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小學寫人作文400字摘抄摘要

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小學寫人作文400字合集6篇

 小學寫人作文400字

在我們平凡的日常裏,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的小學寫人作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

小學寫人作文400字 篇1

黑暗是什麼?是負着空虛的負擔,是嚴威和冷眼中走着所謂人生的路?是精神上的愚昧,是肉體上的束縛?是不可逾越的高山,是刺痛靈魂的荊棘?是刺破心靈的的暗礁,亦或是無知的奴隸,卑微的侍者;還是時代的詭異?

《狂人日記》中記敘了“人吃人”的災難,當鮮血淋漓的人被一個個飢腸轆轆的“野獸”狼吞虎嚥下去,他們面不改色,一副泰然自若,若無其事的樣子,誰會知道在他們虛僞的外表下,竟在籌謀瓜分人的陰謀。麻木的肢體,被俘虜的意志,被摧毀的精神,一個個眼神呆滯,時代的黑暗使他們蛻變了,蛻變的狠毒、無知,昔日善良的種子已被惡毒的藤蔓所纏繞,命運的不公使他們淪爲這個時代的犧牲品。被奴役的肉體,被駕馭的思維,被溶解的頑強,儼然一副野獸的樣子。而時代的里程碑終以血腥,愚蠢,殘暴,無奈結束。

生存的意義就是打破這種局面?還是苟且偷生,淪爲這個年代的戰利品?還是力挽狂瀾,用生命的薄弱去挑戰時代的高度,那無疑是飛蛾撲火,自取滅亡。被時代繳獲,被命運折磨,忍受莫大的恥辱,最後釀造一幕幕悲劇!將灰色的天空染上鮮紅的血跡,以喚醒支撐靈魂的血液,忘卻堅持生命的理由。被灌以污水的幼苗,被摘取花瓣的蓓蕾,變得扭曲,變得醜陋。被侵蝕過的肉體,留下蛆的痕跡;被打碎過的內心,留下玻璃的足跡。

被鮮血浸染過的心,早已不堪一擊;被狠毒俘獲過的夢,早已支離破碎;被冷峻觸碰過的臉,早已傷痕累累。

小學寫人作文400字 篇2

我有個朋友叫蘇越星,頭大大的,圓圓的,眼睛也是大大的,見人一臉笑容,露出潔白的小虎牙,胳膊腕又粗又壯,看上去精神抖擻,一看就是個開朗快樂的小夥子樣!

其實,我並不覺得他的煩惱比我少多少,就是他看待問題跟我不一樣。比如:有一次,他的語文考砸了,可他還是笑呵呵的,我們很不解的問他爲什麼,難道一點都不在乎這次考試嗎?他笑着說:“再難過,它也已經成爲現實了,回頭我吸取教訓,好好補一補課,期末考試,我肯定能考得好!”他的態度總是那麼樂觀、開朗、又透着堅毅、自信,我們這幫“鐵哥們”雖然都猜不透他是怎麼想的,但都被他所感染和吸引。

記得還有一次,我們看見他因爲調皮搗蛋被老師罰打掃教室衛生,可他像是主動自願去做似的,滿臉笑容地完成了整個教室的清潔。我有點不理解他的態度,回家時跟爸爸探討這個事情,爸爸告訴我說:“蘇越星調皮搗蛋不值得提倡,但他以平常之心對待處罰,能認識到‘這種事不管是開心地去做還是痛苦地去做都得做,還不如開開心心地去做’這個道理,這可見他的樂觀通達,而這正是我們生活所需要的態度。”

之後,我和他成爲最要好的朋友。他經常把我們大家逗得哈哈大笑。自從上學期當了“心情譯站”的站長後,他還成爲了我們的小小調解員呢。大家都認可他是我們的開心果。

他樂觀、向上的精神得到了很多人的喜愛。毫無疑問他成了我們班人緣最好的一個,也是大家公認的“一個快樂的人”。

在我們的學習和成長中,煩惱難免少不了,只要能勇敢去面對,快樂自然也少不了。

小學寫人作文400字 篇3

他消瘦憔悴,勃頸上有很深的皺紋。腮幫上還有許多褐斑。 這便是《老人與海》中的主人公——聖地亞哥。作者海明威將他刻畫得如此普通,而我讀後卻再也不敢說他普通。

他以捕魚爲生,有一次卻連着84天一條魚也沒撈到,在堅定信念和高超技術的幫助下,他獨自釣到一條重達一千多磅的大馬林魚,終於贏得了物質、精神上的雙重勝利。但在歸途中,綁在小船一邊的魚卻被鯊魚頻頻搶食,回到漁港時只剩下一條空空的脊椎。

難能可貴的是,他在用自己心血凝成的勞動成果喪失的情況下,還能樂觀地說要造一個堅實的鐵矛頭,以它來對付那些另人厭惡的敗類,顯然這是令人驚歎的。我想:我們這一代莘莘學子不也是在書本這片海洋裏,用各自不同的學習方法這張魚網,在汲取只是這條大魚嗎?我又想到,如果學習中遇到像鯊魚偷吃魚肉這樣的干擾時,我們應該怎麼辦?古人云:前車之轍,後車之鑑。 在這至關緊要的岔路口上,我們難道不會像聖地亞哥那樣戰勝自我?

我在閱讀本書的同時,更是知道了什麼叫做幸福。老人在第87天才有所收穫,捕到了心儀之物,前面漫長的87天中,他毫無怨言,積極向上。爲了捕到那夢寐以求的大馬林魚,他雙手破了,就放在鹹海水裏浸;他餓得身子都疲軟了,索性將生魚一大塊一大塊地吃下去……他處在這探索、期望之中,而滿腔熱忱地追求。人們說的好:一個人在做事時並非最後成功才時幸福,幸福在追求中。 老人聖地亞哥不也是如此嗎?

小學寫人作文400字 篇4

陽光明媚的一天,我們全家去郊外遊玩。

一望無際的天空藍晶晶的,就像用清水洗過的藍寶石一樣。幾朵白雲一會兒變成奔馳的駿馬,一會兒變成溫順的綿羊。

遠處,蔥綠一色的山巒連綿起伏,層層疊疊。山腳下有一片鬱鬱蔥蔥的樹林,樹林裏的樹形形態各異。雪松昂首挺胸、目不斜視,泡桐樹端莊優雅地站立着,香樟看起來又是那麼的婀娜多姿。一陣微風吹過,大家又一起搖起了他們的葉子,發出了“沙沙”的聲音,那聲音多麼好聽呀!

樹林旁邊有一大片碧綠碧綠的草地,草地上開滿了五顏六色的小野花兒,這裏一朵紅,那裏一朵黃,爭奇鬥豔,美麗無比。它們搖擺着燦爛的笑臉,逗得蝴蝶、蜜蜂在一個勁地圍着它們跳舞、唱歌。忽然,傳來幾聲清脆的鳴叫聲,我向發出聲音的地方望去,原來是羣不知名的小鳥兒,它們拍打着翅膀,在空中歡快的盤旋,好像在尋找什麼,不一會兒,它們放下了“起落架”,慢慢地降落在草地上,哦,它們找到了棲息的家園,小白兔蹦蹦跳跳地從草地上出來了,雪白的.身子在草地的映襯下,顯得更加可愛了。它一會兒捉捉蝴蝶,一會兒有趣逗螞蚱,真是忙得不可開交!

一條清澈見底的小河繞着草地緩緩的流着。一隻小烏龜正慢悠悠地過來呢!它可真是個膽小鬼!你瞧它,走一步東瞧瞧,走一步西望望,生怕自己會遇到危險。哈哈,前面有幾根水草,小烏龜以爲自己遇到了敵人,趕緊把頭、腳、尾巴等一下縮進了硬殼裏。

看着這迷人的風景,我和爸爸媽媽異口同聲地說:“啊!郊外的風景真是太美啦!”

小學寫人作文400字 篇5

我敬佩我的媽媽,並不是因爲她的外表很美(這也佔了一部分),也不是因爲她的身材。

那個什麼呢,她的眼睛上有一副大大的眼鏡;臉上雖然有斑,但是不怎麼看得出來;她的不僅頭髮烏黑髮亮而且髮質很好,沒有多少的開叉。

我的媽媽是一個自由職業者,生意不穩定,時而好、時而壞,當我們還小的時候她就經常語重心長地跟我和姐姐說:“一定要好好學習讀書,不要貪玩,以後找個好工作做,生意很累,你們做不了”她這樣說了很多遍了,小時候我和姐姐都聽煩了。

直到有一天,我突然心血來潮,想體驗一下,於是我就模擬做了一次生意;完成套件是要把一個太空記憶棉枕賣出去,剛開始我心裏想:“哼,做生意哪有那麼難啊,看我瀟灑地搞定!”

第一個各戶是爸爸,我知道要小心,可是爸爸的口才是在是太好了,還沒到幾分鐘他就宣告失敗。

第二個客戶是媽媽,說呀說呀,說了半個多小時才把媽媽勉強說服。

講完之後我就苦訴,我說:“媽媽,好難啊”告訴你哦,我的媽媽還是比較好說的人,可是社會上又不止她這一種人。通過這次我才知道原來做生意這麼的難,以後還是好好讀書吧!

爸爸週末要出去跑商務,家裏就只有媽媽,有的商品還是隻有家裏放着,她有的時候就得回來一趟,一回到家裏連氣都不喘一口,就和客人講生意,忙完了,還得把抽下來的貨再放回去,然後又氣喘吁吁地跑下去。生怕耽誤了生意。

剛纔她就已經回來了一次了,現在纔剛下去,媽媽,您什麼時候可以休息一下呢?

小學寫人作文400字 篇6

前言:相信大家都讀過童話故事,可今天你會看到他們截然不同的面貌,精彩由此展開……

從前,在一個神祕的國度,住着白雪公主和他的家人,有一天,白雪公主的母親去世了,但在不久後,他迎來了自己的繼母。

積繼母心狠手辣,常常不把他放在眼裏,處處刁難她。白雪公主曾當過女傭,狡猾的王后還不甘心讓白雪公主成爲最美的人,於是,她讓獵人去殺了白雪公主,這家事情讓一個小矮人聽到了,他連夜求救白雪公主,家白雪公主帶到他們自己的小木屋裏,日子一天一天的過去了,在一天,白雪公主獨自去採蘑菇時,遇見了獵人,白雪公主撒腿就跑,大喊:“救命呀,誰來救救我?我命中的王子在哪兒,快救我!”

“普通”一聲,白雪公主栽進了小河裏,飄走了——

回去後,獵人把事情和王后說了一遍,王后聽後,十分生氣:“我讓你把他殺了,你去放炮了他,外一讓她遇見王子怎麼辦?”這時,國王正好經過,聽見了王后的話,將王后抓進了大牢裏。

與此同時,王子正在河邊吹簫,他看見遠方飄來了一個人,一看,居然是白雪公主,這可讓他納了悶?不是我去接她嗎,他怎麼自己來了?王子沒管那麼多,抱起公主跑進城堡裏,經過漫長的治療,白雪公主醒了,他認出了王子。

激動地說:“啊,我們的故事被改寫了,不過不要擔心,結局還是一樣!”王子笑而不語。從此,兩人快樂的生活在了一起!

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