借車三部曲作文800字

自從我當上了擺車工，每天都要早早地到學校擺班裏的自行車。自行車的數量可是有要求的，不能少於三十輛，否則極可能與優秀班級絕緣（我們班每次都是因爲自行車數量少）。這可如何是好？我很是爲難。

我們班的人有五十五個，騎車的卻只有二十來個。有的同學的家長真的是太愛他們的孩子了，不論什麼時候都擔心他們的孩子累着、傷着。那麼，這三十輛車該怎麼湊齊啊！於是，我心生一計……那麼，是什麼方法呢？沒錯，是借！

借車一部曲——套近乎

在停車場內，我不經意間看到了一張熟悉的面孔——我小學時的朋友。看到他也是在擺車，想必和我一樣，也是一個沒有“工資”的擺車工。定睛一看，他們班的車位早已爆滿，再看看我們班的車少的可憐。

於是，我大步流星徑直向他走去。到了跟前，我率先開口：“兄弟，你是擺車的？”“嗯。”他漫不經心地回答道。“嘿！真巧，我也是擺車的，小學的時候因爲不滿十二週歲，想騎也騎不成，可現在倒好，反過來了，你不想騎也得騎，就因爲咱們滿十二週歲了。”“唉——”隨着我的話，他也是一聲長嘆……

借車二部曲——奔主題

談了一會兒小學的事，他們班的車早已經又加了許多輛。我便開始直奔主題：“對了，你們班有幾輛車了”“大概三十幾輛了吧！”他回答道。

我便開始瘋狂暗示：“都不和我們班的人一樣，只有二十來輛。”哪知這哥們兒不明白我的意思，大概小學語文的閱讀理解沒有學好吧！無奈，我只好拋棄了鼻子兩邊的“肉”，用更直白的話說了出來：“借我們班幾輛車唄！”他有種似懂非懂的意思，看了我一眼，卻並沒有搭理我。

借車三部曲——搶車子

檢查的時間快到了，我等得有點急，只能去實施我的終極計劃——搶！胳膊一伸，我便打算將離我最近的車搬走。

還沒等我的手挨着自行車，他已料到我的用意，伸手攔住了我：“去、去、去！我們班的車不借！”看到他一臉堅決，想來是不會有商量的餘地了。於是，我邊向後移動邊說：“就這還多年的兄弟情？淡了淡了……”

雖說這次借車以失敗告終，但我決不善罷甘休。同時也希望班裏的同學多騎車，爲成爲優秀班級做出一份貢獻！