我的老師作文300字三年級示例

篇一：我的老師

莫映雪

我的老師是一位教英語的老師，她有一頭黑乎乎的短髮，常帶着一副眼鏡。

她溫柔時像朵花。星期四早上第二節課是體育課，我們的英語老師怕我們着涼，跟體育老師說：“太冷了，我怕他們受不了，等會我上課。”下課後，老師叫幾個同學把她泡的菊根茶給了我們喝，還有堅果吃。她生氣時，直接拿起棍子打人，看到老師打人，我就把耳朵捂住。

有一次，我回家的時候忘帶作業本，我回到教室拿，可是都六點了，老師還沒走，原來，老師在幫我們班修音箱，聽力時總是一會有聲音一會又沒有聲音，同學們很難聽見。我進去後，老師看見我說：“你怎麼還沒走啊？”我說：“老師我作業本沒拿。”老師說：“我也快走了，你先走吧。”我說：“好的，老師，我先走了。”

你們知道這位老師是誰嗎？這位老師就是我們班的劉老師。

篇二：我的英語老師

黃靖傑

我的英語老師很溫柔，她長了一頭烏黑的頭髮，一雙圓溜溜的眼睛，戴着一副黑色的眼鏡，高高的鼻樑下有一張大大的嘴巴。

有一次放假的作業有兩張試卷和抄前三個單元的單詞。同學們對老師說：“老師，作業太多了，可不可以減少一個作業？”老師說：“好吧，那就減少一個單元的單詞吧。”這是老師的第一個特點，如果作業太多，就可以減少一個或者兩個作業。

英語老師還有一個特點就是大方，給我們分享好吃的。其中有一次體育藝術節介紹後，老師給我們每個人發了一塊餅乾和一根棒棒糖，還有一包我最愛吃的爽爽面，我們班的同學不管三七二十一，大口大口地把零食吃進嘴裏。其中我們班有一個叫“樑至鋒”的小胖子，他不到五分鐘就把東西吃進嘴裏了。

你知道這是誰嗎？是我們班最溫柔的劉老師。

篇三：我的老師

劉奕晨

我的學校有一位教語文的老師，她有一頭烏黑髮亮的頭髮，還有一對像用水洗過的黑寶石眼睛，鼻樑上架着一副眼鏡，顯得很有學問。

有一次，學校裏舉行比賽，老師幫我們排練，所以幾天的作業都沒有改。我本以爲我們已經跳得很好了，可老師竟然能指出我們那麼多問題。要不是老師指出了這些問題，我們就不可能得一等獎。

還有一次星期五。作業和小山一樣高，我想：作業和小山坡一樣高，就算放八天假也寫不完啊！看着像霜打的茄子一樣的同學們垂頭喪氣地寫着作業。語文老師像是看出了我們的心思。她一下把作文和一張試卷擦掉了，擦得一乾二淨，一點也不剩。同學們一蹦三尺高，歡呼道：“老師萬歲！”

你們猜一猜她是哪個老師，對了，她就是我最敬愛的黃老師。

篇四：我的老師

馮楚恩

今天，我給大家介紹 一個我最喜歡的人，我的老師——胡笑雨。

2020年9月2日，我認識了一個非常重要也超級喜歡的人胡老師。他有一雙大大的眼睛，彎彎的眉毛，紅紅的嘴脣，長長的頭髮，紅撲撲的臉蛋兒，看起來可敬又可愛。

她說話的時候很溫柔，笑起來像花一樣。但是我們惹她生氣的時候，她的聲音就會變得很大，我們立刻變得很聽話。

胡老師喜歡同學們坐姿端正，認真的樣子，我喜歡胡老師給我們上課，我們認真時，胡老師會表揚我們，我們回答錯了，胡老師會仔細的給我們講解，安慰我們說沒關係，鼓勵我們要繼續努力。

胡老師像花園裏的園丁，細心修剪我們的枝條，讓我們茁壯成長，在我們的生活和學習中她像父母一樣關心照顧我們，像朋友一樣陪伴着我們，幫助我瞭解許多事情，學習許多知識，增添許多本領，給我們指引方向，讓我們信步前行。

這就是我最喜歡的人，他是長輩，是朋友，是師長是我敬愛的胡老師。

篇五：我的老師

趙悅彤

我們有位和藹可親的老師，我們統稱她爲杜老師。

杜老師高高的個子，細白的皮膚，長着不長也不短的頭髮，彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，挺拔的鼻子上駕着一副明亮的眼鏡，尖尖的下巴上面長着櫻桃似的嘴巴！

杜老師對我們很有耐心，記得她剛教我們的時候，我不敢動積極回答問題，有一次，老師上課提問題，我還是一邊低頭思考，一邊會擔心老師會叫到我，突然，“趙悅彤”老師點我的名字了，我緊張的站了起來，生怕回答錯誤，鬧出笑話，但是“軍令如山”，我不得不回答這個問題，我吞吞吐吐的回答老師的問題，我聲音很小很小，誰知杜老師沒但沒批評我，還親切的說：“完全正確，要是聲音再大一點，就更好了！”

在杜老師的鼓勵下，從此，我養成了積極回答問題的好習慣！

老師是辛苦的園丁，爲我們修枝剪葉，老師是明亮的燈塔，爲我們引導我們前進的方向，我愛我們的老師！

篇六：我的老師

周愉然

我的語文老師是劉老師，也是我最喜歡的老師。

劉老師一直教我們的語文，從一年級到三年級，我希望劉老師能一直陪伴我度過小學快樂的時光。

劉老師經常穿着一身淡黃的長裙，微風吹過，好像隨風搖曳的水仙花。劉老師短短的頭髮，披到肩上像瀑布似的。劉老師總是戴着一副金邊眼鏡，明亮的眼睛下，一張櫻桃小嘴，給我們傳授很多很多的知識，講解很多很多的道理。爲我打開了知識的大門，帶領我們走向五彩繽紛的世界。

劉老師總是那麼忙碌，雖然很疲憊，但還是細心的叮囑我們要好好學習，認真上課。爲我們細心批改日記、作文，每次都寫上註解。

有一篇寫風景的作文，劉老師還給我們列好題綱，當我寫好交上去後，劉老師認真批閱，要求我的作文，每一段寫一句總句。

這就是我們的語文劉老師，對我們諄諄教導，循循善誘。真是一個美麗的老師，也是一個認真的老師。

我愛我的語文劉老師。

篇七：我的老師

吳雨欣

人們常說，學者必求師，從師不可謹也。我們每個人都有自己學習上或生活中的老師，而我今天要說的，就是我的語文老師——張曉杏。

張老師是一個幽默風趣的老師。張老師本來是學美術的，但後來又教了我們語文，因此在上課遇到不懂的問題時，她就會用她的妙手畫出來，讓我們更方便的理解。除此之外張老師在課堂上也總會跟我們做遊戲，如：課文朗誦、辯論賽、唱歌、表演、跳舞……所以每次一到張老師的課總是感覺時間很短暫。

在課堂上，張老師總會時不時說出幾句有意思的話，要是遇到了不會的題目，張老師也會給我們細心地解釋。張老師在我的印象裏一直都是很溫暖。

張老師不僅是我的老師，也是我生活中的引導者。老師，我非常慶幸遇到您。慶幸您把很多知識及時地傳授給我；慶幸您培養了我良好的學習習慣；慶幸您工作的嚴謹認真。

祝願張老師萬事順利，健康快樂。

您的學生：雨欣

12月8日