寫作館小學作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手機版首頁 > 作文載體作文 > 敘事作文 > 讀書給我的啓示優秀作文

讀書給我的啓示優秀作文

 作者: | 閱讀: 9.13W 次

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的讀書給我的啓示優秀作文,希望對大家有所幫助。

 讀書給我的啓示優秀作文
讀書給我的啓示優秀作文1

在我的童年裏,會發現我看過很讀書,由小時候看的《認字書》;幼兒園時看的兒童讀物;一二年級看的拼音書;現在看的《假如給我三天光明》、《冰心佳作選》,直到現在,我的書架上已經有很多書了。小時候不會認字,就讓爸爸媽媽給我講,有時候見到大人就纏着給我講故事,有時候爸爸媽媽累了,不願給我講,這個時候我總會嚎啕大哭知道給我講了我纔會哭微笑。那是聽爸爸媽媽講故事真的感覺好幸福。我那時總希望快快長大,去自己讀我喜歡的書,想好多字認識好多字。那樣我就可以讀書了。

一眨眼的工夫我已經上一年級認識好多拼音了。於是媽媽就帶我去書店買加拼音的書,那時候我覺得讀書好快樂呀!可以自己讀書了。

現在我已經上五年級了,可以自己看好多書了;可以自己讀書了;可以自己去挑書了;可以自己去買書了。啊!我終於長大了,已經認識好多字了,我常常因爲讀書忘記寫作業,常常因爲讀書忘記吃飯,忘記睡覺。

我快樂吧,從小和書長大,我沒每天都在看書,看書使我獲得很多知識。啊!我真的很快樂啊!

讀書給我的啓示優秀作文2

如果說人生如畫,書就是多彩的顏色;如果說人生如海,書就是奔瀉的江河;如果說人生如山,書就是綿延的山峯。那麼怎麼讀書呢?

要知道,想讀好書,方法纔是最重要的。首先,我會思考,並一遍又一遍的讀那本書,然後,我會把書中的好詞好句記錄下來,做完這些,我會想想作者是什麼樣的,他會有怎樣的經歷呢?又做完這些,我會把書中學到的列個單子,最後我會把知識記在自已隨身帶的採密本里,然後記在腦子裏。

就說那一次吧,那天考試,我胸有成竹地進了考場。認真做完每一道考題,最後我得了九十六分,那是因爲我在學校裏就搞定了作業,回家做了一份又一份練習題,看了好多書,從這裏,我明白了,讀書的時間是自已省出來的,擠出來的。就像一位名人曾經說過:“讀書的`時間就像海綿裏的水,只要你肯擠,他就會被你擠出來了。”

書能增長知識,書能成爲我們的伴侶,書是一股無畏的力量,書也是一處你隨時想去就去的故地,我們的生活只有有了書,纔有了更多的意義,高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”書是我們生活的一大部份,讓我們把書中的文化一代一代的傳遞下去吧!

書能給予我們文化,能讓我們的生活更有意義,這就是書給我的啓示。

讀書給我的啓示優秀作文3

書,讓我知道了人間的喜樂悲傷;書,開啓了我的想象大門。同時,通過讀書,也讓我學到了許多解決問題的方法。

有一天,媽媽給我剪指甲,我問媽媽:“您的指甲那麼長,怎麼不剪呢?”媽媽說:“我不像你,我愛乾淨,雖然指甲長,但是我把它洗得乾乾淨淨的。”媽媽看起來長長的指甲真的很乾淨嗎?我馬上去翻《十萬個爲什麼》,裏面有一篇《爲什麼不能留長指甲的原因》的文章,給媽媽看。上面說長指甲裏隱藏了很多細菌,洗也洗不掉,很容易讓人生病。媽媽聽了之後就不留長指甲了。

還有一次,外婆說現在不知道爲什麼不能用塑料袋了,我就告訴她,因爲塑料袋會污染環境。

“讀書破萬卷,下筆如有神”是人人皆知的,這也是從實用主義方面來讀書的好益處。人們都說讀書苦,古人曾以頭懸梁錐刺股的辦法去讀書。因此,當人們提起讀書苦時,常常強調了讀書之苦,從而忽略了讀書的好處與樂趣,其實讀書之樂,其味無窮,妙不可言。

“一本新書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活中無限廣闊的海洋。”是啊,假若沒有了書,人類的生活將會多麼無趣呢?想成爲現代社會的文明人,要認識世界,走向世界,改造世界,必須以書爲友。

我和書的故事還有很多,都是書幫助了我。

讀書給我的啓示優秀作文4

像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,我每憶及童年時代的讀書生活,就泛起一陣愉悅之情。

讀了那麼多書,讓我受益匪淺而又理解不清的,是《杞人憂天》這個故事。

我覺得,“杞人憂天”不該貶!不是嗎?杞人正因爲對科學的渴望而揹負了千古罵名,在生活中,我覺得正缺少杞人這種對科學渴望的人。只有一些被人認爲是傻子而最後卻成功,比如說:魏格納發現大陸漂移。有一天,魏格納閒得沒事幹,就畫地圖時,偶然發現大陸漂移的證據,並提出演講,最終一炮成名;美國金礦大王正因爲覺得那個金鎬奇怪則用力搖了一搖,這一搖不要緊,卻使他成爲了世界三大財富巨頭之一。這些難道都和相信“杞人”思想沒有關係嗎?

其實杞人並不傻,只是思維與普通人相差甚遠而已。要是他當初申請個專利,再研究一下,可能就會成爲歷史上第一個研究氣象什麼什麼的人。

我覺得我也有“杞人”思想:我是一個愛練字的人,因爲酷好書法,學會了草書和楷書,但又覺得草書太亂,楷書太莊重,就二者合一,形成了我的“鄧氏筆法”。

怎麼樣,通過我的這篇啓示作文你是不是也覺得杞人不該貶了?所以我們要用科學的角度看待讀書。

本文地址:https://www.xiezuoguan.com/zaiti/xushi/576885.html

  • 標籤: 作文 讀書 啓示 一本書給我的啓示作文
  • 相關文章:

    版權聲明:

    1、本網站發佈的作文《 讀書給我的啓示優秀作文》爲網友原創或整理,版權歸原作者所有,轉載請註明出處!

    2、本網站作文/文章《 讀書給我的啓示優秀作文》僅代表作者本人的觀點,與本網站立場無關,作者文責自負。

    3、本網站一直無私爲全國中小學生提供大量優秀作文範文,免費幫同學們審覈作文,評改作文。對於不當轉載或引用本網內容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失,本網不承擔責任。

    CopyRight 寫作館 2012-2024 All Rights Reserved .版權所有
    免責聲明:本站所發表的作文版權歸作者所有,若轉載或者抄襲他人作品,帶來的一切後果與本站無關。若您發現本站存在您非授權的原創作品,請第一時間聯繫本站刪除!