我們班的同學寫人作文

我們班的同學寫人作文

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我們班的同學寫人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在我們六（6）班這個大家庭中，真可謂是高手如雲啊——“混世魔王”徐?Z豪；“運動健將”劉亞琪；“第一暖男”戴子陽；“東方不敗”劉政傑；“武林高手”孫肖柯……

這羣龍之首當然是伊嘉誠啦！他放蕩不羈，是我們大鬧天宮的“武林盟主”！

他赫赫有名，通常都會“蛋白質”得使人無言以對；他滑稽可愛，讓人捧腹大笑；他天不怕地不怕；但有時很讓我們敬畏……

要論他的“動人事蹟”，就是說上三天三夜都說不完！現在就讓我們一起來目睹一下他的風采吧！

他是我們班的“逗逼大王”！一件平常得不能再平常的發本子工作，也能讓他把我逗得哭笑不得。就比如發到徐婧玲的本子吧，他就會舉起本子，大叫一聲“一三零”，此話一出，所有人都“哈哈”大笑起來，但是誰都知道，他在叫徐婧玲。

我們班的陳老師那叫個霸氣凜然，只要她說一，沒人敢說二！而伊嘉誠純屬於那種天不怕地不怕的“金剛俠”，極其能看老師的臉色。只要一逮到陳老師一絲絲笑意，他就敢處處與老師“作對”。上課時，陳老師看到他轉到後面去講話，就用那雙可以“穿透我們身體”的眼睛盯着伊嘉誠，後面的同學看到陳老師的眼神，連忙提醒他轉到前面去，他還大叫一聲“幹嘛？”弄的`陳老師也哭笑不得。有時陳老師上課上得喉嚨實在吃不消了，在無傷大雅的情況下，也就隨他了，也會讓他“放肆”一下。可是一到正經的時候，如果他還這樣“放肆”，只要陳老師一個“充滿火光”的眼神，他就會很快意識到自己的錯誤，很聽話地回到自己的位置上，專心聽課。

他樂於助人，積極做事。雖然說伊嘉誠吵是吵了點，但是助人爲樂這一點，他可是可以讓人舉起大拇指爲他點讚的。有時候，我們有些事情勞煩他去做一下。他就二話沒說，馬不停蹄地去做了。老師改完作業要發本子，他首當其衝地跑到講臺上把本子全拿到自己手中，開始發起來。開學大掃除，他也總是絲毫沒有空閒，一會兒掃地，一會兒擦窗戶，一會兒擦瓷磚……無論哪裏看到的總是他忙碌的身影。

雖然伊嘉誠非常不讓老師省心，但是就是因爲有這樣活潑、機靈的人，才讓我們班天天有許多笑點。都說“笑一笑十年少”！伊嘉誠，就是一位能讓我們永保青春的美容、養顏師啊！

畢業在即，老師和夥伴們都希望你保持率真天性的同時，也能重拾起對學習的熱情，不要將試卷上習作版面，抄一篇閱讀理解的文章上去！哈哈哈……

校園裏又傳來一陣響亮的笑聲，不用說，這一定又是從六年二班“爆”出來的。

本班的風雲人物特別多，真可說是“十八般武藝樣樣精通”，因此師長們只要提起“六年二班”，在校園裏真可說是“無人不知無人不曉”，因爲各路英雄好漢齊聚一堂。現在就讓我來介紹一番吧！

首先是頒獎臺上的常客─翁涵，他能文能武，不論是學業、音樂……，各種獎項都由她一手包辦，他不僅是本校民樂團團員，常常代表學校到各地演出，爲校爭光；除此之外，他的運動細胞更是堪稱一絕，不但是足球隊、排球隊及躲避球隊的隊長，也是樂樂棒球隊的隊員；她的好表現也替她獲得了好名聲、好人緣及許多的仰慕者，她五育均優，呼應着現代五育均衡發展的目標。

接下來是幽默大王─洪柏聖，他常靠着天外飛來的一筆妙語和自信帶給大家歡樂，他的幽默感時常讓大家笑得人仰馬翻，因此班上總少不了歡笑。此外，他還有獨到的見解及一流的領導能力，獨到的見解使他對事情總是有與衆不同的想法；一流的領導能力使同學能夠信服他，還推派他當學生會會長候選人，可見他的影響力。

接着是─黃萱，她的註冊商標就是那暴跳如雷的脾氣及有如大聲公般的嗓門，她生氣時真可說是“轟動武林，驚動萬教”，要是有人不知死活招惹了她，誰就要倒大楣，保證被她那熊熊的怒火燒的體無完膚。雖然如此，但她也是多才多藝，不僅是足球隊的強棒，還是本校民樂團的成員。個性急躁的她不時也會帶來脫線的演出，是班上同學的開心果，同樣是位不可或缺的靈魂人物。

最後是運動達人─林韋宏，別看他個頭小，不論是足球、籃球、躲避球還是棒球，他樣樣都行，在運動界的表現更是卓越，氣勢如虹。但他可不是頭腦簡單，四肢發達。他在學業上的表現也是可圈可點，學習能力也很強，老師教的他總是一點就通，且能舉一反三，也是個厲害的狠角色。

本班的風雲人物有很多，就算說個一千零一夜也說不完，因此六年級二班聲名大噪、遠近馳名，希望這些風雲人物能夠讓我們的生活更多彩多姿，將來令我們回味無窮。