校園裏的那些事兒作文600字

《路不拾遺》

“哈哈哈！嘻嘻嘻！”在語文課上，大家爆出了一陣震天動地的笑聲，這是怎麼回事呢？是上課很有趣嗎？不是。是老師講了個笑話？不是。那到底是什麼事呢？接下來，就讓我們走進這笑聲背後的故事。

在星期五的語文課上，我們學習了第四單元的語文園地。在園地的內容中，有一塊內容叫日積月累，裏面有很多好詞，是讓大家理解並背誦的，在上的時候，老師問我們知不知道這些詞的意思，我們異口同聲地回答：“知道！”可看陳老師的表情，目光深重，沉寂不語，一看就像要抽查前的醞釀。果不其然，陳老師一轉身，面對着同學們，說：“既然你們都知道意思，那我就來考一考你們，‘路不拾遺’是什麼意思？”頓時，全班鴉雀無聲，沒有一個人舉手。

突然，就在氣氛最緊張的時候，坐在最前面的“小胖子”同學義無反顧地舉起了手。老師一看他舉了手，目光立刻轉移到了他的身上，請他回答問題。於是，“小胖子”同學不緊不慢地站了起來，面帶笑容，先清了清嗓子，又整了整衣冠，之後纔開始說。“這個詞……呃，是指在路上撿到別人的屍體。”他語出驚人，全班同學一下子爆笑起來，他自己也覺得有點尷尬，就緩緩地坐下了。

此時，陳老師也露出了一絲苦澀的笑容，嘆息了一聲，便給我們講了這個成語真正的意思：“這個詞是指路上有寶物大家也不會去撿，因爲那不是自己的東西。比喻人們風氣很好。”

這就是語文課上有關“路不拾遺”的笑聲，既有老師的苦笑，又有同學們的歡笑，還有他自己的尷尬，一笑。