小學生描寫自己作文600字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的小學生描寫自己作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生描寫自己作文600字 篇1我是一個已經上小學五年級的普普通通的小女孩。我中等個子，不胖也不瘦，長臉盤兒，小嘴巴，特別愛笑。我的性格比較內向，不太愛說話，這是我最大的一個特點，也是缺點。
記得小時候，我硬纏着奶奶給我買奶片，奶奶很忙，就給了我錢讓我自己去買。我叫上小夥伴，來到商店，眼睛盯着櫃檯裏的奶片，手裏攝着錢，可嘴就是張不開，只是在櫃檯前轉來轉去。過了好長時間，售貨員阿姨問我們：“小朋友，你們買什麼呀？”我的臉漲得紅紅的，搖着頭，用幾乎聽不見的聲音回答：“什麼也……不買。”說着就和夥伴一起走出了商店。回到家裏，奶奶問：“奶片呢？”我低着頭，半天才支支吾吾地說出三個字：“不敢買。”
上小學以後，我的學習雖然不錯，但就是不敢回答問題。不管老師提出的問題難不難，我都不敢舉手發言。老師也發現了我的這個缺點，就經常鍛鍊我。上課老師提出問題，我雖然會，可手怎麼也舉不起來。
這時老師就向我投來鼓勵的目光，好像在說：“大膽些，沒有關係！”我望着老師那雙充滿期望的眼睛，手慢慢地舉了起來。可我一緊張，本來會的問題也回答不上來了。
我的額頭上冒出了汗珠，臉也紅了。但是有了這第一次，以後在老師、媽媽的耐心幫助和鼓勵及我自己的努力下，我不僅敢於大膽發言了，而且還先後擔任了組長、學習委員和班長，成了老師的小助手。
現在每當老師不在時都由我負責帶領全班同學早自習，讀課文，還負責組織班裏的其他集體活動。去年我代表我們班參加了學校組織的知識競賽，在全校師生面前鎮定自若地回答問題，使我們班取得了第一名的好成績，爲班集體爭了光。我真爲自己的進步感到高興。
雖然我比以前敢說多了，但我文靜的性格還是沒有變。大家認爲我的性格好不好呢？我覺得活潑點兒更好。
小學生描寫自己作文600字 篇2你好！很驚訝我會給你寫信吧，有些話，我早就想向你傾訴了……
十三年前，我們就開始了相依爲命地在人生之路上留下了一串串難捨難分的腳印，我開始和你攜手並肩地踏上了漫長的人生之旅。對你的感情，是既愛又恨。
我對你的愛，是無可置疑的。我鍾情於你的樂觀和你的開朗；我喜歡你的善良，你的樂於助人；我醉心於你的上進，你的不懈追求……這一切，使我和你一起時快樂無比。你成績優異，我爲你而高興，不少同學來請教你學習上的問題，你總會耐心地一一作答。還記得那一次嗎？
課外活動的時間到了，你拿起鍾愛的籃球，準備到球場上擁抱自己的至愛——打籃球。可是，一個同學卻向你走來，向你請教一道題目。你看看球場，再望望籃球，一絲不捨掠過你的眼底，我發現了。然而，你又馬上放下籃球，笑着答應了那位同學，教他做題。接着，便是吃飯時間了，你放置好籃球，和其他同學一起說着笑着踏進了飯堂……
我對你的愛是深沉的，發自內心的。然而，我對你的恨意也是不可否認的。我恨你的粗心大意；恨你的意志薄弱；恨你的學習不踏實……這些惡魔，使你我都吃盡了苦頭。每次考試，你總學不會細緻，許多錯誤都錯得極不應該。上次期中考試，如果你不是漏這丟那，我們也不會榜上無名、名落孫山，你事後反省了嗎？怎麼還毫無起色呢？你怎麼不努力把不足改正呢？儘管我也常提醒你，可是，你卻不當一回事。大禮拜，你受不了電腦的誘惑，把我也冷落了，你丟下作業，沉迷在遊戲世界裏，你知道你這樣做會讓我痛不欲生嗎？你知道這樣做會使我更加恨你嗎？
一直以來，我都爲你的快樂而歡笑，爲你的傷心而落淚。在往後漫長的人生旅途中，我們仍然是永遠無法分開的人生伴侶。我會永遠追隨你，不離不棄，不斷地幫你完善自己，共同走完美好的人生。
我的心聲，你聽到了嗎？試一下解剖自己，想一想，我對你一番真情，你現在知道我是誰了嗎？
你的追隨者——我心靈的獨白
小學生描寫自己作文600字 篇3我一直羨慕那些勇於攀爬的登山者們，因爲他們有勇氣站在山頂上，去眺望遠方的美景，也曾幻想着自己有一天也能像他們一樣攀上峯頂。但是，我總不敢嘗試，只因爲恐高一直困擾着我。那次爬山，我卻戰勝了自己，我要爲自己喝彩！
那年暑假，心血來潮的我和爸爸媽媽來到了山腳下，鍛鍊我的勇氣。望着陡峭山坡上的一級級石階，原先興致勃勃的我不禁有些害怕，媽媽看出了我的害怕，勸我：“要不然，你別爬了，瞧你害怕的，別勉強。”“不！”我不服輸，向着起點走去。開始，山路平緩，我走起來得心應手，可是到了後來，上路變得崎嶇了，我硬着頭皮，邁着步子，終於挪到了一座寺廟前。
這裏可是我無數次望而生畏的地方啊！百餘級又高又陡的石階聳立在我的眼前，望也望不到頭，終點好遙遠呀！我不禁擡頭仰視，呀，上面還有兩隻石獅子正在呲牙咧嘴的`恐嚇着我呢！我不禁打了個冷顫，壓抑住心中的恐懼，向前邁了一步，一臺，真輕鬆；兩臺，小意思；三臺，沒問題。隨着越來越陡峭的石階聳立在我的面前，不由自主的向下望了一望，好高，高高聳立的房子像積木，而下面則人頭攢動，我感到一陣頭暈目眩，恐懼瞬間充滿了我的心頭，我不住的顫抖着，蹲在了石階上，無助的甩甩頭，想把恐懼甩出去，可惜，不行！爸爸鼓勵的話語傳入我的耳畔：“別怕，還有我呢！”我仍舊不敢站起來，在心裏不住的爲自己鼓氣。慢慢的，我的信心又恢復了，顫抖着站起來，向前邁了一步，邁出了擁有勇氣後的第一步，我情不自禁的喝彩起來，成功後的快樂在心中流淌開來。我不再緊張，記住爸爸鼓勵的話語：向高看，向遠看，這樣你就不會害怕了！我緊緊地貼着巖壁，小心翼翼的向着山頂移動。終於，我爬上了山頂。
站在山頂上，眺望着遠方茂密的樹林，我不禁喜歡上了這種羣山環繞，俯視大地的感覺，一絲成功的喜悅涌上了我的心頭，壓抑不住心中的快樂，我笑了，爲自己喝彩！
雖然那次爬山的活動已經過去了很久，但那一幅幅畫面仍清晰的在我腦海中浮現，想起那一次我戰勝了自己，就不由自主的喝起彩來！
小學生描寫自己作文600字 篇4當你失去一切時，其實你還有自己。
當你習慣把所有的煩事都倒給別人時，當你苦惱周圍沒有朋友可以傾訴時，當你爲取得把傷痛壓在心靈最低層時，你忘了，其實誰都不是誰的誰，誰都不能陪誰一輩子，而真正能永遠信任和依賴的只有自己。
在衝刺高考的路上，或許遍佈荊棘，可是一路披荊斬棘的卻不是隻有你自己。是的，路很苦，可汗水是最美的書。只要還有人在堅持，你就沒有資格讓自己放棄，再等等吧，在堅持一下，還有400多個日夜你就要高飛了，所以從現在開始積存力量，豐實羽毛吧，到時你會飛得更高。
感到孤獨很正常，因爲只有耐得住寂寞纔會更成功。別說沒有人瞭解你，對於別人你又瞭解多少呢？這個世界有人幫你是你幸運，沒人幫你是公正的命運，因爲沒有人改爲你做什麼，你得爲自己負責。
永遠都不要抱怨不公平，因爲這個世界沒有絕對的公平，就沒有絕對的不公平，沒有人會在意你的抱怨，所以別浪費時間。
播下一種行爲收穫一種性格，播下一種性格收穫一種習慣，播下一種習慣收穫一種人生，永遠都不要放縱自己，認爲壞習慣無所謂，其實細節往往決定成敗。
如果青春是場賭局，那麼夢想是你唯一的籌碼，所以在任何時候，都不要弄丟了夢想，其實擁有時間·勇氣·自信·熱情和激情這樣的資本，前方的路再黑暗，再迷茫，又有什麼可怕。
未來是未知的，在準的預測也只是預測，2年後，我們怎樣又有誰敢下這個定論，所以沒到最後關頭，誰也不許說放棄。
要始終相信沒有永遠不倒的人，拿破崙也好項羽也罷，他們是英雄，可成王敗寇是世界的規律，敗了就敗了就是敗了，所有的理由都是藉口，所有的藉口又都將變成嘲諷，永遠都不要爲失敗找理由，要爲成功找方法。
最後我告訴自己也告訴所有在高中奮鬥的人們：在那個分數開花的場所，適者生存。
小學生描寫自己作文600字 篇5我是一個已經上小學五年級的普普通通的小女孩。我中等個子，不胖也不瘦，長臉盤兒，小嘴巴，特別愛笑。我的性格比較內向，不太愛說話，這是我最大的一個特點，也是缺點。
記得小時候，我硬纏着奶奶給我買奶片，奶奶很忙，就給了我錢讓我自己去買。我叫上小夥伴，來到商店，眼睛盯着櫃檯裏的奶片，手裏攝着錢，可嘴就是張不開，只是在櫃檯前轉來轉去。過了好長時間，售貨員阿姨問我們：“小朋友，你們買什麼呀？”我的臉漲得紅紅的，搖着頭，用幾乎聽不見的聲音回答：“什麼也……不買。”說着就和夥伴一起走出了商店。回到家裏，奶奶問：“奶片呢？”我低着頭，半天才支支吾吾地說出三個字：“不敢買。”
上小學以後，我的學習雖然不錯，但就是不敢回答問題。不管老師提出的問題難不難，我都不敢舉手發言。老師也發現了我的這個缺點，就經常鍛鍊我。上課老師提出問題，我雖然會，可手怎麼也舉不起來。
這時老師就向我投來鼓勵的目光，好像在說：“大膽些，沒有關係！”我望着老師那雙充滿期望的眼睛，手慢慢地舉了起來。可我一緊張，本來會的問題也回答不上來了。
我的額頭上冒出了汗珠，臉也紅了。但是有了這第一次，以後在老師、媽媽的耐心幫助和鼓勵及我自己的努力下，我不僅敢於大膽發言了，而且還先後擔任了組長、學習委員和班長，成了老師的小助手。
現在每當老師不在時都由我負責帶領全班同學早自習，讀課文，還負責組織班裏的其他集體活動。去年我代表我們班參加了學校組織的知識競賽，在全校師生面前鎮定自若地回答問題，使我們班取得了第一名的好成績，爲班集體爭了光。我真爲自己的進步感到高興。
雖然我比以前敢說多了，但我文靜的性格還是沒有變。大家認爲我的性格好不好呢？我覺得活潑點兒更好。
小學生描寫自己作文600字 篇6每個人都不害怕自己在家裏，認爲家裏很安全，很溫馨，而我卻是個例外。
在我五歲那年的一個晚上，媽媽接到一個電話，說媽媽需要到公司一趟，有人買貨，快點去，因爲爸爸騎車快，所以媽媽讓爸爸騎着車去送媽媽，我自己在家等着。我乖乖地在家等着，等了好長時間，爸爸媽媽還沒回家，我有些擔心，害怕。爲什麼要等這麼長時間呢？因爲需要媽媽乾的活很多，所以讓爸爸先回去。爸爸就不回去，應該是怕媽媽回家太慢了吧。媽媽說：我需要乾的活還早呢，你快回家看兒子吧。爸爸說：兒子在家很安全，我再等一會兒吧。又過了一會兒，媽媽的活還沒幹完，爸爸又說：我先回家看兒子了，你自己回家慢點。回家一看，我已經哭紅眼了。我那時五歲，從八點半到九點半，還在冬天，不哭纔怪。爸爸安慰我說：自己在家怕什麼，又沒有鬼怪。可是我的心裏非常擔心，擔心爸爸媽媽不要我了，從那天晚上，再我心中留下了心裏陰影。從那以後，我再也不敢自己在家了。每次媽媽外出，我都哭着鬧着說，必須和媽媽一起。媽媽不方便帶着我的時候，就把我送到奶奶家。每次媽媽都開導我說，自己在家裏沒事，媽媽很快回來。時間一天天過去了，我心裏的陰影總是抹不掉。
直到今年夏天的一個上午，我改掉了這個壞習慣。
上午10點，媽媽要去大舅家拿煤球，大約半小時能回來，讓我在家等着。我剛開始邊哭邊說：我要和媽媽在一起。媽媽說：不行，你是要上四年級的大學生了，連這點困難都克服不了，怎麼行？我心想：這次必須改掉了。我自己給自己壯膽。媽媽出去的那會兒，我在家門口焦急的坐着，等着媽媽回家。時間過得太慢了，看一次表，纔過去二分鐘，看一次表，纔過去三分鐘。終於媽媽回來了，媽媽對我說：你看我回來得多快，還不到半小時呢。這次表現很好，我外出你沒哭。我聽了這話，美滋滋的。我美滋滋的主要是我克服了自己，不怕自己在家了。我在心中自己給自己鼓氣說：我真棒！
萬事開頭難，只要有決心，有毅力，就沒有辦不到的事。
小學生描寫自己作文600字 篇7記得那是一個陽光明媚的上午，我在公交車站等車，準備去外婆家玩兩天。
不久，一輛公交車駛來，我定睛一看，是我要上的車。在我上車的一剎那，我看見一個30多歲的中年男子也上了車。他的穿着讓我想起電視裏壞人的形象：一個黑色帽子，嘴裏叼着一根菸，身上披着黑風衣。這樣的穿着讓我的好奇心驟然上升。上了車，那個男子不往人多的地方去找位子，偏偏要往人多的地方擠，這不得不使我更加好奇。
他走到一位珠光寶氣的小姑娘的身後，終於停了下來。過了一會兒他朝四周望了望，爲了避免他的懷疑，我趕緊轉移了視線，因爲我已猜到他可能是一個小偷。我朝窗外望了一會兒，又回到那個男子的身上。這時，他已確定沒人發現他，於是，伸出了他那雙骯髒的手輕輕地拉開了那位姑娘的皮包。使我驚奇的叫了一聲：“啊！”那個小偷閃電般縮回了他的手，他這次沒有得逞。於是，他惡狠狠地瞪了我一眼，彷彿在說：“小孩，別多管閒事，小心我揍你！”他那似乎能噴出火的雙眼，使我感到害怕。我心裏直犯嘀咕：“要把這件事說出去，小偷以後報復我怎麼辦？要是不說吧！那個姑娘的錢就要落入賊手了，我到底是說還是不說呢？”我心裏一直想着。
這時我看見那雙賊手又伸進了姑娘的皮包。“怎麼辦？”說時遲，那是快，那位姑娘猛地一個回頭，令那個賊措手不及。那個小偷馬上縮回了手，等車到了站，灰溜溜地下了車。幸好，沒有因爲我釀成大錯，但我還是很自責，假如小偷得手了，我卻什麼也沒說，那豈不是幫小偷禍害人了嗎？這件事雖然過去很久了，但在我記憶中揮之不去。
我想，這件事一定會終生鞭策我、教育着我：不要被壞人的威逼利誘所壓倒，要勇敢地站出來。因爲那天在關鍵時刻，我沒有站出來同壞人壞事作堅決的鬥爭；因此，那天我真後悔。
小學生描寫自己作文600字 篇8人的一生，註定是不平坦的，無數的挫折奏響了生命的樂章，讓我們的人生更加多姿多彩，面對挫折，我們需要堅定的勇氣，也許，成功，就在下一個轉角等待你，也許，再努力一下，你就會造就自己，成就奇蹟。
她，曾經一個一個默默無聞的普通球員，在20xx年，選擇退役，卻在中國網球的衰落期選擇了迴歸，她說：“我應該爲中國網球做些什麼。”最終，她成爲了祖國的驕傲，成爲了亞洲的傳奇，她在30歲大滿貫登頂，給了世界一個驚喜，在20xx年的澳網，這個堅強的女子，用她的微笑感動了世界，她的堅強，讓我們動容落淚。她是李娜，她說：“她要造就自己，造就自己就是要不在乎別人的眼光，只堅定的朝着目標前進。”
的確，她做到了，她的造就，成就了它的奇蹟。人生需要一種堅強的毅力，不要在意來自於別人的種種壓力，讓自己的內心強大起來，向着目標，勇敢前進，造就自己，成就奇蹟！
在遙遠的盛唐，一勾彎月在冷凝處低懸，片片浮萍碎成搖曳的翡翠。詩人一聲長嘆涌起層層墨香。李白的一生因爲沒有模仿世俗的不堪之流而銘留青史，因爲捨棄了“鐘鼓饌玉”而做了一回真正的自我。他的人生是成功的。如果他像當時的士大夫之徒一樣追求金錢和名利而違背自己的靈魂那麼祖國的山河裏便不再有他的飄逸長衣歷史裏也便不再有他的名篇佳作爲世人吟詠。歷史的雨沒有下進太白的靈魂他把一個真實的自己寫進了歷史。他的氣節，他的個性，他的浪漫情懷，成就了詩仙的一生，“秀口一吐，就是半個盛唐”，他是李白，他用自己的堅定成就了自己，成就了奇蹟！
名人的成就絕非偶然，一個人的偉大決不全靠機遇，一個人的成功，需要有一種強大的信念爲支撐，當李娜不顧尖刻的輿論對自己年齡的質疑一心練球時，當李白不隨世俗一心去“訪名山”時，我們心中得到些什麼呢？沒錯，是一種堅定，是一種對內心的堅定，只要心中有夢想，我們就有勇氣朝着那個夢想努力，只要堅持，就會成功，只要努力，就終會有奇蹟！
造就自己，需要的就是那樣一份堅定，不隨外界變化而浮游，靜心在心靈彼岸去完善自身，創造奇蹟！
小學生描寫自己作文600字 篇9歲月不饒人，時光飛逝，光陰似箭，日月如梭，時光一去不復返。
如今的我，已經告別了夢幻的童年，成了一個大人，一個真真正正、名副其實的大人，現在的我，是一個普普通通的“上班族”，雖說所掙的錢並不多，每天早出晚歸，偶爾爲生活的瑣事而煩惱，但是，我的日子過得很舒心快樂，精神上的富有充實着我的每一天。
我有一個固定的工作，我很喜歡這份工作，所以它成爲了我每天的樂趣之一。我現在居住在一個不算大也不算很小的房子裏，我的父母也和我住在一起，他們老了，歲月在他們臉上佈滿了滄桑，他們的髮絲已有隱隱白色，失去了代表青春的烏絲。小時候，是他們含辛茹苦的將我養育成人，現在，我長大了，他們的背彎了，到我，來爲他們遮風避雨了。
現在的我，是一名光榮的人名教師，是祖國的園丁，小心翼翼的呵護着祖國的花朵，國家未來的希望。
我的學生們個個都很可愛，一張張純真聖潔的面孔，一個個活潑靈動的身影，一顆顆天真率直的心，彷彿我又回到了那美麗的童年，看到了從前的自己，也和現在的朋友一樣，重溫失落已久的童真。
我愛我的學生，我的學生也愛我，他們就好像是我寶貝的孩子，而我，則是他們親愛的母親。
現在的我離開了童年的懷抱，雖然眷戀，雖然不捨，我長大了，肩上扛起了我的責任，我應盡的義務。
年幼的我在父母的呵護下長大，愛哭愛鬧，只覺得天塌下來也不怕，有它們頂着。如今的我長大了，有能力了，到我來爲他們，爲我的“孩子們”撐起一片天了，哪怕會痛，哪怕會酸。
這就是20xx的自己，不再天真，不在年幼，我長大了，擔起了我應盡的責任與義務，雖然現在的我不是什麼名揚海外的大人物，但是，現在的我所得到的，遠比那些大人物多得多。
我喜歡現在的自己，愛我的父母，愛我的學生，現在，父母老了，而學生們還年幼，終於到我，來做他們堅實的依靠，爲他們遮風避雨，撐起一片藍天，讓他們每天在藍天下，快快樂樂、自由自在的成長、飛翔！
20xx的我，是不是很棒呢？
小學生描寫自己作文600字 篇10讓人生擁有閃亮的一面，留下值得回憶的一瞬。善待生命就是這麼簡單。
“生命是人擁有的一項最寶貴的財富。人生擁有它卻未必都能善待生命，看看生活中輕生自殺的事，時有聽聞，說到底都是一些自我否定的事，難道有比失去生命更讓人痛苦色事嗎？而不珍惜生命的人，也是隨處可見，庸庸碌碌卻不知自己到底做了什麼事的也不是沒有。生命也在漫漫消耗。
着名科學家富蘭可林說過“你熱愛生命嗎？那麼別浪費時間，因爲時間是組成生命的材料。”不是這樣嗎？每個人的生命從開吃到盡頭就是一天一天地消耗時間，一年一年地長大衰老，直到死亡。生命的寬度。
一個人的生命是否真正精彩，不是等待，而在於自己真正行動過。珍惜每一分鐘，認真作好每一件事，生命的意義莫過與此。
或許有人會想：善待生命自然是讓自己過得好，吃喝玩樂，盡情享受，別讓人生落下遺憾。但是我卻不是這樣想的，生命屬於我們只有一次，只有真正做到服務與社會，在事業中得到價值得體現，心靈感到充實，纔不會枉走這一遭。也許沒有讓後人記住你，歌頌你，但是這個社會的進步，祖國的發展你也助了一臂之力。倘若僅僅試爲了到這個世界玩樂一番，不是糟蹋了生命嗎？
保爾痛悼戰友時，說：“一個人的一生應當這樣度過：當他回首往事時不應虛度年華而悔恨，也不因碌碌無爲而羞恥。”
海倫儘管失明失聰，但是她從不去抱怨命運的不公，而是感謝自然賦予了生命。她不斷學習，克服重重困難，掌握多門語言，從萬人嚮往的哈佛大學畢業。正是她詮釋了善待生命的現實意義。
這樣震撼人心的獨白，鮮活的例子讓我明白人生的真諦。
珍惜時間，善帶生命。讓過去變得充實，讓時間變得飽滿。哪怕沒有幹出一番驚天動地的大事，也要對得起自己，對得起生命。
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