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我的同桌小學作文500字精選範例

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關於我的同桌小學作文500字錦集6篇

 我的同桌小學作文500字

在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的我的同桌小學作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的同桌小學作文500字 篇1

我的同桌還好嗎?是否還會想起我?那個愛哭的我;那個總是借你橡皮的我;那個總需要被你哄着的我;那個被你欺負的我;那個被你當成小孩子的我?

六年級上學期的時候,老師剛把我調到跟你一桌,我心還在想老師怎沒把我調到這了,那以後我不就老挨欺負了嗎?我們相處了幾天感覺他這個人脾氣很古怪,對我忽好忽壞,你是咱們班的班長,你不許別人說話,但你總是跟我說,我就告訴你別說話,你總是說我喜歡和你說話,。

六年級下學期的時候,冬天很冷,看到你從班級門口拿着一個灌好熱水的瓶子,等我來給我握手,幫我掃衛生區,那時候,我是衛生委員,但你怕我冷,你幫我去。一次上課,我跟一個同學傳紙條沒聽講,結果老師叫我回答問題我站在那,是你站起來幫我會的問題。上數學課我又不會改的題,我又不想去問老師,是你借我抄,還被老師訓了一頓,從那以後我就發誓好好學習,不再讓你爲我挨說,從此我上課好好聽講,按老師的要求背書。有一次我在讀書,讀錯了一個字,是你幫我改正過來的,每次都是這樣,知道偶然的一次,我才發現你從來都不讀書,認真仔細的聽我讀書。上數學課的時候,老師讓我出題,他們都說我出的題太難了,但只有你一人說,沒關係,就算他們都不理你,還有我呢,我就跟着你你理他們。我總是說怎麼還不畢業啊,但如今畢了業,我們卻再也不能在一起了,你再也不能關心我,我再也不能看見你了。

現在的你還好嗎?你還會這樣在對另一個人好嗎,雖然我們常在QQ上聯繫,但見不到你,沒有了你的呵護,我總是那麼不習慣,現在的你上課還讀書嗎?我想對你說一句:“我想你了,老同學。”

我的同桌小學作文500字 篇2

時間一分一秒的流過,我用手撐着頭,半眯着眼,百無聊賴地啃着筆帽。面對邏輯嚴密過程複雜的數學題,我甘拜下風。

同桌的臉燒得通紅,一雙眼睛死死地盯住數學題,大有“同歸於盡”的趨勢,卻無從下手。教室裏的空氣像是凝固住了,難以呼吸。我在劃破了第十三張驗算紙後,腦中混沌不堪。

我漫無目的的擡起頭,目光在瞟過一人時瞬間頓住,那人的鏡片閃着睿智的光芒,握着筆的手在紙上飛快遊移,如一臺設計精密的高智商機器人進行着有條不紊的工作。過程行雲流水,暢通無阻。

幾分鐘後,她乾脆自信的聲音便迴響在整個教室,精密的推理步驟和靈活的流暢的邏輯思維令人折服。我觀望着同學們幾近膜拜的目光和老師嘴角愈發清晰的`弧度,只得趴在桌子上仰天感嘆:“既生晴,何生珊啊!”

沒錯,就是這樣的一位“神人”。即使是在數理化面前,也無論何時何地都無法抹殺其學霸光輝的都珊珊。在泱泱學子可望不可即的崇拜目光中傲然獨立,大有“滅絕師太”,“世人皆醉唯我獨醒”的風範。因其非人智商和霸佔班級第一絕不讓路的行爲,在至今的網絡時代,我們親切的稱之爲“度娘”,面對大腦智商堪比百度的奇人,這也不爲過,“百度一下,你就知道!”

大概是天妒英才,都珊珊雖在八大主科中如魚得水,卻在體育上如臨大敵。她較高勻稱的身材卻無法在跳遠這一項目得心應手,憋足了氣上下襬臂,卻終究只是虛張聲勢。在沉重的落地聲後,狼狽地癱坐在地上,只是前進了一小步,引得同學們鬨笑連連。

跑步時,她亦橫衝直撞,不忘用手壓住被風掀起的劉海,短短紮起的馬尾還未觸到衣領,和她的身體一同晃晃悠悠。僅是稍稍運動便心律不調,臉色煞白。踉蹌地奔跑在塑膠跑道,不看成績,精神可嘉!

她酷愛日本動漫,閒暇時喜歡哼動漫主題曲。雖聲線沙啞,含混不清,但熱愛程度不容忽視。

這就是都珊珊,一個聰明透頂卻不善運動,五音不全卻熱愛生活的女孩,她是我的摯友!

我的同桌小學作文500字 篇3

咦?站在鏡子前的人是誰?齊耳短髮,烏黑髮亮。圓圓的臉蛋上鑲嵌着一雙炯炯有神的大眼睛。微笑起來顯得更加可愛------哦!他就是我要誇的人------劉丹丹。他不僅是我的同學,也是我的同桌。

劉丹丹不僅漂亮,而且還樂於助人。

那是一次上數學課,老師在黑板上出了幾道題,讓我們做練習。我一看這些題,心裏樂開了花!做這些題簡直是張飛吃豆-----小菜一碟。我快速從書包裏拿出練習本,又回過頭來拿文具盒。當我的手觸到書包的最外層時,心裏一驚:糟糕!文具盒是不是忘帶了。我連忙把書包放在桌子上翻了個底朝天,我失望了,文具盒真的忘帶了。

教室裏安靜極了,只能聽見同學們“刷刷”的寫字聲,這時我急得象熱鍋上的螞蟻------團團轉。不住地小聲嘀咕:“這可怎麼辦?這可怎麼辦?”這時,劉丹放下手中的筆問:“呂天喜,怎麼了?”我愁眉苦臉地說:“由於的粗心,文具盒忘帶了。”只見劉丹丹輕輕地打開文具盒,從裏面拿出一支剛剛削好的長鉛筆說:“給你,快點兒寫練習吧。”

我拿着這支筆,心裏不是滋味,以前,劉丹丹向我借鉛筆的時候,我卻自私地說:“這是我新買的鉛筆,憑什麼借給你用,你找別人借吧。”還有一次,劉丹丹向我借轉筆刀時,我也自私地說:“這是我心愛的轉筆刀,憑什麼借給你用?如果被你用壞了呢,你向別人借吧。”

“你在想什麼呢?老師快要來檢查了,不會的,我幫你。”劉丹丹提醒道。聽着那親切的話語,看着那熱情的笑臉,陣陣暖流溫暖了我的心靈,猶如一束陽光射進我的心田。

劉丹丹啊,她真令我佩服,和她相比,我顯得太渺小,劉丹丹那樂於助人的高尚品質將永遠影響着我。

我的同桌小學作文500字 篇4

我的童年多姿多彩,我的童年五彩斑斕。在我記憶的花園裏有一朵不起眼的花,它並不美,但它令我久久難以忘卻!

那是四年級時發生的一件事。有一名女同學剛從鄉下轉來,在我班借讀。老師說讓我們多幫助她。她長的並不好看。扎着一個羊角辮,穿的土裏土氣,老師偏偏把她調到了我位置上,唉!算我倒黴。我纔不管老師的吩咐呢。我一點都不幫助她,還處處難爲她。做同桌還沒半天,我就厲聲厲色的對她說:”你以後不準超過分界線,不然有你好果子吃。”她看了看我。我以爲她要和我吵架,已經做好了與她打嘴仗的整備。沒想到她柔和地說:”我會遵守的。”我想:哼!還是怕我的。以後我和她幾乎不說話。

有一次,王老師要我和其他幾個同學去參加數學比賽。這個消息來的太突然了。我同桌說:”你代表班級,你一定要好好考啊。”我想:我平時對她這麼差,她會祝賀我,真是貓捉耗子假慈悲。正當我想着,忽然王老師又說:”半個小時過後就考。請同學別緊張。”這時,我又想起,我今天鉛筆盒忘帶了。我着急起來,向周圍的同學借。他們都沒有多餘的。這時一個柔弱的聲音在我耳邊響起:”給你,拿去用吧。”我不好意思接,她又說:”沒關係的。”我想:我平時真是……我沒來的及想就聽到老師喊:”心惠,該走了。”她慌忙把筆遞給我,我看了她一眼,就跑開了。

比賽過後,我不好意思的對他說:”謝謝你了,我原來…”還沒等我說完。她說;”沒關係。”這時我才發現她不光有一顆金子般的心,還有一顆會說話的眼睛。通過這件事讓我知道了”人不可貌像,海不可斗量”這句話的真正含義。

我的同桌小學作文500字 篇5

一提起我的同桌,我就會想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,如果他再使勁睜大一點兒,說不定眼珠兒會掉下來呢!

他是一名男同學,但是說話卻娘娘腔,身上還有一股香味。他愛清潔,甚至比我們班的女生都乾淨。因爲他身上總有一股香味,所以同學給他起了個綽號叫香香公子。

他非常有趣,每當我不開心的時候,他總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄雲外去了。

我的同桌組大的優點就是關心別人,助人爲樂。如果同學中誰有困難求助於他,他總是熱心幫助,誰忘帶什麼東西,只要他有,他就會很慷慨地借給別人,有時爲了幫助他人,不惜自己吃虧。

有一次考試,老師怕同學們打小抄,規定每人只准帶一支筆。考試開始了,他認真地答了起來。當考試快結束時,坐在他身邊的沙曼同學小聲地自言自語道:怎麼辦?怎麼辦他忙低聲問:什麼事?沙曼說:我的筆不下水了,明明有許多油,可就是寫不出字來,真急人。聽到這話,他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的筆遞了過去。

這怎麼能行,你不寫了?

你寫完,我再寫。

可那就沒時間了。

別說那麼多了,你快寫,否則答不完了......

時間到了,卷子被收走了,結果,他少答了一個5分的題。他說:他並沒有後悔,在關鍵時刻幫助同學,他覺得很開心。

這一次,沙曼考了100分,全班第一,當老師公佈成績時,沙曼並沒有很高興,她向他投去了感激的目光......

類似這樣的事兒,在他的身上不知有多少,他那樂於助人的精神給同學們留下了深深的印象。

這就是我的好同桌,他的名字叫王晨。

我的同桌小學作文500字 篇6

同桌,每個人都有同桌,有了同桌,也就會有了一點故事。

我們倆坐同桌第一天起,就畫了三八線,他不把三八線叫三八線,叫它“桌界”,原因很簡單,人家有國界,我們叫三八線不能突出出界的嚴重性,叫桌界,就和國界一樣,哪方出界,就會爆發出一場戰爭。但桌界上有一個缺口,是借東西時的遞口。一天,我正在津津有味的寫着作業,他突然把我一撞,作業本上立刻出現了一條“長蛇”來,我頓時火冒三丈,他又來了句:“你過界了!”真是火上澆油,我越來越氣,一巴掌打在他背上。只見他鼻子一皺,眼睛一眯,嘴巴一歪,看的出,他痛了,我正在氣頭上,纔沒心思管他,讓他自己疼自己去,誰讓他沒長腦筋呢?

從此,我們倆像被一堵冰強隔着似的,關係越來越緊張,上課總是提心吊膽,生怕越過了那條該死的桌界。

後來,還是我無意間的打破了這種氣氛。

一次,我沒帶文具包,真不巧,偏偏是在上課時才發現的,沒辦法,只好硬着頭皮找我的“敵人”借筆用,總不能要我上課時不用筆吧!嘿!還越來越神氣了。真不知好歹,要知道,在下課時,本小姐可是要動手傷人來搶的。我一轉頭,不理他了。他發現我五官走了形,知道自己闖禍了,趕忙把筆放在我面前,還給我作揖求饒呢!我"撲哧“一聲笑了。他見我笑了,嘻嘻,露出了討好般的傻笑。往後,只要我找他借筆,他二話不說,就把筆放在我面前。

但我從來沒想過,平時那討厭的他,在我急需要幫助時,他還會幫我,真沒想到,換了我,我絕對是一千個一萬個不借。總之,同桌給我帶來了喜,帶來了憂,帶來了煩惱。

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