反敗爲勝作文

一陣陣鼓掌聲震耳欲聾，這是什麼情況？原來是四年級知識競賽，我高興得一蹦三尺高，這是我最喜歡的一項活動，爭取努力爲班級爭光。

我是觀衆

今天我是一位小觀衆，競賽開始了，我興高采烈地爲答題的同學吶喊加油和鼓勵，眼睛是心靈的窗戶，我從同學眼睛中看到了勝利的堅定與信心。比賽開始了，張同學熟練地回答了比較難的問題，我激動地一邊使勁鼓掌，一邊大聲爲她喝彩。下一個回答問題的是王同學她大概一聽題是不會吧，吞吞吐吐地回答，可惜答錯了。我的心也隨着懸了起來，就像十五個吊桶打水——七上八下，緊張地快要“休克”了。

我是桌子

每天都被關在黑乎乎的屋子裏，裏面有股黴味兒，今天我終於能和太陽公公打個招呼了，我“走”到了一個大廳，那裏金光閃爍，照得我睜不開眼睛，我大步流星地“走”上了主席臺，在激烈的比賽中，我被淘氣的小朋友激動地拍打、憤怒地搖晃，我感覺我的身體“錯位”了，但我還是很開心，因爲我能爲大家做點力所能及的事。

我是裁判

比賽開始了，我一聲令下，只見答題的同學滔滔不絕地回答了問題，我大吃一驚，心想這麼難的問題都能答出來，真佩服呀！遇到答題的同學有的只錯了一個字，我爲他們而感到遺憾，希望他們不要灰心，繼續加油，當裁判我要公正公平的公佈大家的成績，責任重大啊！

反敗爲勝

你方唱罷我登場！該我上場了，我的心“咚咚”地跳，因爲我班落後與別的班級10分呢！我正用深呼吸來緩解緊張的情緒時，突然大屏幕上出現了問題，我以迅雷不及掩耳之勢的速度按了一下按鈕，進行搶答，我口若懸河地回答，同學們爲我響起了熱烈的掌聲……接下來，大屏幕上出現了一個我不會的問題，我抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，眼看對方就要按結束按鈕了，我靈機一動，想出了答案，當機立斷地回答，大屏幕上公佈了成績，我終於鬆了一口氣，20比10的成績遙遙領先於別的班級，終於反敗爲勝！

這次知識競賽不僅讓我豐富了知識，開闊了視野，而且反敗爲勝的經歷讓我體驗了勝利的喜悅。