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團結力量大作文800字(精選7篇)

 作者: | 閱讀: 10.08W 次

篇一:團結力量大作文800字

團結力量大作文800字(精選7篇)

每當我聽到《團結就是力量》這首歌時,我就會想到“坐地起立”這個遊戲。

活動前,老師讓我們抽籤選擇隊友,並講了規則與要求。我的心裏像沸騰的浪花一樣激動萬分!

活動開始了,第一組的同學大搖大擺地走到賽場的中央,左扭右扭,雙腿往下用力一蹬,一會兒就從地上站了起來。我心中的大石頭也落了下來。我想:這不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎!還有什麼難的。

不一會兒,就輪到我們組了。我們不緊不慢的走到賽場中央。一屁股坐在地上,背靠着背,手緊緊的挽在一起,像兩股鐵絲一樣。我們早就打算好,誰先起來誰後起來。這時他費了九牛二虎之力,總算蹲了起來。可是他半個身體都壓在我的身上,壓的我嗷嗷大叫,氣都喘不過來,更別說站起來了。老師在我們身邊不停的說:“保持這個動作,腳往後蹬,一、二……”。老師還沒把“三”說出來,我們就一屁股坐在地上,大口大口的喘氣。我們感到有一些惋惜。

我們並不灰心,決定再來一次。這一次我們都蹲了起來,可是就是起不來,我想用力把他背起來,他還想用力把我背起來,就這樣我們就像海上的波浪一波又一波,一上一下,持續不斷。同學們看着我們狼狽的樣子,不知人羣中誰說了一句:“這就是豬八戒背老婆吧!”我們倆滿臉通紅,像熟透的蘋果。我們累的精疲力盡,再也沒有鬥志了,只好倒在地上,大汗淋漓,氣喘吁吁。雙臂被勒地生痛,那感覺真是啞巴吃黃連——有苦說不出。

那種苦笑不得,心裏又是那麼的着急,如同熱鍋上的螞蟻——團團轉。老師教導我們:“如果說失敗是成功之母,那我們應該直面失敗,雖然失敗是痛苦的,但成功的滋味卻是非凡的。”聽到老師說的話,我們重新燃起了鬥志,眼神從迷茫中變得堅定,我們開始聽從老師的指揮,終於我們從地上站了起來,心中有一種說不出的喜悅。風在我們的臉頰吹過,似乎在爲我們感到高興。樹在空中發出的“沙沙”聲音似乎在慶祝我們的成功。

老師把活動升級了成了四個人一組,我們總結出了成功的經驗,我們四個人大聲喊:“一、二、三!”我們整體像一個連體人似的整齊的站了起來。

這次的“坐地起立”遊戲既讓我們體會到了遊戲中的樂趣!又豐富了課餘生活,還讓我們明白“一根筷子容易折,一把筷子抱成團”的含義!

篇二:團結力量大作文800字

大家齊聲喊:“一、二、三!”整個隊伍就像一個連體人似的整齊的站了起來。同學們在教室裏做什麼呢?原來老師正在組織我們玩“坐地起立”的遊戲啊!

遊戲開始前,老師先簡單的講解了遊戲的規則與要求,之後我就懷着激動而又緊張的心情找了一位搭檔——小強,我們商量着對策,準備開始。

遊戲開始了。同學們各個都想自告奮勇率先體驗。老師讓第一組的兩位同學先來。他們兩個子相當,身材相似——不胖也不瘦。只見他們兩個不緊不慢的走上了教室的中央,坐在了地板上,背靠背,手用力的挽在了一起。“三、二、一,起!”他們就像是早早就練習了一樣,輕輕鬆鬆的站了起來。見第一組同學的示範後,同學們都鬆了一口氣,心中的石頭也終於落了地,不一會就到我們這一組了。

我們有樣學樣,也不僅不慢的走到教室的中央,坐在了地上,背緊緊地貼在一起,手緊緊的挽着對方的手。小強問:“我們該怎麼起來?”“呃……”我猶豫了一下,說道,“待會兒你先起,之後我再起來,然後我用力把你拉起來吧!”這時我們的雙手挽得更加的緊了,如同兩股鋼絲繩一樣。“三、二、一,起!”可是這一招對我們來說好像不靈。小強雙腳用力,上身挺立,費了九牛二虎之力總算是半蹲了起來。可是他把半個身體都壓在了我的背上,壓得我嗷嗷大叫,氣都喘不過來,就別說用上力氣蹲起來。我們倆就這樣耗着。他想用力的把我拉起來,我也想站起來,就這樣,我們兩個人像大海里的波浪一波一波,一上一下持續不斷。

教室裏一片歡聲XX,我倆累得精疲力盡,再也沒有奮鬥的意志力了,只好一鬆手,“砰”的一聲倒在了地上,大汗淋漓,氣喘吁吁,雙臂被勒的生疼。看起來很容易的事怎麼做起來卻這麼難?我們倆都直搖頭。

“失敗是成功之母”一個聲音告訴我。我們再一次嘗試。我們一同站了起來,這一次,在老師的指點下,小強先蹲了起來,然後他把重心往前移,我也順利地蹲了起來。這時,我們兩個都挺直背,擡起頭,後腦勺抵着後腦勺。雙腳用力,一同用力擠對方的後背。在我們齊心合力下終於站了起來。我們高興的歡欣鼓舞。

之後老師增加了難度,要四個人一起做這個遊戲。大家齊聲喊:“一、二、三!”我們整個隊伍就像一個連體人似的整體的站了起來。

這一次的遊戲讓我們認識到了團結的重要性。既豐富了我們的課餘生活,又讓我們體能到了遊戲的樂趣,還促進了和同學之間的友誼,真是一舉多得啊!

篇三:團結力量大作文800字

他費了九牛二虎之力總算是蹲了起來。可是半個身體靠在了我的背上,壓的我嗷嗷大叫,氣都喘不過來,更別說站起來了。這是在做什麼呢?原來呀,老師帶我們玩一次有趣的“坐地起立”的遊戲。

活動前老師不緊不慢地對我們說明了遊戲的規則和要求。此刻我的心上像是有一塊大石頭緊張的喘不過氣來,生怕抽到一位不配合的搭檔。

活動開始了,第一組先上場。只見他們大搖大擺的走到賽場的中間坐了下來,兩隻手挽在一起,看他們的動作行雲流水一般,一下子就像個連體人一樣站了起來。看到他們這麼簡單的就完成了任務,我心裏的大石頭一下子碎了。

接下來就輪到我們了,我和搭檔手忙腳亂的走到了賽場的中間,相互對視了一眼,於是背靠着背便坐了下來。

這時我們兩個一起蹲了起來,可是無論我們怎麼努力就是起不來。我想用力的把它背起來,它也想用力的把我背起來。就這樣,我倆就像大海里的波濤,一波又一波。沒有幾下,我們已經累的氣喘吁吁。教室裏一片歡聲XX。不一會兒,我倆就累的精疲力盡,再也沒有戰鬥的意志了,只好“砰”的一聲倒在了地上,大汗淋漓,屁股摔得生疼。那感覺真像啞巴吃黃連——有苦說不出,讓人哭笑不得。

沒關係,失敗乃成功之母,決定再來一次。我倆自信的坐在地上似乎胸有成竹。我對搭檔說:“你先蹲起來,因爲我更重。”然後到我蹲起來了。最後我倆擡起頭,上身挺立,雙腳用力像兩個上連體人似的站了起來。我們彼此開心的歡呼雀躍。

大家一組接一組的完成任務,正當大家以爲結束的時候,老師突然說活動升級——四個人一組。我與其他三個人一起商量的對策,因爲有了成功的經驗,最後,我們四個人同齊心協力,找到了活動的技巧和方法,完成了這個挑戰——這真是張飛吃豆芽——小菜一碟。

如果說失敗是成功之母,那我們應該直面失敗,雖然失敗是痛苦的,但成功後的滋味卻是非凡的,這次的“坐地起立”活動真是太有趣了!

篇四:團結力量大作文800字

每當我看見“人心齊,泰山移”這句名言時,都會情不自禁的想起老師組織我們“坐地起立”的活動。

活動前,老師簡單的介紹了遊戲的規則和要求,併爲我們選好了搭檔。我一看搭檔是與我身高差不多的“哈士奇”,頓時鬆了一口氣。

活動開始了,第一組的同學不緊不慢的走上教室的中央,一屁股坐了下去,背靠着背,然後雙手一扣,腳一蹬,腰一挺,一使勁就站了起來。他們微笑着對大家說:“這太簡單了,就如同張飛吃豆芽——小菜一碟。”看到他們如此輕鬆,我心中的大石頭落了下來。

不一會兒,就輪到我們組了。我和哈士奇大搖大擺走到教室中央,坐了下去,雙手用力扣緊。我對他說:“你要聽我的口令,行不?”“行!”我先半蹲起來。說:“一二三起……”可他就是起不來。過了一會兒,他費了九牛二虎之力可算是半蹲了起來,可是他把半個身體靠在我的背上,壓的我嗷嗷大叫,氣都喘不過來,更別說使上力氣站起來了。

我們調整好姿勢,可是什麼也幹不了,還是起不來。我們就這樣半蹲着,就像大海里的波浪,一波又一波,一上一下,持續不斷。教室裏歡聲XX。有的同學調侃說:“你看看他們就像豬八戒背媳婦!”不一會兒,我們倆在嘲笑聲中被累的精疲力盡,再也沒有奮鬥的意志了,我腳下一個踉蹌,“撲通”一聲,我們倆一起倒在了地上,大汗淋漓、氣喘吁吁。我們的雙臂被勒的生疼,那感覺真像啞巴吃黃連——有苦說不出來。令人哭笑不得,可真難受!

老師走過來,告訴了我們活動的小技巧,我們恍然大悟,原來是要靠腰發力呀!我們重振旗鼓,坐在地上,雙手像麻繩一樣擰在了一起,雙腳用力,腰挺直起來。我們身體左搖右擺,功夫不負有心人,我們終於站了起來,情不自禁的跳了起來!

這時老師說到難度上升,四人一組。我們絲毫不懼,結合了上一場成功的經驗,大家齊心合力!“一二三”整個隊伍像一個連體人似的整齊的站了起來!

如果說失敗乃成功之母,那麼我們一定要直面失敗,雖然失敗是痛苦的,但成功之後的滋味一定是非凡的。這次的活動既豐富了我們的課餘生活,又讓我們體會到了遊戲的樂趣,還增進了和同學之間的默契,真是一舉多得啊!

篇五:團結力量大作文800字

“人心齊,泰山移。”“坐地起立”這個小遊戲,讓我明白了這句話的真諦。

今天,老師組織我們玩“坐地起立”這個遊戲。待老師說完規則與要求後,遊戲正式開始。

第一組的同學上場了!他們討論着誰先起來,誰後起來,怎樣站立起來。隨後他們自信滿滿地走到了場地中央,齊聲喊:“一、二、三!”兩個人就像個連體人似的站了起來。看他們這麼輕鬆的完成了挑戰,我心中暗暗鬆了口氣:也不過如此嘛!

很快就輪到了我們這組,我有些激動地走上了場,我和搭檔背靠着背,坐了下來,手挽着手,本以爲很輕鬆就能站起來,可沒想到,噩夢,纔剛剛開始。

第一次,我和搭檔先商量好了,我先蹲起來她後起,再用力一起起立,可我起費了九牛二虎之力總算半蹲了起來,可她整個身子都壓在了我的背上,壓得我氣都喘不過來,更不說使上力氣站起來了。

第二次,我們倆都半蹲了起來,可是就是起不來,就這樣蹲着,就是起不來。我想用力把她背起來,她也想用力將我背起來,就這樣我們像大海里的波浪一般,一上一下,一波又一波,持續不斷。我們左搖右擺,額頭上流下了幾顆珍汗珠,手心更是沁出了一層細密的冷汗,但我們捱得更近了,手也扣得更緊了。

我們並沒有被失敗打倒,反而越拙越勇,似乎找到了成功的祕訣。第三次,我想了想,說:“要不,你先起吧!”她立馬回答:“可以”。我們上身挺立,兩腳用力蹬,齊心合力,終於手忙腳亂搖搖晃晃地站了起來,我們累得精疲力盡,再池沒有奮鬥的意志力了,只好一屁股坐在了地上,大汗淋溪,氣喘吁吁,雙臂被勒得生疼,那威覺就像啞巴吃黃蓮——有苦說不出,讓人哭笑不得。但我還是情不自禁大聲喊道:“我們成功了!我們成功了!”歡欣鼓舞的我們也吸引來了同學們讚許的目光。

時間在一片歡笑中俏然流逝,一轉眼,所有人都完成了這項挑戰,老師卻再次說:“我們升級一下難度!”我們吸取了上次的成功的經驗,三個人背靠背圍坐在一起。我量好了之後,手像麻花一樣雙手緊扣,大喊“一、二、三!”隨後不緊不慢地站了起來。“好耶!”我的心裏像吃了蜜一般甜!

如果說失敗是成功之母,那我們應該直面失敗,雖然經歷失敗是痛苦的,但成功的滋味卻是非凡的。這次的“坐地起立”既我認識到了團結的重要性,又豐富了我的課餘生活,還讓我和同學的友誼更進一步,真是令人難忘啊!

篇六:團結力量大作文800字

陳高翊

雷鋒曾經說過:“一束鮮花打扮不出美麗的春天,衆人的先進才能移山填海。”每聽到這句話時,我也會情不自禁的想起團結的重要,也會想起“坐地起立”這個遊戲。

活動開始前,老師先爲我們分配了搭檔。又簡單的介紹了“坐地起立”遊戲的規則和要求。我的心裏像揣着一隻小兔子一樣怦怦直跳。

講完規則,遊戲就開始了。第一組的兩個人不緊不慢的走到教室的中間,他們兩個擡頭挺胸,嘴上掛着笑容,一副輕鬆的樣子。只見他們背靠着背坐在地上,雙手挽起對方的手。他們僅僅只試了一次就成功的站了起來。我心中的大石頭也放了下來,取而代之的卻是一種躍躍欲試的感覺,嘴小聲的嘀咕着:看來這個遊戲也不難啊!不然他們怎麼那麼輕鬆!

過了一會兒就輪到我們這一組了。我搓了搓手,平復了一下自己的心情,就大步的走向教室的中央。我和搭檔一屁股坐了下來,兩個人背緊緊的靠在一起。但是第一次我們並沒有任何配合,即使使出了九牛二虎之力,左搖右擺的就是站不起來。我心裏想:這好像沒有我想象的那麼容易。不是說眼見爲實嗎?我思考了一會兒就和搭檔停下了動作。我說:“你先別動,我先蹲起來,你再使勁。”“可以”搭檔說,“要記得拉我一把呀!”我點了點頭。又開始了挑戰。這一次我不是很急,先是手挽着手,我們十分的使勁,如同兩捆麻繩擰在一起一樣。我雙腳用力一蹬,蹲了起來。可搭檔就像一灘肉泥,怎麼使勁也拉不起來。我也是啞巴吃黃連——有苦說不出。又坐在地上大口大口地喘着粗氣,說道:“我們同時起來吧,不然也拉不動你。他點了點頭。”我喊道:“一、二、三”在我們的齊心合力下終於成功了站了起來。我和他擊了一下掌,情不自禁的歡呼鼓舞起來。

老師說難度升級了,要四個人一起挑戰。我們吸取了之前成功的經驗,“三、二、一”,整個隊伍就像一個連體人一樣站了起來。

“坐地起立”的遊戲讓我認識到了團結力量大的道理,既豐富了我們的課餘生活,又讓我們體會到了遊戲的樂趣,真是一舉多得!

篇七:團結力量大作文800字

大家齊聲喊:“一、二、三……”整個隊伍就像一個連體人似的整齊的站了起來。這是在做什麼呢?原來是老師組織我們玩《坐地起立》的遊戲。

遊戲開始前,老師先講解了遊戲的規則和要求。並把我們組成兩個人一組。我的心裏既興奮又有點緊張!

遊戲開始了,首先第一組的同學自告奮勇地大搖大擺走進賽場中央。兩個同學靠着背坐在了地上,他們的手緊緊的扣在了一起,接着他們兩個很輕鬆的像連體人似的站了起來。我看見他們是如此地輕鬆,心裏的那個石頭終於放了下來。

同學們一組一組的上去完成了挑戰,不一會兒就輪到我和我的搭檔了。我們邁着輕快的步子走到了賽場的中心。我先坐在了地上,雙腳筆直的伸着放在地板上。我的搭檔也坐在了地板上,我們兩個人背靠着背頭,後腦勺貼着後腦勺。我說:“我先蹲起來,你再蹲起來。”我費盡了全身的力氣總算是半蹲起來了,可是我的搭檔就是蹲不起來,我們的雙手像兩股鋼絲繩一樣絞在一起,痛的要命。最後,他使出了吃奶的力氣總算是蹲起來了,可是我們倆就是這樣蹲着,就是起不來。我想用力的把它背起來,他也想用力的把我背起來。我倆就像大海里的波濤,一波又一波,一上一下的持續不斷。

同學們一片歡聲XX,不一會兒我們倆就被累的精疲力盡,再也沒有奮鬥的意志力了,只好倒在地上大汗淋漓,氣喘吁吁。雙手被勒的生疼,那感覺真是啞巴吃黃連——有苦說不出。讓人哭笑不得,可難受了。

“失敗乃成功之母。”如果說失敗是成功之母,那麼我們就應該直面失敗,雖然失敗是痛苦的,但成功之後的滋味卻是非凡的。我們頓時打起精神,又一次坐在地上背靠着背,雙手反挽着對方手,把腳縮到屁股下蹲起來,我和他做好了所有的準備工作後,我們一同兩腳用力,上身挺力,終於功夫不負有心人,我們像個連體人似的終於猛的站了起來。我和他大喊:“成功了,成功了!”

這次的活動既有趣又有鍛鍊的同學們之間的默契,我還讓我明白了“兩人同心,其力斷金”的道理。

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