精選我的朋友作文500字七篇

精選我的朋友作文500字七篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的我的朋友作文500字7篇，歡迎大家分享。

我的學校在鄭州城郊，所以身處城市，卻沒有城市裏的那種亮麗浮華。走進我們學校寬闊的大門。映入眼簾的是一條筆直的水泥小路，左邊種着一排生機勃勃的小樹，樹冠就像一個個濃綠的蘑菇頭，可愛極了！

透過左邊的小樹,就可以看到我們最喜歡的遊戲場所——操場。我們的操場雖然沒有塑膠跑道，但這裏卻有我們喜歡的田野氣息，因爲地上有草坪，四周有小樹。課間的時候同學們在操場上歡快的做遊戲，有的玩兒叉大步、捉迷藏、跳繩……

操場中間有一棵生命力頑強的梧桐樹，它時時刻刻都陪伴我們玩耍，太熱的時候，我們可以到他它的下面乘涼。這棵梧桐樹不怕風、不怕雨、不怕曬、不怕冷，就像一個高大的士兵，時時刻刻保護着我們的校園。

操場右上角有門衛伯伯種的玫瑰花和蔬菜。正對操場北面，是我們的教學樓，教學樓前面有兩個花壇，一左一右，教學樓的門就在兩個花壇之間。花壇裏的花有月季花、玫瑰花……五顏六色、爭奇鬥豔,好看極了，給校園帶來了芬芳的花香。

進入教學樓,就是我們汲取知識的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地爲我們講解知識，是爲了給我們每個人的夢想都插上翅膀;學校的圖書館裏，是知識的海洋，在這裏，我能讓自己靜下來，看着書中的一個個故事，被吸引着，甚至忘了時間;在計算機教室裏面大概有五十多臺電腦，老師讓我們認識了計算機的世界，教我們學習編程，指引我們探索計算機的奧祕;音樂教室也很有趣，老師給我們彈奏着優美的樂曲，我們放鬆地坐在座位上，聆聽着歌曲裏每一個音符……

學校還爲我們開展了各個社團：有拉拉操社團、音樂社團、計算機社團、五子棋社團……我參加的是語言社團，在這裏我學會了許多繞口令、童話故事、寓言故事，還有朗誦，拓展了我的語言表答能力。我的學校雖然沒有有些學校的那樣華麗的外表但是歷史悠久、博學厚重，承載了一代又一代人的夢想。這裏也孕育着我的夢想。我非常愛這個地方——我的智慧校園！

在學校的每一天，都能看見他忙碌的胖乎乎的身影，他便是我的朋友——小趙。

他的身材是全班最胖的，我們貼切地給他起了個外號——“大胖”。他很胖，力氣也很大，但從不欺負其他同學，反而經常幫老師幹活。他就像一隻溫暖的大熊，同學們不由自主的地覺得，就算在冬天，他也是暖和的。他的眼睛很小，兩邊紅潤的臉頰把眼睛擠成一條縫時，樣子看起來很滑稽。用一句話來說，他就是個典型的胖子，憨厚，老實。

小趙是個樂於助人的胖子。有一次，我正要走出教室時，不知道是那一個調皮的同學用力地推了我一把，讓我摔了一跤。我緩緩的從地上爬起來，發現腳腕很痛，而推我的那位同學也早已逃之夭夭。小趙扶着我，問我要不要去校醫室看看，我拒絕了。我邁着一瘸一拐的步伐，回到了我自己的座位上。可他沒有放棄，堅持讓我去校醫室看看。最後，他對我說：“你就去看看吧！反正下節是體育課，而且外面也下着雨，體育館也在裝修，同學們也只能在教室裏呆着。”我覺得他說的有道理，而且拒絕了這麼久，也不好意思再拒絕他的好意，於是他就陪我去了一趟校醫室。一路上，他也不着急，一邊慢慢地扶着我，一邊和我聊天，使我的疼痛減輕了不少。扶我倒校醫室後，我清楚的看到他額頭上留下了一滴汗。我開玩笑的對他說了句：“現在在下雨誒！你怎麼還流汗？”他笑着對我說：“還不是你太重了。”

校醫幫我擦了點藥水後，要等會兒才能動。他沒有立刻離開，反而坐下來和我聊天，使我感覺苦等的時間縮短了不少。

這雖然是一件很小的事，但令我很感動，我很慶幸認識他，那位臉上總掛着憨憨的笑的胖子。

啊！我感謝我有這樣一羣朋友，她們告訴我快樂是一起去爬樹，歡欣是一起吃零食，幸福是一起看電視，歡樂是一起去幹“壞”事。 我和大欣、大冰、大悅喜歡一起去爬樹，在大冰家後面有一片核桃樹，寒假的時候，我們天天去。我們把一顆顆樹當做我們自己的“家”，這“家”真好，樹的枝叉很低，也沒有毛毛蟲，也沒樹葉，這個季節，這片樹林，簡直就是上天爲我們準備的最好的樂園。

在這個小“村”裏，我是“村長”，哈哈哈，我是“頭兒”。我們這個村裏，我有兩個家，一個很高，一個很矮，因爲樹長得太一樣啦，我們經常分不清自己的家在哪，所以我把上面掛了兩面藍色的彩旗，代表這是我的地盤，我的家。大欣是一個胖胖的女孩，就是這個“破孩子兒”，趁我不在家時，一屁股把我家的樹枝給坐折了，我想我也把她家弄壞，可惜我的體重太輕啦，一下子從樹枝上滑落下來，一屁股坐着了地上，疼死啦。即開心又尷尬。.

大冰的家極爲複雜，我很喜歡她的家，常常在她家玩，她的那個家像一位長着肌肉的大力士，我和大冰坐上去，她的家也不晃，再加個大欣，還是紋絲不動，大悅也坐上來，這棵樹還是老樣子，厲害！ 我們上次還幹了件“壞”事，那天我們去上學，在路旁看見一隻可憐兮兮的小鳥在一張碩大的捕鳥網掙扎着，好像在說：“救救我，救救我”。大欣心軟了：“我們救救它吧”。哎，本打算直接走了，可大欣那麼憐憫的眼神看着我們仨，好，救。於是我們開始救那隻小鳥，可捕鳥網太複雜啦，我們就撕破鳥網，救出小鳥，剛一撒手，小鳥又撞鳥網上了，我們又救，又撕了一個大窟窿，鳥兒出來啦，這時，網的主人來了，我們趕緊放飛小鳥，撒腿就跑，終於躲過一劫。

我還是要感謝我這羣朋友，帶給我無憂無慮的童年，他們教會我快樂是幫助別人，我還感謝他們送給我做簡單的幸福——純潔的友誼。

池武是我的好朋友，個子不高，相貌很普通，可他有三個特點卻不普通。

愛笑

那一次，我到他家玩，順便帶上一本《笑話三百則》。到他家的時候，正逢上停電，我帶的書派上用場了。翻開書，我給他講了個笑話，笑話還沒有講完，他已經放開喉嚨大聲笑了起來。他笑得很誇張，嘴巴都快裂到耳朵後面去了，雙手拼命地捂着肚子，好像怕肚子撐不了“笑氣”，一不小心嘣的一聲就會裂掉似的。我說：“很好笑嘛，一個普通的笑話而已。”誰知道他聽了這句話，笑得更來勁了，蹲在地板上半天站不起來。後來，他的聲音是漸漸地小了，大概也笑累了吧。等我伸手去扶他的時候，才發現他是腿肚子抽筋了。幸好，我還只講了一個笑話，還是講多了，還真怕他笑出毛病來呢。

貪吃

午飯後，他一手“薩拉咪”雞翅，一手“王老吉”涼茶，正端坐在電視機前享受着呢。我說：“剛吃過飯，有必要吃這麼多東西嗎？”

他回答我：“這是爲了給身體補充能量。”他還告訴我，冰箱裏有許多桃子、果凍、夾心麪包，這些都是他的點心，他問我是不是有興趣啊。我摸摸自己剛吃過飯的肚子，再看看他那滾圓的肚子，說：“得了吧，我可沒有你能吃。”

一個下午，我是在他肆無忌憚的咯吱咯吱大嚼聲中度過的，耳根不得清淨。真服了他，能有這樣的胃口。

書呆子

快考試了，池武是什麼事情都不做的，關上房門，趴在牀上看書。這個時候，他似乎忘記了“要補充能量”的事情，因爲他的嘴巴正忙着呢，什麼數學公式、語文段落、英語單詞，他都念念有詞，嘮叨上三五遍，直到完全記在心裏爲止。我和夥伴們在門口的空地上玩遊戲，我特地把歡笑聲放大了數倍，仍然不能打動他——這個書呆子。不過，也因爲他有這樣的學習精神，他每次考試的成績都是名列前茅的。

朋友，是人生路上的奠基石，有了朋友，就擁有了一切。在生活中，朋友的種類多種多樣，在一起玩，分享快樂，都能算作朋友，但在我心中，真正的朋友是以誠相待的。

上小學第一天，我和幾個同學在講臺邊玩耍，教室似一鍋沸騰的熱水，吵鬧不堪。

就在我跑得正起勁時，旁邊一隻腳伸了出來，我來不及躲閃，一個踉蹌摔倒了，手用力一揮，老師放在講臺上的杯子和大地來了個親密接觸，繼而粉身碎骨。

我驚惶失措，可剛纔把我絆倒的那個同學卻露出了一絲狡詐的目光，嘴角上揚起了一絲冷笑。

片刻後，只聽見教室中有人在喊：“大家快來看啊，有人把老師的.杯子打碎了！”這時，旁邊的同學都如牆頭草般附和着起來。我一下子成了衆矢之的，滿臉通紅，處境非常尷尬。

老師也聞迅而來，望着地上的碎片和臉紅的我，頓時大發雷霆，正要批評時，一位同學站了起來。他長得不高，人很胖，小小的眼睛中透出一絲正義的光芒。他對老師說：“老師，杯子是他打碎的，可卻是另一個同學絆倒他之後，他的手不小心碰到了杯子，所以才……”

我心頭爲之一怔：他爲什麼要幫我澄清事實，而我與他素不相識。

慢慢地，我開始接觸這個男生，原來，他叫張志強，平日裏非常膽小。

若干年後，我問他當時爲什麼要幫我，他卻“不屑”地說：“不爲什麼。”這簡短的四個字，讓我感受到一個人的剛正不阿，那時，我知道了，這個朋友沒白交。

正因爲那件事，讓我們從陌生到熟識，從熟識到摯友，從摯友到知音，從知音到如今的高山流水。

我從出生到現在，連一個真正的朋友也沒有，感到很孤獨，有困難時沒人幫助。上學放學沒人跟我走，路上很危險，有個人陪我，就安全了。我有很多心事，很想說出來，但是沒有人跟我說，沒人知道這方面的問題。要是有人知道我的心事，並且跟我說，心理問題就解決了。體育課自由活動時，同學們都不想和我一起玩，他們似乎很陌生，我只得一個人玩，但是單獨行動很不安全。正因爲我沒有朋友，所以我有問題時，總是自問自答，如果有個好朋友，我就可以問他了，再也不自問自答了。

有朋友感到溫暖，沒朋友感到孤獨，真正的友誼要去尋找。只有朋友才能與我合作，知道我的心理，其他人不能。在家靠父母，出外靠朋友，我必需得到一位知心朋友，長大後，父母老了，有困難只能向朋友求助了。

偶然的一天，幾個姐姐來我家做客，其中一個說她要做我的知心朋友，我很高興。她先問我的個人情況，還把與我相同的情況告訴我，教我很多生活知識，我把不能解決的問題告訴她，她告訴我處理方法。她和我一樣大時也和我一樣，一個朋友也沒有。臨走時，她把電話號碼和地址留給我，我也把自己的電話號碼和地址留給她，叫我有什麼不懂的生活問題打電話或寫信告訴她。她剛從大學畢業，在外地工作。

遠親不如近鄰，我還要一位與我年齡相仿的朋友，離我家很近的，我有心理問題，他才能解決。小學六年級時，我非常想和班裏的某一位女同學交朋友，見到每個女同學都有朋友時，我很想和她們說話，但是她們不理我。班裏的絢雅的朋友最關心她，還有鄰居朋友，她的朋友們幫他穿衣服、洗澡、洗衣服。

我要盡我最大的努力，找到一位鄰居朋友。

朋友，這個詞，我們最熟悉不過了。我們每個人都有朋友。當然，我也不例外。但是，我卻有一位和你們的不一樣的很特別的朋友。

她不在我身邊，遠在千里之外。今年暑假，我去姥姥家，見到了一個小女孩。她機靈活潑，眼睛亮閃閃的，像是天上的夜晚的星星，又像是兩汪清澈的山泉水。笑起來的聲音像是悅耳的鈴聲。就是頭髮很黃，加上她白白的皮膚，看起來像是個“小洋人”，我就叫她“金髮女郎”，她並不介意，還格格地笑起來，反過來，說我是“黑髮妞兒”。看，她還很開朗幽默吧，我們一下子就不陌生了，感到親切得像是多年的老朋友。一會兒，就手牽手出去玩了。

她不但是長相有特點，還有一個我們沒想到的特點，就是--萬物通。在農村那幾天，她帶着我到處玩兒，不管是樹木，還是莊稼，蔬菜，她都知道，就連坡上開的小野花，長的小野草，她都能叫上名字來，還能分出哪些是小羊愛吃的，哪些是小豬愛吃的，哪些是小兔愛吃的，哪些人可以吃，哪些是可以做藥材的……。，她簡直是個小小“植物學家”，讓我佩服的五體投地！

她另外一個特別的地方就是--小大人。就是她不但懂道理，而且學習認真。根本不用父母追着寫作業，像是一個“大學生”！我來這裏以後，她每天中午都來找我，讓我給她默寫一百個漢字，有時我就忘了，吃完飯就睡午覺了。等我醒來，一擡頭，發現她竟坐在桌旁，拿着筆等着，嚇我一大跳，“天鈺，你怎麼不睡會兒覺，你在幹什麼？”我一臉的睏意地說。

“我在等你教我寫字啊，看你睡覺，就沒有打擾你，你再睡會兒吧。”她一臉的笑容。

看，她多麼懂事啊，我真有些不好意思呢。趕緊起來教她寫字，幫她默寫。

你們說，她是不是很特別呢？她其實是個農村小姑娘，只有五歲！可我覺得她是我的小老師，教我認識了許多的自然界的植物，動物啊，還用實際行動教會了我做事要認真的道理。所以，我非常喜歡我這個小朋友，一個有意思的很特別的朋友！雖然不能天天見面，但她一直都在我心裏。希望寒假的時候能再見到她。