期中考試敘事作文

期中考試敘事作文1

“馨月語文98.5分，數學97分。總分全班第三名……'老師讀出我的期末考試成績。

一瞬間，同學們的目光都聚集在我身上，那目光中寫滿了羨慕。小孫猛地一拍腦門，“糟了，又落在人家後面了。”我的同桌李李可是回回考在我前面，這次卻被我超過了，她不相信地說：“你的分數真的比我高!?”

第三名?我能考第三名?會不會是老師唸錯了?我有些不敢相信。媽媽可是說過，我也就是十幾名左右的水平吧!

可看看周圍同學的反應，這一定是真的了!頓時，我的心裏好象有千軍萬馬在奔騰，我興奮得都要跳起來了!不過我壓住心頭的狂喜，裝模作樣地端坐着，當做什麼事兒也沒發生。

終於放學了，我把東西一股腦兒都塞進書包，三步並作兩步地衝出了教室，飛快地奔向校門。

突然，我發現周圍的人全都在看我們，有一個老奶奶羨慕地說：“瞧人家那孩子多優秀呀!”我一下子臉紅了，趕緊拉着媽媽從人縫中擠了出去。

回到家裏，我拿起電話就撥通了老爸：“老爸!告訴你個好消息，我考了第三名!你怎麼獎勵我呀?”電話那頭兒，爸爸說：“獎勵你一百元錢!”

我又給姥姥、姥爺打電話，“姥，我考了第三名!獎勵我一百元錢行嗎?”姥姥滿口答應。

我又給爺爺、奶奶打電話，一邊打一邊想：如果奶奶再給我一百元，那我就有三百元了!這下我可發財了!

電話正響着呢，媽媽走過來把它按了，輕輕地說：“馨月，媽媽告訴你，得意的時候不要趾高氣揚、忘乎所以;失意的時候要百折不撓、奮發圖強。要勝不驕、敗不餒。這一切都會過去的!”

媽媽的話像一盆冷水潑在了我發熱的頭上。是的，這一切都會過去的!

期中考試敘事作文2

期末考試前，你在下面可能見不到我們的身影，因爲我們都在複習，我婆婆還說：“養兵千日，用兵一時”所以我們必須要在最後努一點力，就會得到最大的結果，我們都在家複習，我還是比較好，是複習一下休息一下，我覺得這樣複習時最好的。

我和我婆婆在家裏複習，由於我媽媽和爸爸這幾天非常的忙，所以沒有時間管理我的複習，但是我和我婆婆在家裏也非常認真地複習，雖然我婆婆沒有我爸爸他們這麼厲害可使我婆婆還是老師呢，別看我婆婆年級這麼大，我婆婆還是非常的厲害的。

我和婆婆複習的時候我婆婆教的很認真，我聽的也很認真，所以我和我婆婆一起就學的很快，但是我婆婆在看我做電腦練習的時候我婆婆頭就會有一點花，所以我還是比較少做電腦練習。

我婆婆有時候會誤導我(其實就是讀音不準)但是我會幫她改正，所以我覺得我婆婆是我非常好的老師，我非常喜歡我的老師。

我爸爸和媽媽偶爾也會幫我複習，我覺得他們說的話太深奧了我聽不懂。不過我爸爸和我媽媽也是我非常好的老師。

我非常喜歡我期末考試，因爲期末考試過後就是放假了，所以我非常喜歡期末考試，我覺得期末考試是測驗你這個學期學的怎麼樣，所以我覺得非常好。

期中考試敘事作文3

窗外，夜幕已降臨，校園裏的一盞盞燈亮了。這時，我才領悟：哦，一天又將過去了。

放下手中的筆，伸了個懶腰，頓時覺得渾身痠痛，好累啊。望着桌上如小山一樣堆積着參考書，“哎，真討厭!”“吱嗄”一聲，門開了，是班主任。“同學們，身體是革命的本錢，要注意多休息呀!”這句話，我已聽了幾十遍，自從期中考試後那天起到今天，班主任總是這樣鼓勵我們，陪我們自習到深夜。雖然，是一句極爲普通的話，但我知道這句話的份量與其重大的含義。對班主任來說我們是他的希望。這次又是期末考試，他知道我們的壓力大，所以沒再說什麼關於考試之類的話，但從他的表情上我能找到一種很高的期望。唉，望徒成龍啊!看着班主任慈祥而略帶倦意的臉龐，我只好打消“討厭”的念頭，繼續投入到複習迎考中去。但奇怪的是，我腦子裏一片空白，什麼都複習不進去。最近發生的一些事此時又在我腦中浮現。

那是發生在數學複習課上的一件事，老師在黑板上寫滿了a b c d，x y z之類的代數題，真是讓人頭大，但又不得不做。“同學們，考試也許有此類題目，大家注意了。”唉，老師一句“也許”，我只好耐着性子兩隻眼睛很不情願地看着題目。可想了半天，那道該死的代數題就是與我無緣。一惱火，筆一扔，乾脆不做了，管它三七二十一呢。“喂，我來教你吧。”是誰甜甜的`聲音?噢，原來是好友，想拒絕，但又不好意思，她那顆真誠的心是不允許我拒絕的。一分鐘，半個小時……啊，終於搞懂了，我勝利了。好友同樣爲我慶賀，多真摯的友情，多好的朋友……

偶爾又望了望窗外，外面的世界已全黑了，一天就這麼過去了。我的心只好又回到日光燈下，握緊筆埋頭複習。因爲，我不能失敗，不能辜負關心過我的人。

夜已深，影子都不再跟隨，整條街只剩偶爾汽車飛馳的聲音。夜，悄悄地;我是這黑夜中的一隻自由的小鳥，相信我會展翅高飛的，因爲，小鳥是屬於大自然的。

期中考試敘事作文4

這次的期中考試結束了，但是班裏有些同學放鬆不了，因爲害怕發下來卷子時自己的分數不理想，讓老師、家長失望。而我的心情也很緊張，希望自己能夠考出一個好成績，讓父母高興高興。

這次的數學成績我們班考得不錯，班裏六十三個一百分，我也是一百分，但是，語文老師遲遲沒有髮捲子，讓我感到害怕。一直在想：語文老師怎麼還沒有髮捲子呀？我心裏非常緊張，是不是有些該會做而做錯的題，或因爲緊張而出錯的題，被老師罰，可慘了！那我可冤枉啊！

今天下午第四節課是語文課，我心裏想：這節課百分之九十都要講卷子，而班長卻和我們說：“老師有事，讓我們先寫作業。”這讓我放鬆了許多。而這完全不是我想像的那樣，沒過幾分鐘，老師拿了一大摞期中考試卷，走進教室，面色很嚴肅。肯定是我們沒有考好，老師纔會那麼嚴肅，我能考好嗎？老師會不會因爲我們班考不過三班，而生自己的氣？算了，胡亂猜也猜不出來。

老師進了班裏，我的心好像十五個水桶——七上八下。老師說：“你們考的好的好，差的差，我給你們念一下分數：王之宜這次是我們班的最高分，也是全年級最高分，考了99.5分！班裏響起了熱烈的掌聲。郭嘉怡99，穀雨欣99，老師都讀到了96分也沒有我的名字，忽然，老師說：任天磊95分。”我是95分，我一想：有一個判斷題老師說那道題錯了，還有關聯詞也錯了。一想，這樣的錯題真不應該錯，下次碰到這種題我不可能不會做了。

這次期中考試，反映出許許多多的問題，不該錯的題因爲緊張而出錯，下次考試的時候，我一定要認真檢查，爭取考好成績！

期中考試敘事作文5

這天下午考英語，到校後，老師叫我們快點收拾好東西，我緊張極了，收拾好了筆盒，忘記拿書；收拾好了書，又忘記把英語書放好，我馬上讓自己鎮定下來。

來到考場後，心都提到了嗓子眼兒。我像個整裝待發的女警，端端正正地坐着，目不轉睛地盯着桌子上反扣的試卷，急切地期待老師下命令。試卷發下來了，教室裏鴉雀無聲，我緊張地看了一下卷面上的試題，還好，簡單，我擦了一把汗，胸有成竹地提起筆，埋頭答題。我的視線都集中在卷面上，全神貫注地注視着題目，一道挨一道地做着。教室裏靜悄悄的，只有同學們寫字的“沙沙沙”聲音，呀，這是一道難題，我擡頭看了看周圍的同學，個個眉頭緊鎖。我低下頭，又認真地審起題來，最後一道題總算緊鑼密豉地答完了。時間到了，考場上立刻有了各種聲響，同學們也表現出各種情況，有的靠在椅子上，不再看試卷一眼，顯得胸有成竹，有的慢騰騰地站起來，眼睛還盯着試卷，有的急三火四加快動作，再添上幾筆，我當然也是胸有成竹中的一位了。後面第二天的考試也比較順利。

這二天的考試讓我明白了“一分努力一分收穫”的道理。

期中考試敘事作文6

今天上午，剛發過期中考試卷，要知道我接過考試卷，當時心裏是多麼的緊張和擔心；緊張是因爲不知是考90多還是80多，擔心嘛，是因爲害怕考不好，聽媽媽的口水雨；當我看到分數時，驚呆了！

94.5！一個驚人的分數；也許，你會覺得很低，但是對我可是難得一見的分數，我忍不住大叫一聲；接着，對試卷又親又吻，然後又拿着試卷去問別人多少分，當聽到我的分數高時心裏總是一陣得意，可是這種得意並沒有堅持很久。當我把試卷放進書包，背上回家時，發現試卷不見了，我急的焦頭爛額，好像熱鍋上螞蟻—— 一團亂。媽媽走過來說：“瞧你，東西不放好，總是忘這忘那，要是試卷弄丟了，老師怎麼登記分數，下午給我找來，要是弄丟了看你怎麼辦！”我聽了，只好答應。

下午，我着急地跑進教室，剛坐下來我的同桌項晨陽就到了。我趕忙上去問，同桌讓我翻他書包時，我抓過書包一頭鑽進去，拼命翻找；咦，同桌的書包裏怎麼有兩份試卷，我拿過一份試卷一看，呀！這不是我的試卷嗎？怎麼在同桌這，哦，我想起來了，原來是我上英語課時拿出來了，被同桌一不小心帶回家了。我高興地說：“我的寶貝，我一定讓你再也不離開我，永遠也不離開。”

這次考試真是讓我歡喜讓我憂呀！

期中考試敘事作文7

經過緊張的複習之後，我們忐忑不安地迎來了期中考試。考試，對於小孩子來說的話，就像可口的棒棒糖，快樂無比。可對於我們這些經過無數次考試的小學五年級的學生來說，可能考試的滋味再也找不回棒棒糖的甜蜜了。

英語考試時，我緊張萬分，心裏像十五個吊桶打水七上八下。一遍又一遍地讀題、分析，生怕考不好，對不起我這五年來的辛苦努力。剛發下試卷，寫了沒幾個字，手心裏便全是汗了。我馬上調整心態，像“彭玉米”老大一樣，對自己充滿自信，以極其認真的態度對待考試。

考試結束後，我反而放鬆下來了。因爲我對自己這次考試有百分百的信心，我也加入了同學們對題的行列。反而想：既然已經考完了，現在最應該做的便是用積極的心態準備迎接五年來努力實現的夢。

下午考數學，數學試卷發下了之後，我認真地審閱了一遍試卷。答完題，檢查時還是有些地方不該做錯的做錯了，如果我可以再細心一點兒，或許我檢查時就不會那麼麻煩了。不過我確實努力了，不管怎樣，我始終堅信：一份耕耘，一份收穫。

希望我能把這個狀態一直保持下去，學好六年級，考好六年級，走進我理想的中學。

期中考試敘事作文8

星期三我們年級考完了試，我一直以爲自己能考得很好。

星期四，第一節課，語文老師叫組長髮捲子時，我的心緊張得像十五隻水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好長一段時間可是卷子還沒發到我手上，我心急如焚。突然我的卷子被一個組長放到桌子，我一看，大吃一驚，才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己說，不用怕，只是語文沒考好，數學和英語一定考得好。

第二節課，英語老師也叫組長髮試卷，我的心裏比上節課更緊張了，我默默的坐在座位上，深吸了一口長氣，卷子終於到了我手上，我屏息凝視，居然只考了89分啊?我現在越來越沒自信了。

星期五數學老師同樣叫組長髮卷子，我第這頭坐在那裏。同桌碰碰我說：“低着頭幹什麼?你卷子掉地上了。"我撿起來一看雖然考了94分，可是沒達到老師說的分數，這次我完全沒了自信，悶悶不樂的。

媽媽見我無精打采的，一下子猜透了我的心思連忙過來說：“你不要爲了考試沒考好失去自信，你只要認真分析錯誤的原因，知錯就改、博覽羣書，那麼以後就不會犯這種小錯誤了!”聽了媽媽的話我又恢復了以前的自信，看了一下錯題，我才發現那些題都是自己會做的，語文基礎知識做得很好，只是閱讀做錯了。數學題都是因爲粗心大意，除了英語有兩個空不會做其餘的也是粗心大意才錯的。

我反思了一下，在以後的學習過程中一定要認真審題，仔細檢查，多看書，多做閱讀題，爭取期末考出好成績。

期中考試敘事作文9

期中考試過後，同學們都馬不停蹄的對答案，而我也慌慌張張的問着自己沒有把握的題，然後預測着這次考試的成績，有的同學甚至念起了“佛教語言”，聽：“阿彌陀佛，如來佛祖啊！保佑我考個好成績吧！”我一聽心想：哼！保佑有什麼用啊？關鍵還是在於自己啊，自己知識掌握不牢固，還是白搭呀？還有人成了魔法師嘴裏念着咒語，手上揮着“魔法棒”——鋼筆，難道是希望把試卷改成一百分？我自己自言自語起來：“唉！也別光說他們了，自己做的題也好不到那裏去，可能也錯了不少，還關心他們？自己都是泥菩薩過江——自身難保！”

這不，剛回到家，媽媽又打開了話匣子：“考得怎麼樣，都會做嗎？”“唉，不怎麼樣，錯的挺多的。”我嘆了口氣回答說。“那就是考不好了？你現在連這麼簡單的試卷都考不好，上了初中，你不得考的更差呀！你考不上高中，這麼小呆在家幹什麼呀？以後上課認真聽講，別走神……”“哦，知道了。”

過了幾天，試卷發了下來，果然不出我所料，考得十分不理想。“唉！回家又要吃”竹筍炒肉“了”天啊，這麼點的分數，回家該怎麼辦啊？”接二連三的嘆息聲迅速蔓延了全班（除了考好的人），我也加入了這個行列，一個一個的嘆息飄蕩在我們班的上空中。以前我們同學都是盼着下課，而今天卻是盼着不要放學

回到家以後，我認真地反思了一下。我認爲最近我的心思都已經不在學習上了，成天想着玩。我打算以後要剋制自己，做到課前預習，上課認真聽講，按時完成作業。針對學習中最薄弱的環節多讀多練，爭取把成績提高上去。閒暇時我要多讀對我有益的書籍，尤其多讀經典的世界名着，拓展學習的知識面。前蘇聯着名的文學家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。沒有付出就沒有收穫，做任何事情都是要先苦後甜。相信在不久的將來，我只要持之以恆、堅持不懈的努力，就一定可以取得優異的成績。

期中考試敘事作文10

考試，是人在求知的路途中最不可避免的一個過程，它考驗了我們的學習效果，同時也檢驗了我們學習的態度，是我們人生中不可或缺的一部分。

在嚴冷的十一月，我們迎來了學期最重要的考試——期中考試。在數學考場上，有120分鐘的時間來考試，本以爲時間很富裕，但沒想到，這次的試卷比往常的難很多，時間不充裕，試卷剛剛寫完，還沒來得及檢查一遍，便收捲了。在英語考場上也是這樣。

考完試之後，我想：完了，題目有些還沒寫完，肯定會考得很差。果真，星期四、星期五成績就出來了，雖然不知道班級排名，但我已經可以估出來了。這次的成績都很低，加起來不到300分，這是我有史以來考的最差的一次。雖然不是最後一名，但是，我不能氣餒，因爲我們要向遠處看，而不是往低處看，這樣你的成績就會下降。

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”我會以這次考試爲契機，仔細分析自己得失的原因，查漏補缺，努力向前。