小學生描寫動作的作文700字

有關小學生描寫動作的作文700字3篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學生描寫動作的作文700字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

在濮家小學六（3）班的教室裏，傳出一陣陣你問我答的聲音。啊，原來正在開一場別開生面的辯論賽。辯論賽的主題是：人要講誠信還是需要善意的謊言。我呢，是反方的二辯手。

隨着鈴聲的響起，“著名”主持人馬錦濤宣佈辯論賽開始。首先是雙方的啦啦隊表演助威。正方的小品講的是一個小偷偷錢的故事，十分好笑，而反方講的是一個飛機墜機的故事，令我們十分感動。

然後，進入了辯論賽。先由正方一辯王語優陳述正方觀點，認爲做人不應該撒慌，而應該講誠信。她認爲，生活中如果充滿謊言，那麼就會使世界充滿黑暗，所以應該誠信。而我方一辯柯鷺凱說：在生活中可以適當地加入一些善意的謊言，這樣才能使世界充滿和諧和安寧。

接着，正方雷雅靜向我方的潘家山拋出一招殺手鐗，連珠帶炮地提問，但潘家山似乎有擋箭牌，一副胸有成竹的樣子，面對正方的問題從容不迫地回答，看來雷雅靜失策了。雙方你來我往，好不熱鬧。後來，我發現王語優一副心不在焉的樣子，於是就急中生智，想到一個好的事例，料想她肯定回答不出我的提問，於是，我就立馬叫她回答。果然不出我所料，她站了半天，也沒支吾出一個字。我立即說出了第二個問題，看來正方快輸了。

本來王語優根本辯不過我，當我正講到興頭上，可馬錦濤卻說時間到了，這輪我沒有得分，有點可惜。

接下來是一個最有趣的環節，是自由辯論，我方馬鍾傑本來想先發制人，但正方鄭子昊卻先口若懸河地說起來，還說呂布三次殺父，還好我方潘家山機智答辯，成功地回答了鄭子昊的問題，這讓我們對士氣大增。但鄭子昊也很頑固，說違背了誠信。我正在想這又不是謊言，有什麼關係呢？潘家山發揮得很好，說鄭子昊跑題，而且也與謊言無關。哈，我們高興極了。馬上，正方的雷雅靜又接過了話題，就這樣，你一言我一語地辯論起來……

最後是一個總結的環節，雙方都說得很精彩。

激辯的時刻和美好時光一樣總是很短暫，這次辯論會給我留下了深刻的印象，也意識到我們生活中應該有誠信，當然也會有善意謊言的存在，這樣才能使生活更美好。

“哦耶！……”從操場上發出了一陣歡呼的聲音。“今天上午，我們要去野炊啦！”聽到這個消息，大夥們都一蹦三尺高，因爲野炊是我們盼望已久、最讓人期待的一個項目了。

當老師簡單說明了一下注意事項，我們便分起了組來，我被分在以何依然爲隊長的小組裏，與陳開起一起來完成撿柴的任務。

老師帶着我們一羣爲組裏撿柴的同學來到了一片樹林，讓我們隨意採摘。而我們，儘量挑一些比較粗、長的木頭，因爲比較耐燒。老師走來，看了看我採的柴，便搖了搖頭：“你撿的是粗粗的木頭，雖然這種木頭持久性很強，但是不容易點着，建議你試着採一些細竹子來引火……”採完了竹子，走在去野炊的路上，雖然木頭沉甸甸的，會割破手，手臂也會很酸，不過我咬咬牙關，組員們需要，我願意！

來到了野炊的地點，我們首先把基地提供的配料：米、青豆、鹹肉倒進一口黑鍋，再按一比一的比例假如清水，大家都忙的不亦樂乎：有的在一旁加入作料，有的`將柴擺進炕裏，還有的正在尋找引火棒……老師走了過來，認爲我們加的水太少，便將一旁多餘的水都倒進了鍋裏，就幫我們點旺了火。

點旺了火，大家不停向炕上加柴，火越燒越旺，散發出滾滾濃煙，雖然大家的眼睛都被薰出了眼淚，但我知道，這是快樂、幸福的眼淚。“火快滅了！”不知道誰喊了一聲，大夥又忙了起來：有的邊抹淚水邊加柴火;有的急忙去打水;還有的在一邊收集柴火備用。

“吱吱，噼啪噼啪……”從鍋裏傳出一陣聲音。“啊！我把味精當作鹽倒下去啦！”就在大夥驚歎時，一旁的張羽寧發言了：“鍋子裏已經沒有冒泡泡的聲音啦，快把火撲滅吧！”我們聽了，立刻把水一點點地向炕裏潑，火漸漸熄滅了，再悶十五分鐘就能吃拉！

十分…五分…不知不覺，只剩下一分鐘啦“還有一分鐘，大家一起倒數把！”何依然發出了倡議，“好！”“五…四…三…二…一…揭蓋！”我們一聲叫得比一聲響、快，因爲誰不想快點吃到自己努力做出的食物呢？在大夥的歡呼聲中，一股香噴噴的味道撲鼻而來，無不令人垂涎三尺。大家爭先恐後開始盛飯，在各位欣慰的眼神和狼吞虎嚥的樣子裏，似乎早已忘卻了沒有放鹽的尷尬，不僅如此，我們還到各個小組去品嚐美食，品嚐各種風味。咱組的飯雖然有點覺，不過吃着自己做的飯，心裏卻比吃了蜜還甜滋滋的……

“再來一碗，再來一碗！”在大家此起彼伏的笑喊聲中結束了此次野炊活動。可我們還是意猶未盡，繼續吃着這自己製作的“美食”。野炊可真有意思啊。

炊煙縷縷飄起，在山野林中漾開，使初冬漸失生機的山林又有了另一番的意境。

可如果你身臨其境，一定會被嗆得直流眼淚，再仔細一聽，滿耳都是：“哎呀，水是不是放太多了？”、“不好了，味精當成鹽放了！”、“快加柴、快加柴，火要滅了！”……在這次野炊中，要說手忙腳亂的架式最引人注目的——本小組是也。

我和何依然被分配去淘米。冰冷的自來水接了滿滿一盆，米一放進去，清澈的水就變成了奶白色的米湯，好冷啊！何依然用手把米壓住，小心翼翼地把裏面的水倒出來，眼看着水就要倒幹，我長吁一口氣，可是，還沒等我一口氣籲完，失去水分的米就像爆發了泥石流，一股腦倒進了水池……剩下的米就顯得格外珍貴，我和她雙手託盆，生怕僅剩的米也灑了，只能慢吞吞地走，落在了隊伍的最後面。

回到了陣地，我們把糯米和配料都放進支好的鍋裏，慌亂地加好調料，再加上一大盆水，準備工作就緒，可以開始燒了。指導老師幫我們把火生好，看着火苗東竄西跳的樣子，我們既興奮期待又有些不安。“哎呀，應該添柴了。”何依然的一聲呼喊，大家都急忙東張西望地四處尋找柴禾。水分乾透，外皮剝落的幹樹枝，還最好是掉在地上的，纔算合格。沒一會兒工夫，大家就七手八腳把爐膛塞了個滿。可是很快，柴禾又供不應求了，身邊的樹枝，隨手抓一把就扔進去，也不管它幹不幹，什麼爛樹葉，廢紙都被我們充當了“爐中物”。

加好柴後，爐火越燒越旺，每個人的臉都映得紅撲撲的，還有些火苗順着樹枝蔓延出來，離我們越來越近，嚇得我們連連後退，還時不時蹦出幾顆火星，濺到我們的手上、身上。瀰漫出來的煙嗆得我們不住地咳嗽，鼻子也是又酸又疼。

終於，鍋中發出了令人興奮的“嗞嗞”聲。開始結鍋巴啦！望望每個人的眼神，上面都滿是期待。按照預計時間還有最後10秒鐘就大功告成， “我們一起來倒計時吧！”這時，何依然興奮地號召 。“10，9，8，7，6，5，4……”我們大家一起興奮地呼喊，“3，2，1出鍋啦！”

鍋蓋被揭了開來，下面是令人垂涎的糯米飯，還結着焦黃香脆的鍋巴。大家圍成一個圈，你一勺我一勺，還品嚐着互相交換的勞動成果。吃着噴香的糯米飯，嚼着香脆的鍋巴，飯粒粘得滿臉都是，可嘴上還在較勁：“我們做的飯就是比你們的香！”。“我們的香！我們的香！”

樹林裏，香飄陣陣，笑聲陣陣……