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讀書的快樂小學作文400字

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的讀書的快樂小學作文400字3篇,歡迎大家分享。

 讀書的快樂小學作文400字

讀書的快樂小學作文400字 篇1

書是苦口的良藥,讓我們東山再起;書是海上的燈塔,長年所有的的一切;書是無窮的財富,給予我們任何珍寶。

一談起書,我便滔滔不絕,什麼、、、、等等。我讀過的書不多,但是也有令我落淚,大笑,乃至哭笑不得的書籍。法國奧斯特洛夫斯基筆下的,講述了主人公保爾從少年到成人,從流氓到黨員,保爾一次次地死裏逃生讓我吃驚,我佩服他頑強的生命,這本書便在我的腦海裏留下了深刻的印象。在另一本書的世界裏,法國亨利·法布爾卻讓我隨他在龐大的昆蟲王國裏探險,一翻起,我的眼前總是浮現出一幅觸目驚心的人蟲之影,這往往是使我驚心動魄。數看久了,我彷彿身臨其境,站在一旁靜靜地看着書中演繹的情節。 小荷

我愛書如寶,是因爲書能讓我們提着回到,問出,也明白了,我們還能大聲地,再時回。不僅如此,書還代表着知識,以前的人們讀不起書,現在輪到我們這些祖國的花朵長成棟樑,爲祖國盡力。此時此刻,一道知識的大門正敞開着,我們怎能不踏進去了 小荷

讀書,這是一個對學生熟悉再熟悉不過的詞,周總理曾經說過爲中華崛起而讀書而在讀書的同時,我們也有享受不盡的'樂趣,讀書讓我們豐富知識,見多識廣。散文類可以提高修養,科幻類可以豐富想象,名著類可以看得長、望得遠。按照個人的興趣愛好所選擇書,領悟書的真諦,這難道不是樂趣嗎書能瞭解遠古,解剖未來,書中還有更多的死結還等着我們去解開呢。

正所謂讀書之樂,樂在其中

讀書的快樂小學作文400字 篇2

《西遊記》是我最喜歡的一本書。

書中描寫了許多栩栩如生的人物:有神通廣大、降妖除魔的孫悟空,他有火眼金睛和金箍棒,會七十二般變化,能騰雲駕霧,而且一個跟都能翻出十萬八千里。

有好吃貪睡、貪生怕死得得豬八戒,他原來是天蓬大元帥,因爲喝醉了就調戲嫦娥被貶下了人間投錯了胎,長成了豬的模樣豬八戒肥頭大耳,據說一頓能吃三五逗得米飯;他有個寶貝那就是太上老君給他的九尺釘耙。

有老實忠誠、默默無聞的沙和尚,他一心一意保護唐僧取經勤勤懇懇任勞任怨。還有一心取得真經、慈悲善良的唐僧。書中講述了他們師徒四人經歷了九九巴士一難後,取得真經的故事。

我喜歡《西遊記》這本書,主人公之一孫悟空則是我最敬佩的。我們要學習孫悟空那種不畏艱險、勇往直前、積極樂觀的鬥爭精神。在生活中,我們雖然沒有孫悟空那般神通廣大,但是我們也要學習他善於分辨真假善惡,不要被社會上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。

喜歡《西遊記》還有一個重要的原因,那就是這本書使我明白了要想辦成一件大事,絕非易事。唐僧師徒四人西天取經,經歷了衆多的艱險。使我想到了學習,我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們要面對一道道難題的挑戰,要面對完與學的抉擇……戰勝困難就孕育着成功。這是我喜歡這本書的最大原因。

讀書的快樂小學作文400字 篇3

我是一個“小書蟲”,讀書是我愛好之一,我的書架上有《魯濱遜漂流記》、《愛的教育》、《福爾摩斯探案集》、《海底兩萬裏》……但最讓我感動的是《童年、在人間、我的大學》這本書。

這本書的主人公是前蘇聯作者高爾基(小名阿廖沙)。故事裏,阿廖沙在父親去世後,來到了祖父家,並在那裏度過了自己的童年,隨着母親的去世,外祖父家的中落,阿廖沙不得不走向人間,靠做學徒、給人家打工生活。阿廖沙認識了許許多多的朋友,有心地善良的裁縫妻子、瑰力無比的“瑪爾戈王后”和正直勇敢的廚師斯穆雷。高爾基的童年經歷了複雜道路,他對生活的熱愛,對自由的追求,對美好生活的嚮往,對生活理想的不懈奮鬥……但是不幸的經歷沒有嚇倒阿廖沙,反而使他成爲一個更堅強、更勇敢、更正直的人。

高爾基小時侯渴望讀書、拼命讀書的不懈精神深深感動着我,讀書讓他積累了豐富的知識,也讓他變得堅強、懂得關愛、更讓他看到了光明和希望!這可是阿廖沙成功的關鍵。阿廖沙的堅強不屈、樂觀奮進的精神真值得我們學習!如今這麼好的條件下,我要在書籍的海洋中自由的暢遊,在書籍的天空中展翅高飛、自由翱翔,努力學習,好好讀書,奮發圖強。

是書讓我充滿了豐富多彩的知識,讓我知道以前天和地是怎麼分開,世界上的大好山河,以及宇宙上星球和行星,是書指引着我前進的方向。書是我最好的朋友,是你帶給了我無窮的快樂,伴隨着我一步一步成長,我愛你——“我的好朋友”!

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