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小學寫人作文600字免費

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精選小學寫人作文600字合集六篇

 小學寫人作文600字

在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的小學寫人作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

小學寫人作文600字 篇1

我的家鄉在湖北,那裏的名人如天上的繁星數不勝數,今天,我就摘下天空中最大最閃的一顆星來爲大家介紹吧!他就是古代著名的醫學家李時珍。

李時珍自小就跟着其父李言聞學醫,李言聞是當地有名的醫生。起初,他的父親不同意他當醫生,要他考官,但李進珍一心想學醫,李言聞拿他沒有辦法,後來李時珍繼承家學,尤其重視本草,並富有實踐精神。李時珍三十八歲時,被武昌的楚王如去任王府"奉裙正:,兼管良所事務。三年後,又被推薦上京任太醫院判。太醫院是專爲宮廷服務的醫療機構,當時被些庸醫弄得烏煙瘴氣。李時珍在此只任職了一年,便辭職回鄉。

李時珍回鄉後,立志編寫關於草藥的書,後來,李時珍翻山越嶺,走過幾十個地方,採集各種草藥的知識,每有一件新發現,他都會記在他的《本草綱目》上,讓後人對草藥有了認識。

有一次,李時珍看到了一種草,那種草李時珍從來沒有見過,他聽路過的一個農民說:"這種草有毒,有一個人吃了這種草,便全身沒了知覺。"李時珍聽了,便想自己親自嚐嚐,那個農民勸他不要吃,小心中毒,但李時珍不聽勸,摘下一小葉放進嘴裏,過了一會兒,身體感到麻麻的,沒有了知覺。

過了一會兒,李時珍睜開了眼睛,他躺在那個農民的家裏,李時珍醒來後,馬上拿起揹包裏的紙和筆,記下:"吃下後,全身麻,沒有知覺,就叫它"麻草"。李時珍謝過農民,就繼續編寫《本草綱目》。

我從李時珍身上學到的不僅是堅持不懈,更重要的是我學到了做人的道理:人活着不是爲了白吃乾飯,我們活着就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩。這個我們辦得到,因爲我們每個人都有更多的愛,更多的同情,更多的精力,更多的時間,比維持我們自己生存所需要的多得多。只有爲別人花費它們,我們的生命纔會開花。一心爲自己,一生爲自己的人什麼也得不到。

小學寫人作文600字 篇2

小時候,爸爸媽媽就教我別靠近陌生人。從此,陌生人這個詞就在我心裏的黑名單中深深紮根。

歡迎乘坐本車,這熟悉的聲音又在耳畔響起。這時,一個邋里邋遢的中年人一腳踏上車來。他風塵僕僕的樣子,臉上的皺紋如深溝密佈,黑黝黝的膚色一看就知道是剛從工地裏出來。他的一身俗氣的襯衫粘着若隱若現的石灰,拎着一個破舊的麻袋,還有那被泥濘覆蓋的膠鞋。我暗自慶幸:他離我的座位還遠着呢!在他拿出攥得皺巴巴的紙幣付費後,我帶着一種厭惡的眼神看着他鬼使神差地坐在了我旁邊靠窗的座位,心中大呼倒黴。

汽車開始啓動,他一下子把車窗用力地拉開透透風,只聽見咯吱一聲,所有乘客的目光都尋聲投來。我頓時不好意思的低下頭,當作事不關己地翻動着手裏的書。他尷尬一笑地搓着手。我在心中怒罵,這是什麼人啊,做事那麼毛躁,把我都連累了,果真一個鄉下人!隨後又響起了令我討厭的聲音,他不顧形象地扯着嗓門唱起歌來。如果他是一個儀表堂堂的城裏人,我肯定會認爲他是一個豪放的人。但他不是,因此在我眼中他的歌聲成了噪音。無意一瞟,看到了他露出的發黃的牙齒和他臉頰上粘着的灰塵,在他身邊的我,感覺到被一股熱氣包圍,空氣悶悶的就要窒息,好不自然。我對他的厭惡之情油然而生。我故意麪不改色地端坐着,挺胸擡頭。就是要別人看看這城裏人和鄉下人的區別,文化人和打工仔的不同。

終點站到了,他急急忙忙地站起來,卻又猛地坐下。我正好奇他的舉動,只聽他說:對不起,你壓到了我的袋子。我趕緊移開。他拎起袋子,一步跨出座位卻不小心將袋子上的灰塵弄在我衣服上。他一邊不假思索地從口袋裏掏出紙巾遞給我一邊歉意地對我說:不好意思,不好意思。等我反應過來後,他已經下了車,不見了蹤影。

我不由得感嘆,表面的完美形象還真比不上這位中年人與生俱來的高尚。如果換作我,我想我肯定不會這樣,我會輕視他,我會把這樣一個禮貌的道歉拋之腦後。 從那以後,我對陌生人這個詞又有了不同的看法,我把它從黑名單轉移到好友名單中。

小學寫人作文600字 篇3

如果有人問我,最愛的人是誰?我一定會好不猶豫地說,是我的老媽。如果有人問我,最煩的人是誰?我一定也會毫不猶豫地說,是我的老媽。聽了我的回答,你一定很奇怪吧,媽媽怎麼會讓我煩呢?那麼,就讓我來告訴你吧。

老媽的“煩”,一是愛嘮叨,二是要求嚴。

有一次,我上課聽講不認真,老師發短信,告訴了媽媽。回到家,媽媽把我叫到一邊,說了起來:“我不是跟你說過了嗎!上課要認真聽講,眼睛要盯着黑板,耳朵要聽老師說的每一個字,重要的地方要立刻記下來。《弟子規》上也寫着:‘讀書法有三到心眼口信皆要’……”。一個小時過去了,媽媽還沒有說完,又過了半個小時,媽媽還沒有停下來的意思。在媽媽的“進攻”下,我徹底繳械投降。後來,媽媽看到我真正明白了所犯的錯誤,才結束了長達兩個半小時的“演講”。你看,我老媽是夠“煩”的吧。

還有一次,老師給我們佈置了畫畫的作業。因爲我最討厭畫畫,所以不情願地拿起了畫筆,敷衍地畫了起來。這是,媽媽過來了,她盯着看了一會兒,說:“孩子,媽媽知道你‘頭疼’畫畫,但是,越是困難的事,越要下決心去克服,不要被‘攔路虎’給嚇倒了,今天,媽媽和你一塊打敗這隻‘攔路虎’”。媽媽讓我重新換了一張紙,從給我糾正畫畫的姿勢開始,和我畫起來。她不時提醒我,一會兒告訴我用胳膊壓住紙,不要讓紙亂動;一會兒告訴我不要太用勁,畫錯了擦不乾淨;一會兒告訴我不要用手亂摸,把畫弄髒……。終於,一幅畫就要完成了,我正想趕快畫完出去玩,媽媽又說了,彆着急,一些細節還沒處理好呢。“天安門的色彩要鮮豔一些,這兒要畫幾個氣球,這個地方要有小朋友玩耍……,這樣這幅畫才生動、好看、有意義”。在媽媽的不厭其煩下,一幅《我愛祖國天安門》的作品出來了。雖然,我嘴裏喊着,老媽你真煩,沒讓我出去玩兒,但是看着自己滿意的作品,心裏美滋滋的。

咳,這就是我“煩人”的老媽,她的“煩”在我的生活中無處不在,有時候我真的很生氣,有時候我又感到很幸福。我想,好多小朋友都和我有一樣的感受吧,那麼就讓我們大聲地說出來吧:“我愛你,‘煩人’的老媽”。

小學寫人作文600字 篇4

追求是一個不平凡的詞語,有了追求,就像給我們的人生穿上了一件五彩繽紛的外衣,光彩炫亮。有了追求,就像給我們的人生加了助推劑,從此,奮勇向上。沒有追求的人生,則空虛迷茫,黯淡無光。

因爲有了追求,所以,蟬選擇了在酷暑高歌,葉選擇了在深秋舞落,梅選擇了在寒冬獨開。

飛蛾,它沒有蝶的優美舞姿,它沒有蝶的高貴華麗,但是,它有一個永不磨滅的追求!

飛蛾撲火的場面,悲壯而悽美,它在烈火中盡情舞動着,沒有掙扎,沒有痛苦。伴隨着身體被燒焦的“噼啪”聲,它消失在了火光之中……即使這樣,它也沒有後悔,沒有退縮!它會微笑着使自己綻放在火花之中!

有人譏諷飛蛾的愚昧無知,有人嘲笑飛蛾的頑固可笑,然而,真正愚昧無知,頑固可笑的,是他們!它們沒有追求有怎會懂得飛蛾的執着與堅定?有怎會明白飛蛾對火花的追求?

小時候,我認爲教師是一個,神聖的職業。他們用自己的心血培育我們,用自己的汗水澆灌我們,使我們成爲對社會,對祖國有用的棟樑之才!於是,我想當一名優秀的教師,在講臺上傳授知識,桃李滿天下!任粉筆染白了娟娟黑髮,任講臺奪去了似水年華……那時,在我的心裏,這樣的人生纔是充實的,纔是快樂的!

大些了,我學習了歷史,知道了巾幗英雄花木蘭,也懂得了她的英勇無畏、足智多謀。從那時起,我對她無比崇拜,便想當一名英姿颯爽的女兵,馳騁沙場。帶着一顆愛國之心,懷着濃濃的愛國之情,在戰場上揮灑自己的汗水,流淌自己的熱血……讓青春無怨,讓人生無悔!

千里之行,始於足下。我想,無論我們的追求多麼的.崇高,多麼的遠大,我們應該做好的是現在,唯有努力學習,刻苦鑽研,不斷地豐富自己,才能去實現那更高更遠的人生追求!讓夢想之花永不凋零,讓理想之樹萬古長青!

小學寫人作文600字 篇5

近一段我品讀了讀過《教師人文讀本》一書。

其中海倫凱勒著的《假如給我三天光明》一文深深地打動了我。海倫凱勒的堅強、奮鬥、樂觀與勇氣深深敬佩。海倫凱勒出生在美國,在一歲半時,一場重病奪去了她的聽力和視力,接着又喪失語言表達能力。從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲,她在充滿愛心與耐心、曾經接近失明、當時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神祕,領悟出了知識的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑着自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習,成爲人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。

《假如給我三天光明》主要講述了海倫凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的幫助關愛下,在親朋好友的成全中,海倫克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學學業,以優異的成績獲得了學士學位。她始終致力於殘疾人事業,四處募捐用以改善殘疾人的生活環境,併爲他們創造受教育的機會。她曾周遊世界各地,爲殘疾人加油鼓勁。最終成爲一名傑出的慈善家、演講家、教育家。 她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。但她卻頑強地認爲假如給我三天光明——第一天:我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇蹟。第三天:我將在當前的日常生活中度過,到爲生活而奔忙的人們經常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善。的確,我們太幸運了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學習環境、優秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發學習,以微笑面對厄運,以頑強的毅力克服困難,以傑出的成就顯示生命的價值!

我有《教師人文讀本》一書做我的良師益友,相信我以後的日子會過得更充實。

小學寫人作文600字 篇6

一天,我睡得正香,突然,一陣玻璃碎裂聲把我吵醒了,我驚得從牀上跳了起來,睜開朦朧的雙眼一瞧,媽呀!不得了,我身旁停着一架神奇的宇宙飛船。我嚇呆了,用力捏了捏肩上的肉,哎呦!真疼!竟然是真的!

我仔細一看,好大的傢伙呀!只見飛船大如五匹駿馬,面積佔有二張牀之大,像套着光環的星球,湛藍湛藍的,有6面圓玻璃,看不清裏頭是什麼。

忽然,一個怪模怪樣的人走下飛船,這個人的身體是金黃色的,眼睛是青綠色的,一見我,便自我介紹:“你好!我是火星人!我是火星上的一名市長,今天,過來是想和你聊一聊。”

我一時間愣住了,過了幾秒鐘,才慢吞吞地回答:“你——好!我是——一名小——學生!”

他那青綠的眼珠嘀溜亂轉,像在思考着什麼,不一會兒,他激動地說:“我們火星上的環境比你們地球上的環境差多了!真羨慕你們!”

“火星上不是沒有綠樹鮮花嗎?”我驚訝地說。

“原先,火星比你們地球美麗多了,湛藍的天,清澈的河,碧綠的草······一片鳥語花香的情景,可是,由於科技漸漸發達起來,漸漸地,天飛滿了排放廢氣的汽車,不單單是這個,連人們也亂倒垃圾。天空變黑了,小河變臭了,生物中除我們火星人外全部滅亡。”

我聽着市長的話,驚詫地張開了嘴,又跟他嘆了一口氣,悲哀地講:“地球也是如此,人們亂倒垃圾,隨地吐痰,亂砍樹木,排放廢氣廢水,一條條骯髒不堪的小河日夜在傷心地哭着,小鳥們都飛走了,小魚小蝦也搬了家,地球面容都已經被破壞啦!”

“唉,人們什麼時候纔可以保護環境呀?”市長說,“我這個市長都管理不了啦!”

“我真希望人類不再亂扔垃圾,讓小河恢復容貌,讓大自然變得美麗,讓世界變得美好!否則,地球將剩下的只有孤獨的人類呀!”我不由憂傷地對火星市長說道。

火星市長乘上飛船,揮着手飛向天邊,我也揮着手,目送在天邊消失。

唉,人類什麼時候纔可以保護環境,愛護我們賴以生存的地球呢?

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