活雷鋒敘事作文

雷鋒，這個熟悉的名字，在我們心中閃爍着不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨和人民。他忠於人民，忠於黨，忠於祖國，忠於社會主義，不但愛國，還愛幫助別人。我們從小就會唱《學習雷鋒好榜樣》。那麼，關於雷鋒精神，我們又瞭解多少呢？這個問題，我無能爲力，但通過以下故事，你們一定可以明白的。

1998年的夏天，暴雨，大暴雨，一場接着一場。奔騰不息的長江，轉瞬間變成了一條暴怒的巨龍，瘋狂地撕咬着千里江堤。荊江告急！武漢告急！災情就是命令，災區好比戰場。在這最後光頭，解放軍官兵日夜兼程，奔向大堤，保衛長江。7月27日凌晨，九江賽城湖大堤塌陷了。四百多名官兵聞訊趕來，隨着一聲令下“上！”官兵們肩扛沉重的'沙包，在泥水中穿梭。爲了行走快捷，他們甚至赤腳奔跑，嶙峋的片石割破了他們的腳趾，鮮血淌進泥水之中，他們全然不顧，心中只有一個目標：“保住大堤，保衛長江，保護人民！”狂風捲着巨浪衝向江堤，江堤也筋疲力竭無力抵抗了。這時，人們子弟兵冒着生命危險，以自己的血肉之軀築起一道比大堤更加堅不可摧的人牆，擋住了滔滔洪水，也擋住了“死神”的腳步，爲洪水中的羣衆“搶”回了一條命。

大家還記得5.12大地震吧，地震無情人有情！就在地震來臨的前幾分鐘，在汶川某幼兒園某教室中，曾有一位年輕的女教師在給小朋友講故事，小朋友聽得如癡如醉。突然，災難降臨了，教室劇烈搖晃，小朋友們不知所措，慌了手腳。女教師在搖晃中艱難地指揮小朋友躲到課桌下、跑到操場上。有幾個同學由於驚嚇過度，呆住了，老師沒有顧自逃生，把那幾個孩子塞到講桌下，自己趴在講桌上，以身體護住三個孩子。後來，那個班大都分小孩活了下來，只是受了傷，那三個擠在講桌下的孩子也安然無恙，可是老師犧牲了，她死得轟轟烈烈。

故事中的人們子弟兵、那位女教師，都是“活雷鋒”，他們捨己爲人的精神讓人佩服。他們那高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷髮揚光大，他們那不可磨滅的美好形象，將永遠活在世人心中。

[評語]:小作者引用了兩個具體實例，闡釋“活雷鋒”的美好形象永遠活在人們心中，他們的精神將浩氣長存，使人讀後深受啓迪。