誓：“我宣佈……運動會正式開始！”的時候，全校學生同時歡呼着！那幾乎能把教學樓都能整塌了！同學們立刻地回到了自己的位置上。就在這時，運動會開始了。大家忙得不可開交。去準備比賽的，說話的，還在練習的……我也不例外。今天上午就有一場我要參加的跳高比賽。我急忙忙的來到了比賽場地。後來，才發現大家都到了。我可以算是遲到了。
一眨眼，比賽就開始了。跳高的選手，一個一個連接的跳去，但是沒有幾個能跳過去的。這讓我本身就很緊張的心就更緊張了。“沒事的，別緊張。去年你不是跳過了嘛！沒關係的，要相信自己！”我不斷地自我安慰着。輪到我了，我吸了一口氣，然後開始助跑，快到欄杆了！我盡力地往上一跳。緊接着就“撲通——”一聲，就摔在墊子上了。我再扭頭一看。我跳過去了！
一輪又一輪的跳着。開始的幾輪，我還能跳過去。但是隨着高度一點一點的增加，我就很難跳過去了，甚至跳不過去！幾次都是踩在杆子上。尤其是在一米零三的時候，我更本就跳不過了。在後來就只得了一個第六名。
這時我很沮喪，我有點討厭跳高了。我覺得自己沒有爲班級爭光。再回班級的路上，心裏的沮喪一下就沒了。我又認爲：只要我盡力了，哪怕沒有做好，但有心在就行了。
跑步的比賽也隨即而來。在一聲聲槍聲中。一個個跑步選手如飛了般的衝了出去。向勝利的方向前進。同學們發出那熱血沸騰的吼叫聲，加油聲，讓跑步選手們信心大增，跑出了小學時光的精彩。
運動場上。哪個地方沒有悲傷和歡樂？哪個地方沒有熱血沸騰的吼叫與加油？哪個地方沒有勝利的歡呼？哪個……
我們班上也有着許許多多的好成績，跑步，跳遠，實心球……是啊，本來可以說是，六年級是一個關鍵的一年。都應該分分秒秒的抓緊時間學習。沒有一刻是輕鬆的。但是運動會，讓我們有了發自內心的激情，加油的歡呼，勝利的微笑……
“加油！加油！”，又有加油聲了。走吧，我們一起去加油！
運動會校園作文9星期二，宋老師告訴我們學校要舉行兩年一次的校園運動會，聽到這個好消息，全班都沸騰了，有的在聊怎樣跑得更快，有的高興的手舞足蹈，有的商量着參加哪些項目……我也很興奮，期待着精彩的校園運動會。伴隨着同學們的期待和興奮，我們迎來了期盼已久的校園運動會。在宋老師的帶領下，我們來到了學校的操場，等待參加和觀看精彩的體育比賽。
比賽項目有50米賽跑、立定跳遠、接力跑和拔河。我參加了立定跳遠和接力跑。
第一個比賽項目是50米賽跑，陳浩宇、劉賢哲等6位長跑健將參加了比賽，陳浩宇邁着他健壯而有力的大長腿飛快的奔跑，爲班級取得了好成績，劉賢哲也絲毫不遜色，以第一名的成績爲我們班級取得了榮譽。
第二個比賽項目是立定跳遠，參加的選手裏我也在其中，裁判員對我們說，一人可以跳三次。首先是陳浩宇，他仗着自己腿長的優勢，三次都是跳了2米多，贏來了陣陣喝彩。該輪到我跳遠了，我用足勁，把所有的力氣都移到腿和腳上，縱身一跳，跳了16米，快接近2米了，看着同學們爲我加油鼓勁，我渾身充滿了力量，縱身一跳，18米，又進步了。最後一次，我鼓足勇氣，爲了不讓老師和同學們失望，我重心朝下，腳後跟踮起來，用盡全身力氣，縱身一跳，居然跳到22米，我高興極了，連聲說：“我成功了！我成功了！”贏得了同學們的陣陣掌聲。
第三個比賽項目是接力跑，首先開頭的是代昊鵬，他像猛虎一樣衝過去，繞了個圈，又把接力棒傳給魏羣力，魏羣力又傳給我，我剛纔觀察了代昊鵬和魏羣力，他們在跑步折返回來時，總是需要繞着路障繞一大圈，這樣就會浪費一些時間，於是，我跑到路障旁停下，繞了一小圈，以最快的速度，把接力棒傳給同學。第四個比賽項目是拔河，我雖然沒有參加，但我也充當了“啦啦隊”爲同學們加油鼓勁，最終，我們班贏得全年級第三名的好成績。
我喜歡校園體育節，喜歡這多姿多彩的校園運動會。喜歡那些爲了班級榮譽付出汗水的同學們！！
運動會校園作文10今天，又是一年一度的運動會，但對我們六年級來說，卻是有着不凡的意義，是小學階段最後一次啦。同學們這幾天來都十分努力，爭分奪秒，想爲這最後一次的運動生涯畫上一個圓滿的句號。
清早，我早早地到了學校，校門口擠滿了人，有的在買吃的，有的在買拉拉隊用品。我早己被這種有濃又熱的氣氛裹住了，不一會兒就投入到這種氣氛中……
7：40分，我踏進了校門，映入眼簾的是一行醒目的大字：“實驗小學第十四屆田徑運動會。”今天的學校，是一個充滿歡聲笑語的美麗大花園。一個個氣球隨風飄舞，運動員們整裝待發。我心裏又是激動，又是緊張，更有一種默默的祝願：“但願六（5）班這次能‘百萬雄師過長江’一舉拿下第一名！”身爲啦啦隊的我，只能爲他們加油鼓勁，更希望能爲班級再創輝煌佳績。賽前，黃老師又將運動員好好勉勵一番，經黃老師這麼一動員，大家像吃了藥劑一樣，士氣高昂，個個摩拳擦掌。8：00整，大戰開始了，隨着體育老師的一聲聲槍響，運動員只顧奮力向前衝，取得了一個個驕人的成績。在操場的一角，跳遠比賽正進行的激烈。我們班的葉倩茹和錢湖湖都在努力爭取好名次。第一次起跳時，湖湖沒怎麼在意，像以前那樣衝過去取得了2、7米不錯的成績。看了其他運動員跳後；第二次，湖湖明顯多了幾分專注，老師示意她可以跳了，只見她先跑了幾個小碎步，到第四棵樹那裏，湖湖便下意識地做了三個大的跑跳步離“白線”只有幾步之遙，湖湖的身體好似一團跳動的火焰，她眼睛睜得滴流圓，兩步……一步……，她的左腳準確無誤地踩在白線的指定位置上，然後使出全身的力氣，向沙地跳去，一道半圓形的弧線，安全着地。“哇！”有的同學失聲叫起來，“3米21、”“哇！”又是一陣驚歎。湖湖靠她那雙修長的腿，取得了跳遠比賽的桂冠。倩如也不負衆望，取得了優異的成績。
她們兩個一炮打響，隊員們士氣高漲，熱火朝天的比起來，黃老師更是笑逐顏開。時間過得很快，這個運動會在4：10分就結束了。同學們帶着金牌，證書滿載而歸。而我們也爲它畫上了一個圓滿的句號。我相信到了初中，細細回味，它一定是每個人心中最美好的回憶！
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