我的老師作文借鑑摘選

【篇一：我的老師】

慕婷蓉

在人生的第一個路口，迎來了一盞明燈。

——題記

一個好的引路人，不必然爲我們的未來建設，但可以身體力行，以身作則地影響着我們。

我們的班主任就是這樣的人。

俗話說，“相由心生。”每一次看到老師那集嚴厲與溫柔於一體的面龐，都彷彿在提醒着我，好好學習。老師由自己到他人，都以認真的態度去對待每一件事情。她從內到外特別精幹，雷厲風行卻不風風火火。

老師對我們要求嚴格。早上跑操時，有一個同學掉隊，老師就去拉着她一起跑。她對那個同學說的話，我覺得頗含道理：今天多跟一點，明天就不會掉隊。

她在知識中教給我們人生道理：每天努力一點點，堅持帶來大改變。在老師的課堂上，我們不僅學會了乘方的知識，還把“努力”這個詞牢記心中。

我的班主任是極好的人，她的教學方式，不是要我們必須怎樣，而是盡力做到最好。

【篇二：我的王老師】

趙嵐曦

王老師是我在文新學堂認識的一位語文老師，她對我很好，講課特別認真、仔細。

王老師長得很好看，身高在160釐米以上，中等身材，戴着一副黑框眼鏡，臉上總是帶着微笑，讓人一看就覺得她是一位和藹可親的人。

有一次，一位同學生病了沒來聽課，王老師關切地詢問他的狀況，關照他好好養病，早日恢復健康。還特意叮囑我們多喝熱水，天冷了要注意保暖。

王老師不僅關心我們的生活，而且教學還特別認真。每次上課的時候她總會把我們不會的字詞寫在黑板上，貼心的註上拼音，仔細的給我們講解它的意思，並舉例說明，讓我們加深印象方便記憶。她提醒我們要記好筆記，告訴我們怎樣在文中準確的找出：比喻句、擬人句，認真的教會我們怎樣使用。碰到不會的問題，王老師會非常耐心的一遍遍給我們講解，同時告訴我們一些好的學習方法。

王老師就是這樣一位認真、敬業、善良的好老師。

我喜歡我的語文王老師。

【篇三：我的老師】

張姿楣

現在我已經是五年級的學生了，教過我的老師很多，但我最喜歡的還是我的班主任張老師。她瘦高個，臉很白皙，披肩的捲髮，看起來很優雅。

她對工作一絲不苟，兢兢業業，把自己的休息時間都讓給我們。記得有一次我因感冒請了好幾天假，落了好多課程。來到學習，我不敢問老師，也不敢問同學，我就愁眉苦臉的坐在自己座位上發呆。這一切被張老師看在眼裏，她走過來摸了摸我的頭，溫和地說：“以後每天中午吃過飯休息的時間，你來辦公室，我幫你把落下的課補一補。”她每次都耐心地給我講解每一道題，直到我聽懂爲止。我非常感謝她。

我們的張老師就像園丁一樣，用知識澆灌着我們這些祖國的花朵。就像蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了我們。就像一把鑰匙爲我們打開了知識的大門。

老師您是平凡的又是偉大的。我們尊重您，愛戴您，我們爲有您這樣的好老師而驕傲。

【篇四：我最熟悉的一個人】

徐梓洛

我最熟悉的人是我的大語文課老師—-汪老師。

他總是和顏悅色地給大家上課，從來不罵人。我很喜歡他，他上課非常生動有趣，總是把我們逗得鬨堂大笑。

他的眉毛像兩輪彎彎的月亮；眼睛跟兩片小葉子似的；鬍子密密麻麻地長在下巴上；好像一根根尖尖的黑色短刺；個子不算高，也不算矮；他總喜歡穿一件綠色的T恤衫，看起來十分神氣。

記得有一次，他站在講桌前，開始滔滔不絕地上課：“我們今天學的內容是……阿嚏！”他打了一個大大的噴嚏，全班哈哈大笑起來，還不停地念叨着：“哈哈，我們今天學的內容是阿嚏！”沒想到的是，他不但沒有破口大罵，反而跟我們一起笑了起來，好奇怪！

這就是我最熟悉的一個人，汪老師是一位和藹可親、有趣生動的好老師！

【篇五：會“武功”的老師】

李斌

我們的數學老師不僅書教得好，還會“武功”，不信你看。

“粉筆功”

一天，老師正在一絲不苟地講課，我們都在認真聽。可就是有不怕“死”的，兩個同學在底下竊竊私語，老師火冒三丈，立即轉過頭來，拿了三根粉筆頭，瞅了一眼直接扔了過去。老師的粉筆功可謂是百發百中，直接命中那兩個同學的頭部，差點把他倆嚇得魂飛魄散。

“輕功”

有一次，一位同學趁老師在黑板上寫字的空隙下了座位，跳起了“脖子扭扭屁股扭扭，左三圈右三圈”的舞蹈，惹得我們微微笑出了聲。老師聽到笑聲趕緊回頭，用手指放在嘴上做出“噓”的姿勢，讓我們不要出聲，自己卻一個輕功直接走到他的身邊，把那位同學嚇得屁滾尿流。

“眼功”

一節數學課上，有兩個人正在小聲比賽吹口哨。老師通過班班通的反射，看到我們在笑，於是像箭一般快地回過頭，看到這一幕，用如劍一般鋒利的眼神看着他倆。他們看到老師的眼神，嚇得臉色發青全身冒冷汗，彷彿在說“完蛋了”！

怎麼樣，我們老師的“功夫”名不虛傳吧！