我變成了差生作文800字

期末考試將至，我們已經進入了衝刺期，老師印了好多卷子用來備戰考試。因爲老師在復課後看到我們三個月上網課的測試成績，極其擔憂，囑託大家要利用好剩下的時間加強複習。

這天上語文課，語文老師發了張捲紙讓我們做，我拿到卷子後直接開始寫了起來。

第一大題是看拼音寫詞語，比較簡單，我看了後就動筆開始寫，寫完一個後，腦海中就浮現出下一個空的答案。前面四道題都是一般基礎題，一會兒我就做完了。

當寫到第五大題按照課文內容填空時，我的大腦飛速的轉動着。填完一空又一空，忽然出現了一隻攔路虎，我左思右想也沒想出來，突然我想起了什麼，迅速把卷紙翻過來，後面剛好有一句話就是這個空對應的答案，哈哈，我好機智啊。

寫完五、六大題後，我又將送分題第七大題口語交際給寫了寫。這時語文老師提醒了一句：“還有20分鐘考試結束，今天的作文不用寫。”而我這時已經寫到了除作文外最後一大題閱讀題。課內閱讀比較熟悉，但是課外因爲在家好久沒做題了，覺得有點難，做了很久才做出來。

做完題，我放下筆，想扭扭脖子，卻發現老師不在班裏，心想老師應該去辦公室接水了吧。而這時我才發現班裏幾乎所有同學都在偷偷翻書查資料拿答案抄或是傳紙條。

不一會兒，老師回班後宣佈考試結束，開始講解答案讓同桌對改。老師和我們對完答案後，又對我們說：“如果有不懂的下課後可以單獨來找老師，現在老師先統計一下成績。”當我報過九十一分的成績後，我的兩個好朋友陳慧澤和王卓分別考了九十和九十二，老師聽到後十分震驚，因爲除了我們三個班級前三名的同學考九十五分以下，其他的同學包括之前學習不好的幾乎都考到了九十五分以上甚至還有考一百的。老師統計完後面帶笑容道：“沒想到三個月的網課下來學習好的都成差生了，學習差的都這麼棒了，希望這三位‘差生’要努力哦！”

我擡起頭，看了看我的兩個好朋友，他們也在看我。我們三個人都笑了，笑得很燦爛，雖然我們這次考的成績沒那麼好，至少我們沒有投機取巧。