初中校園生活作文400字範文
精選有關初中校園生活作文400字集錦7篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的有關初中校園生活作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關初中校園生活作文400字 篇1這個星期天，我們進行了校園十大歌手總決賽。
我們過五關斬六將，憑着紮實的基本功、甜美的嗓音、別出心裁的動作和多次參賽的經驗，總算淘汰了衆多選手，順利進入總決賽。
那天下午，我們下到一樓去換表演服裝和試麥克風。隨後，同學們陸陸續續來到了操場，嘉賓們也來齊了，比賽即將開始。首先是選手們按順序入場並齊唱校歌，最後介紹自己的夢想爲自己的隊伍拉票。我們原本計劃讓我來說這句話，殊知，我雖是老選手，比一般選手要冷靜、沉着，但不知是緊張，是粗心大意，是走得太匆忙，還是有其他原因，我竟忘了開麥克風！那時，我們走上前，我正說着那句話，麥克風裏卻傳不出聲音來，我急忙調動麥克風並加大音量，仍沒有聲音。下臺一檢查麥克風，頓時腸子都悔青了：竟然沒打開！我當時爲啥不檢查一下呢？
我們是三號選手，很快，就輪到我們表演了。我們表演的節目是《感恩的心》，在畢業前，我們想送給老師和同學一份來自內心的真摯的愛。麥克風的聲音並不怎麼大，因此，我們一直在扯着嗓門在拼命地吼。我們在間奏和最後一段別出心裁地分別加了祝福雅安和感謝老師和同學兩個內容。在我們深情演唱時，原本晴朗的天空卻突然飄起了毛毛細雨，我們相信：這是老天的淚，這是老天被我們感動後流下的眼淚。
我們唱完了後，比賽因下雨而被迫結束。同學們都回到自己的班級看比賽的彩排錄像。校長對我們說，這次比賽大家都是第一名。我們每個小組都照了相，最後還和老師們一起合影留念。這是一個美麗而又美好的日子。
雖然這份禮物不怎麼完美，但是，這是我們送給母校，送給恩師，送給同學的一份美好的祝福！
有關初中校園生活作文400字 篇2金秋九月，我邁着輕快地步伐，走進了初中大門。這裏的景象優美極了：有雄偉壯觀的教學樓，有花草茂密、小徑幽深的小路。這裏的一切都使我感到陌生而崇高，是我愛上了它。
走進教室，迎來一張張陌生的面孔。這裏的同學老師都是我感到好奇。初中的教師比小學要敞亮得多。教室裏53朵“花兒”，都正含苞待放，使我格外興奮。
我們這個班的紀律不好，主要是因爲班上有幾個“格外”活潑的同學，上課說閒話，下課說閒話，一天說個不停。因此就常常辦笑話。
記得有一天，是一堂微機課，因爲是第一節課，所以老師就讓我們休息休息，在教室裏做遊戲，玩“明7，暗7”。輸了的則要表演節目。起初，我們班有個名叫“張x凱”的男孩唱了一句《小蘋果》。接着，又有一位女同學輸了，老師讓她表演節目。我們班上的宋帥則讓她跳舞。她非說不跳，老師說只要他能請藝人幫助她跳她就可以免跳。於是她就去找了一個學過跳舞的女孩，而這女孩也不跳，她又讓我跳（我也學着舞蹈），我也不跳，老師無奈只好讓她坐下了。接着玩，“天有不測風雲”，我——竟——輸——了！老師詭笑說這回總該你了。班裏鼓起了掌聲，可我說：“我不跳，我要唱”。老師同意了，我唱了一句《青春舞曲》，班裏人非讓我唱一首，因我是音樂課代表，最後我忘歌詞了，才讓我坐下。就這樣，一堂課有始有終的結束了。
記得有一次，我去問英語老師題，我見了老師後問：“老師，我能問你幾道題嗎？”老師說：“行，幾十道也行。”我把紙條拿出來讓老師看了看，於是老師一步一步教我，是我弄懂。講完後，老師又和與我一起來的袁宵說：“袁宵，你這次考試考的不是很理想，要加把勁。”濃濃師生情誼已經產生，使我倍感興奮。
我愛這所學校，愛這裏的一切！
有關初中校園生活作文400字 篇3清晨，背上我的書包，去那個充滿了歡聲笑語、快樂學習的校園，一路上我走在樹陰下，傾聽小鳥們站在樹枝上唱着快樂的《上學曲》“嘰喳……嘰喳……”爲我帶來了上學快樂的好心情！
哇！操場上熱鬧非凡，笑聲連連，我邁着步子，一步一步地走上階梯，“階梯，請你聽我說，階梯啊！你在這校園裏待了10多年了吧！你爲我們上上下下，出入方便，默默奉獻着你的身軀，你每一天看着一雙雙小腳丫從你身上踏過你一定很快樂吧！因爲你的付出，讓人們方便了很多！
來到了我底座位，班級裏讀聲朗朗，我做在座位上，敲敲桌子想對桌子說：”桌子啊！你好，你爲我們營造了寫作業，看書，聽課的空間，謝謝你，因爲你那默默無聞，默默奉獻高尚的品質，所以一張張高分卷子都從你身上由之而出，你一定很快樂吧！“又是一節體育課，同學們剛排隊下操場就沸騰了起來，有的打籃球，有的跳橡皮筋！哦！我們的校園好美呀！一個個花壇，叢叢簇簇，鬱鬱蔥蔥，綠綠的葉兒密密的，紅紅的.小花點輟着，忽然吹來一陣微風，雖然天上掛着的大紅太陽正在激情燃燒着，但偶爾也會夾着幾絲清涼的風，會讓人感受到異常地清涼、清爽。花兒向我頻頻點頭，草兒向我揮揮手，彷彿在迎接我的到來，我也像它們親切的打招呼，你好，五彩繽紛的小花，你好青意盎然的小葉子，你襯托着花兒，爲校園增添了一道風景。
這就是我的快樂生活”美麗的校園“！
有關初中校園生活作文400字 篇4有人說，校園生活枯燥無味；有人說，校園生活實在緊張；有人說，校園生活令人害怕而我卻要說，校園生活歡樂和諧。
記得那是一個夏天晚課前的間休，教室裏充滿了各種小食品的味道，我和幾個好朋友一起到操場上閒逛。太陽變成了金黃色，斜掛在天邊，將要落下。周圍的幾片雲彩也呈現出金黃色。籃球架邊，班裏的男生正發瘋似的打着籃球。太陽的餘暉落在他們的身上，十分好看。 我對一位好友說：“今天的太陽真好看。”她說：“嗯。餘暉落在人的身上也好美。”另一位提議道：“我們坐在籃球場邊看男生們打籃球吧。”大家都十分贊同。
選了一個正對着太陽的角度，我們在籃球場邊坐下了，一同欣賞這場籃球賽。我對籃球的瞭解並不多，只算是看熱鬧。進了球的，高興地手舞足蹈，有時還在進球的人的背上錘兩下，說：“不錯啊。”再看那丟了球的，隊友中有的神情沮喪，有的咬牙切齒，恨不得把他吃掉，而丟了球的人，紅着臉恨不得鑽進地縫。哦？那邊在笑什麼？細細一看，原來是一個男生被絆倒了，滾出了球場。看到這兒，我們也笑了。
正當我們開心的時候，一個籃球向我們飛來，身邊的一個女生來不及躲閃，正撞在她的眼眶上，幸好無事。眼睛稍稍好些就衝進了男生堆，大叫一聲：“誰弄的？”男生們大笑着把體委推了出來。那爲好友也顧不得“淑女”和“男女有別”了，就要揪頭髮。體委也不讓啊，撒腿就跑，邊跑邊求饒。而那女生，也鬧着要他站住。打球的也不打了，跟着起鬨“鈴、鈴、鈴”上課了，同學們涌進教室，開始了學習。
噢！我愛着歡樂和諧的校園生活。
有關初中校園生活作文400字 篇5在這個競爭激烈的社會中，這個高手如雲的學校中，我們總是要向前向前，總怕一個不留神就被別人擠到了後面，總是擔心自己哪裏還需要改進，哪裏還需要進步，這一切的一切把我們包圍了，我們不再有那麼多的時間去閱讀文章，不再有那麼多的時間去玩耍，不再有做實驗的時間，然而，代替這一切的，都是那學習，我們總是在學習中徘徊着，總是擔心着。
可校園生活也是美好的，我們在學校裏，學會了ABC，學會了123，學會了一撇一捺。好朋友也是校園的一章，他們一張甜美的笑臉，一句體貼的問候，讓我們在任何時候都是充滿活力的，在委屈的時候，他們安慰的話總能讓我們心裏暖暖的，在傷心的時候，他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑，在開心的時候，他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時候，課間生活更是有意思，做遊戲的做遊戲，看書的看書，曬太陽的曬太陽，聊天的聊天，我們總是有事做，好像忘了繁忙的學習，置身於無憂無慮的課間生活。
校園生活美好，溫馨，無奈，而這也是人生的一章，我們必須要經歷這些，必須要在這些東西中成長。
期待着，期待着明天，相信風雨之後會有彩虹，相信明天就是天晴，讓我們共同加油，加油，加油。
有關初中校園生活作文400字 篇6校園生活是一首歡快的歌，讓我們歡樂吟唱。校園生活是一條清澈的小溪，架着我們歡樂漂流。校園生活像一幅美麗的畫卷，讓我們細心觀賞。
這節課上“嘩嘩”的流水聲伴着“快啊!”的喊聲，原來是班上舉行了“水漫金山”的運水比賽。
“3-2-1”，我的心不禁緊張起來，手裏的水杯顫抖起來。“開始”!隨着老師一聲令下，我迅速從水盆裏盛了一杯水，頓時間平靜的水面“波濤洶涌”。我眼疾手快地到水盆旁，把水杯裏的水對準水盆一倒，嘩嘩的水聲響徹教室，好似爲我們加油，我迅速跑到我方陣上，把水杯遞給下一個同學。
接着同學們一個個你追我趕，全然不顧水有沒有倒在地上。整個教室地面好比“水漫金山”一般。牆上水珠點點，好似曾有瀑布從上面傾瀉下來，落入深澗，有如銀河落九天一般。
第一輪比賽結束後，同學們焦急地等待結果，突然鴻輝往自己陣營添了一杯水，“紅牌警告”直接罰下場，把勝利判給了我們一方，同學們欣喜若狂，每個人原本緊張的心情，一下子都鬆懈下來。
第二輪的計時賽馬上開始了，到底鹿死誰手呢?
這回我們的心再次跑到了嗓子眼。老師再次一聲令下，我眼疾手快的盛了一杯水，衝刺似的朝水盆飛奔而去，那速度好比兩肋生翅，腳底生風。我對準水盆奮力一倒，水花四濺。水從水盆上空傾瀉下來，一滴不漏的落到了水盆裏，我再以光速飛到了陣營前把水杯遞給了下一位同學。
一杯，兩杯，三杯……同學們焦急地數着，對方一共數了五杯，我心想這場比賽可能輸了。我們目不轉睛地盯着我方的水杯，一杯，兩杯，三杯……我的心再次懸到嗓子眼。“快五杯了，快。快”，我們死死地盯着每一滴水。“五杯，耶!”我們第二輪打成平手，一勝一平，我們贏了，我們欣喜若狂，高興得好似春天裏的紅山茶。
有關初中校園生活作文400字 篇7我相信每個人都有校園生活，有痛苦的，有悲傷的，也有快樂的……我的校園生活也是這樣。
在我轉學的那一天，我一進教室同學們就紛紛想和我做朋友。可惜，好事不長久，沒幾天，同學們有的安老樣貌和我交朋友，有的反而厭惡我了。
記得有一次中午，我剛吃好中午飯，有一同學走過來跟我講：“一齊出去玩吧！”“好的，”我回答“那去哪兒玩呢？”我問。“去草園！”我說：“不行！那兒有月季花！月季花身上有刺！”他說：“不要緊，那兒有蝴蝶，有蟋蟀，那兒的東西可多呢！”
我有些心神不安的跟着出去玩了，果然，預我所料，正當我靠近蝴蝶時，他飛起一腳把我踢了進去，自我卻逃走了。我出來後，身上被劃了幾道血跡……。。
我發誓：以後不出去玩了，以後不再跟他做朋友了。
就因爲這幾天一向沒有出去玩，很寂寞。耐不住就出去玩了，記得有一次，我和幾個同學玩喧鬧的踢罐子游戲，我一不留意踢壞了學校的花盆，被批評了……
這天，老師要選去參加作文比賽的同學，其中我被選中了。你必須會問我爲什麼會被選中呢？好，我告訴你，因爲我的文章有在《中小學作文》網上登過，小朋友明白了，有些同學才選了我。說明同學還相信我的呢！
在文章的結束，我要感謝選我的同學，因爲我還有你們這些好朋友。
這就是我的校園生活……。
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